拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”可见，知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知，获得知识之后振兴了法兰西，用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的，征服无知就是获得知识，获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地，一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识，横溢的才华，才有了共和国的缔造者，才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身，并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。

当时代巨轮滚入二十一世纪，有识之士奋笔疾呼：“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运，当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值，当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列，“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养，只有身上充满知识，我们才有施展才能的力量。

而恰恰相反，无知的人，纵然家产万贯亦会终败其尽，辱取于人;没有真才实学的人，纵然千军万马亦只会全军覆没，身败名裂;没有知识陶冶的人，纵然爆发一时亦只会龙困池塘，没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”，王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈，千古笑话。可这更是惨痛的教训，无时无刻不在催示着这么一个道理：知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。

古今中外，屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过，“知识比任何东西能给人以自由。”而当今知识爆炸，创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面，与人则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝，就有如龙泉在握，诸葛再世，执牛耳而行天下。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人，傲游知识海洋，畅想知识殿堂。人生须臾，在这个知识创造价值的激烈竞争年代，拥有知识才华则海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。“莫等闲，白了少年头”，相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

命运话题作文篇2

人的一生要做多少次选择？成百上千或许更多。大到选择职业、婚姻，小到学生做选择题作业，一旦作出选择，你也许会后悔，也许无法挽回……

那天，雨、静和我三个人去野餐，途中经过了一片灌木丛。大大小小的浆果，像星星一般散落在灌木丛上。“哎，这儿浆果真多，真美，我们来个游戏吧！”活泼的雨提议道。“怎么个玩法呢？”我也来了兴趣。“我们从这到灌木丛的尽头，每人采一个浆果，只能采一个哦！而且不能回头！最后看谁的浆果最大！如何？”静玩心最重。“何乐而不为？我举双手赞成！”我们说着便分头出发了。

天苍苍，野茫茫，没有牛也没有羊，茫茫浆果海，这么多浆果，怎么选嘛！虽然刚刚兴奋地应和着，但真正找起来，还真是个难！比考卷上的选择题难多了！唉……等等！我找到了！哈哈，我终于找到大浆果了！我暗自窃喜，正当我要摘下它时，我的某根神经让我停住了：不行！现在只是灌木丛的开端，后面的路还长着呢，可不能就这么做选择！再看看吧。走了大概三分之二的.路程，我又找到了一个大浆果——它，又大又饱满，红艳艳的，我满意极了！我毫不犹豫地采下了它。虽然我已经选择了它，但我仍关注着眼前的每一个浆果，我突然觉得它们似乎更大，更饱满，红得发紫，比我手中的浆果好多了。我告诉自己，手中的浆果已经令我满意，不需要反悔；再说了，我也没法反悔了。

到了灌木丛的尽头，静，雨也陆续赶来了。“这是我最满意的浆果！”雨欣喜地说。“我觉得我的浆果最好！”静很自豪。我们都展示出自己的浆果，结果——我们所采的都一般大小。“没啥好比的，都差不多大！既然都是我们所喜欢的，比了也没啥意义。”雨甩出了这么一句。“双手双脚同意！”我和静齐呼。

没错啊，有啥好比呢？我们自己都对各自的浆果非常满意，并慎重地选择了它。在我们看来，只要自己用心选择了，那就是最好的，就足够了。

我终于相信，每一条走过来的路，都有它不得不那样跋涉的理由；每一条要走下去的路，都有它不得不那样选择的方向！选择了你最满意的，就别管他人怎样看。

命运话题作文篇3

在人生的道路上，总会有交叉路口，人总要面临选择。然而，无论你选择哪条路，都难以回头。

选择贪心

我刚上幼儿园的时候，交到了许多朋友，渐渐熟悉了，他们便喜欢到我家来玩。每次他们玩我的玩具，我都怕被他们弄坏。于是我就抢了这个，又抢那个，把玩具全都抢回来，自己玩。但凡他们有什么好吃的，我都争着要。但后来，我发现，我的朋友渐渐与我疏远了。我后悔了，但朋友都已走远……

选择放弃

每次走过琴行，听到那悠扬的琴声，我总会想到以前——那是我四岁时，经过琴行，就对这琴声感兴趣，妈妈便带我进去。我摸摸琴键，听着那跳动的音符，高兴极了。于是，我的钢琴生涯就这样开始了。每天放学，我都要在琴行练一个小时的琴才回家，每次都练得我的`手通红通红的。有一次，我的手被刮伤了，依然坚持练琴。每次上课，如果手形不对，老师还会用棒子打手。一开始我还蛮有兴致的，但到了后来，我就有点反感老师，厌倦弹琴了。我想了很久，最终，还是放弃了我已学三年的钢琴。现在想重拾起来，但我发现学习紧张，已经没有时间练琴了。唉……

选择坚持

经历过前几次教训后，我发誓要坚持。我们学校每周二、周四晚上，都要借一个小时的写作业时间对班级前五名的学生进行培优。我也是其中的一个。但我天生是个慢性子，每到要培优的晚上，我的作业都写不完，我只能带回家去写，每次都要熬到十一点才睡觉。我听别的班老师说，写不完作业，培优可以请假。的确，我有时看到一个班只来了一个人。我有好几次都想放弃，但我转念一想：培优多好啊，可以免费学到别人学不到的新知识。于是，我坚持了下来，每天赶趟儿似的，5：30放学，我吃完饭6点就回到教室写作业，这样，我的效率就大大提高了。果然，我选择了坚持，成绩一直名列前茅。

世上没有后悔药，既然选择了就没得重来。前两次，我选错了。那么以后，我要尽自己的能力，选择正确的道路，为人生增添色彩。

命运话题作文篇4

这个世界上，没有绝对的公平，人们的起点不同，路径不同，乃至遭遇不同。有人认命，有人顺命，有人抗命，有人玩命。

人生在世，若一棋子，摆在致命的点，才能发挥出最大的用途，都说“无规矩不成方圆”，所以，我们被缠绕，被封锁，被条条框框所奴役，有人称这种东西叫命运。

命运善嫉，总赋予人持久的平静。然后一下子将你塞进过山车，任凭你如何拼命挣扎也停不下，然后再命你耗尽一生的时间去弥补。

可是，命运归命运，我们的确没有权利去干涉上天的安排，但我们可以通过自己的选择去改变，去生根，去发芽，去开花。

项羽兴兵反秦，一路势如破竹，打败秦军主力，而刘邦却先入咸阳，这引发了项羽的杀心，鸿门宴上，项羽不知为何“仁慈”，那个杀人不眨眼的枭雄也犹豫了，他选择了放过刘邦，这是他的选择，他为自己挖下了悔恨的坟墓，乌江亭上，老者劝他东归重来，他却以无颜再见江东父老而自刎身亡，可这一切都是自己的选择，却发出了“天不容我”的咆哮。

刘伟小时候因为意外触电失去双手，他还那么小，命运跟他开了个玩笑，折断了他的翅膀，让这个不世事的.孩子失去了接触外界的美好期盼。渐渐地，他长大了，他选择了向鹰一样重生。他学游泳，多年来游池有他一半的汗水，可再苦再累他也愿意坚持，拿下了奖杯之后，他更加坚信自己成功是靠自己的选择。可是，命运在一次讽刺了他，因为过度运动，身体有些吃不消，医生给了建议是，不能再接受剧烈的运动。这意味着他失去了讲台上的荣光。此时他挣得想不明白为何命运就这么吝啬，吝啬带连一条生路都不给我？一条生路，难道只有游泳这一条生路吗？他不甘心，又重新振作，学习打字，不到一年，打字速度超过了正常人，后来他又学钢琴，一天在亲访的时间超过十九个小时，这是他的选择，靠着付出比常人更多的辛劳和汗水，终于在《中国达人秀》的舞台上获得总冠军。这个用脚书写人生的男人，永远那么坚强，这是他的选择。

客家有一句话：三分靠天命，七分靠打拼。路在自己脚下，即使荒凉也要走出繁华的风景。

娑婆大梦，日日黄粱，若真的喜欢，就别抗拒遗憾。命运与选择，成事在后者。

命运话题作文篇5

手中紧紧的攥着那张白条，汗水早已渐渐晕开，上面一串串狰狞的数字也被浸的模糊了。“爸妈，二模没考好。”我忍住眼角的泪等着他们的指责。“你呀，就是心理压力太大了。”爸爸说。“走，明天我们爬山放松放松。”随着中考一天天的来临，我的重荷日益沉重，它就如同洪水猛兽般让我张皇无措。

次曦，我与父亲站在离山脚下，那座我眼中比珠穆朗玛峰还高的山峰。“爸，我还是回去吧。”父亲没有回应就将我带入涌动的人流里。虽然前半段的山路很轻松，可是离山的后半段山路——索桥，百米长索桥由三条摇摇欲坠的绳索组成，横挂在两岸陡立的悬崖边，悬崖底下是汹涌不息的江流，若是掉落就会粉身碎骨。

狭窄的索道一次只能一个人，意味着去山顶你只能靠自己。很快就轮到我们了，“爸，我不敢。”我慌张的向后退用力的摆手。“你都不曾走过怎知它危险？”父亲对我的话感到好笑。我害怕地结巴。“

爸，你知道的，少时起我就对它心怀畏惧。”“看看对面的人，他们都欣赏过山上的风景，你不好奇吗。”父亲对我的话充耳不闻“来不来你自己选择。”算了，为了山顶的风景，就试试吧。我小心翼翼的.踩上它还没有走两步它就开始摇摆不定，它会不会坏掉？我会不会掉下去？正当我犹豫要不要趁现在放弃回去时，“丫头，看前面，什么也别想，走过来。”我听到父亲的话从悬崖那边传来，回荡在我的耳畔回响，我用力握着绳子，手掌被绳子磨地辣辣的疼，脚步一点点往前挪，身上的冷汗如同卸了阀门的水闸一般止不住的往外冒。终于在不知到挪了第多少步之后我到了，到了悬崖的彼岸，到了那个我一直可望而不可即的地方。

我和父亲急速冲上山顶。眺望夕阳西下，夕光金灿灿的散落在城市的每一个角落，散落在每一个成功登顶的人的身上，原来揭开索桥这层面纱后山上的景色这样旖旎如画。爸爸突然语重心长的说，“丫头，中考就跟爬山一样，其实都只是表面其实不过就是一场考试罢了，就看你选择征服它还是被它征服。”我没有回答父亲的问题，但我确信最终我定会揭开中考这层面纱去寻找属于我一个人的独特风景。

选择，就如同岔路，而我终会选择属于自己的旖旎风景。

命运话题作文篇6

她出生在一个小小的村落，也许是当时封建思想的缘故，就这样被命运一次又一次地玩弄着。

当时的社会是黑暗的，是不见光明的。而对于祥林嫂来说她的一生就是这样。苦难对于她而言，就如同家常便饭一般随时降临在她身边。她活着时，备受封建制度的压迫；她死后，封建迷信又不会放过她。最终，她再也无法承担眼前的痛苦，失去了活下去的信心和勇气，带着自己的愿望走上了死亡之路。

文章第一次对祥林嫂肖像描写，是她五年前花白头发与面容。一方面表现出祥林嫂曾经遭受的苦难与挫折，另一方面说明他对生活已经表现出的一种无奈，证明她生活的艰苦，同时又一次从次面反应出当时社会政治的腐败与经济的落后。

当祥林嫂见到我时，她那没有精彩的眼睛忽然发光了，我们再一次看到了当时社会的黑暗，也看到了祥林嫂对美好生活的向往与无限追求。她曾经几次询问“我”关于死亡和魂灵的事。

日子一天天的过去，祥林嫂到鲁四老爷家打工，通过对她打工生活的描述，表明它为人老实、能干、勤奋的`性格特点。口角边渐渐有了笑影，有表现出她对幸福生活的渴望。当写到她被婆婆嫁出去的时候，她宁愿一头撞死也不愿意屈服，有说明她是一个性格刚烈的人。当她的亲人一次又一次离她而去时，她的眼中再多表现出她对生活的绝望，也说明她的痛苦进一步加深。

中国的封建社会是黑暗的，在帝国主义的封建主义压迫下，封建思想观念和礼教任然顽固的束缚着广大农民。尤其是妇女，他们受尽了剥削和压迫，承受着难以想象的肉体上和精神上的双重压迫。而文中的祥林嫂便是一个深受封建主义压迫和残害的悲剧典型。

沦为乞丐后的祥林嫂生活更加艰苦，当文中写道“一个破碗，空的”，又形象的强调在大年底的夜晚，仍然没有人同情她，可见人心的冷漠与无情。

祥林嫂从肉体到精神都被封建礼教与神拳迷信摧残虐杀，对生活一次又一次的绝望使她失去了活下去的信心。沦为乞丐的祥林嫂，受尽摧残，精神麻木，频临死亡的境地，最终走到了穷途末路。

命运话题作文篇7

其实在很小的时候就听到过这句话，知识改变命运！只是当初的自己，年幼无知，没有过多的理解了这句话，然后再学习知识的过程中，又没有过多的去做努力，然后让自己的生活过的像现在这般碌碌无为！

这次去了好友家的时候，和好友谈起他二姐的事，好友说现在整个家族里属他二姐过的好呢，现在一家三口都在北京买了房子，并且也在北京落了户！

可是就像另外一个好友说的，在北京买房子，也不是一件难事，只要有钱就可以在北京买房子，可是想要在北京落户却有点困难，需要真正的实力！

而好友二姐的实力就是通过读书获得的！说起来我们的出身都一样，都是农民的孩子，都来自于普普通通的农民家庭，可是好友的二姐从小就特别努力，一路凭自己的真实本事考上大学，考上研究生，最后在北京找工作，安家落户！

我知道好多人和自己一样，特别羡慕好友的二姐，在北京有自己的房子，户口有稳定的工作，基本上真的是改变了下一代的命运！还有二姐的孩子，将来在北京上学，真的是有太多的好处。这是无论多少钱都买不来的！

而从好友二姐的孩子开始，祖祖辈辈都成了正宗的北京人，那将是一件多么骄傲的事情！

可是在羡慕的背后，我们也知道，好友的二姐一定付出了很多，无论是在学习上还是在工作中，一个人只有努力到极致，才能够获得自己想要的生活！

所以有的时候想一下，我们没必要去羡慕别人，因为我们就没有做到像别人那样的努力！