作文体育课600字作文8篇

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Fallinlove
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小伙伴们要想提升个人的学习能力,就要动笔写作文,写作文是我们每个人都应该要掌握的一种技能,以下是写作模板网小编精心为您推荐的作文体育课600字作文8篇,供大家参考。

作文体育课600字作文8篇

作文体育课600字作文篇1

大家要知道,我最喜欢的课程就是体育了,虽说我的体育不是很好,但在班上也是中等偏上了。如果因某些人而上不成体育课,会享受“九阴白骨爪”的高级待遇。

“哈哈,今天又多了一节体育课。”我高兴地呼喊道。

“什么呀,张老师说不上了,要考试。”张启宪嚷嚷道。

“啊!”“怎么这样”“凭什么”同学们的声音里都充满了失望。

我有点半信半疑,学校的规定,张老师敢不听?自己看看就知道了。

还没打上课铃,张老师就进了教室,本来乱成一锅粥的同学们,一下子就变得鸦雀无声。眼前这位身着运动服的男教师,抱着一摞卷子,丝毫没有要上体育课的意思,唉,看来张启宪说的没错。

等同学们安静后张老师发话了:“只要今天的考试有23个90分以上的,明天的数学课就上体育。”“哇”“真的”我从同学们的眼睛里看到了光芒。

“这也不公平”夏研博嚷嚷道。

“为什么?如果有23个90分以上的,明天就能多上五分钟的课了”我辩解道。

“万一没到23个,我们也该上体育课……”

对啊,我怎么会没想到呢,看来要想上体育课,只能看我们自己的了。

“卷子发下来了”冀君陶和房佳俊,一人一小摞卷子,边喊边跑着进了教室。

“读分数了,”房佳俊兴高采烈的说道。

哈哈,我肯定考得不错,我正想着,听到“陈春晖82分。”啊!怎么会这么少,完了,肯定又是粗心惹的祸。现在最担心的就是能不能上体育了,上天保佑。

“我们班共有13个90分以上的,所以体育课不上了。”张老师说道。

一阵失望声过后,开始上课了,张老师像什么也没发生似的。唉,你说,多上一节体育课怎么就这么难呢。

作文体育课600字作文篇2

本周二上午第四节,我们上了一节有趣的体育。

上课铃响后,体育老师的哨子声响起。我们迅速小步跑到楼下集合,整队,体育委员把队伍带到操场上。

“这节课我们来做个以前没有做过的游戏,是考验脑子的灵活性的,咱们看谁的脑子反应最灵活。先了解一下游戏规则,”“哇哦!”我们都兴奋地喊了起来。体育老师开始布置任务。“这里画了四条线,南北两边共四条,中间两条短,边上两条长。分两组,同学们面对面的站在中间两条线上,吹一声哨时,南边的同学们反身跑,北边的同学们追,追上的同学就下去,吹两声哨时,北边的同学们反身跑,南边的同学们追,如果哨声拉长,就原地不动。听明白了吗?”“听明白了。”同学们齐声回应道。“好,游戏开始。”

第一轮游戏正式开始,没想到体育老师第一声哨就给了我们一个突然袭击,吹了一声长哨,有的同学的身体就动了,随后摇摇头就很不情愿地下去了。幸运的是我还在上面。第二声哨,吹了一声短而清脆的哨,随即南边的同学像兔子一样飞跑起来,而我们北边的同学就像老鹰一样紧追不舍,最终他们还是逃不出我们的手掌心,输得只有一个“剩男”李振了。我们这边还有五个人,我心想:“五个人对一个人,他们那边肯定输,就等着看他们那边输得多惨吧。”我暗自得意起来。

两声短促的哨声响起,我正在得意呢,刚反应过来,就已经晚了,李振迅速抓住了我与另一同学,其他同学也很快被“抓”住了。唉,大意失荆州,真是骄兵必败,以后可真要吸取今天这个深刻的教训。

就这样,我们还没等到下一轮比赛,下课的铃声就响了。在同学们欢乐的笑声中,一节有趣的体育课结束了。

作文体育课600字作文篇3

下午第一节令人期待的体育课,伴随着清脆的铃声到来了。

同学们如同脱疆的野马飞奔到操场上,等待着与往常一样,跑两圈,走一圈,做一遍操便原地解散的自由活动。可惜今天的如意算盘被打破了!

只见谢老师挺着大肚腩,左摇右晃地走过来,刚刚还是一盘散沙的队伍立马变成训练有素的〞正规军〞。大家昂首、挺胸、收腹,一切都做得那么完美,只不过是为了争取更多的自由活动时间。但谢老师可不吃这一套,大声喊着:“稍息、立正!向右看齐,向前看!”按照贯例,老师让我们跑完两圈后,开始做操,大家极认真地做着。只见尹瑞,睁大了眼睛,动作快速而有力,全身绷紧,直到做完才松下一口气,仿佛在说:“做的不错吧,可以结束了。”只听谢老师不急不缓地说道:“广播操比赛的队形也很重要,接下来,我们来练习列队。”〞啊――〞同学们发出一片叹息声,但在谢老师严厉的目光注视下,很快进入状态。首先练原地踏步,同学们响亮地喊着号子:“一二一、一二一、一二一……”虽然口号一致,但步伐却是杂乱无章,谢老师让我们停下来,说:“大家记住,喊‘一’时抬左脚,喊‘二’时抬右脚,这样才行。不然,给你们十天半个月,这样毫无章法地练,肯定也练不好。”经过老师一番指导,同学们进步得非常快。

正在同学们紧张有序地练习着,突然,谢老师大笑了起来,我们不解地看着老师。老师笑着说:“尹瑞,原地踏步时两只手臂要垂直地前后摆动,不要将手臂弯曲着摆,也不要把肩部缩着,哪有你这样走路的?”听到这话,同学们纷纷望向尹瑞,个个笑得前仰后合,尹瑞也不好意思地笑了。很快,队形队列练习中的一些毛病被改正了,同学们练得如火如荼,不知不觉,一堂课就这样结束了。

同学们一个个都暗下决心:一定要好好练习,在新学年的广播操比赛中再夺桂冠!

作文体育课600字作文篇4

“叮铃铃”,伴随着清脆的铃声,同学们纷纷到操场上集合,这一节是我们喜欢的体育课。

一开始当然是我们的马班长来整队,否则就上不成了。所以,我们就乖乖地站好队。然后,就要按老规矩进行了——先跑上四大圈。对于瘦子来说,应该是简单的,但对于我来说,可不容易喽。然而,师命难违,我还能说什么?跑吧!

好不容易跑完了,我累得上气不接下气。看来该减肥了。本应该打篮球。可老师叫我们坐下来,真不知葫芦里卖的什么药。过了一会儿,我才知道,原来是看表演节目的呀。

首先出场的是一位女将——李育萍。迈着妖娆的舞步出场,真是太惊艳了。先原地转几个圈,头发在空中飘舞,然后迈着优美的舞姿跳了起来。

随后,我们两位男将刘佳昕和李丙?h闪亮登场。他们表演的是跆拳道。李丙?h先发制人,向前踢,可惜被躲了过去。然后又旋转踢了一脚,可惜仍没踢到,反被佳昕一脚踢翻。但他不灰心,站了起来,又连续几脚,可惜都没能踢到。然而佳昕又一脚,丙?h虽然没翻,但伤势也不轻。他刚想回旋一脚,谁知,佳昕来了个回马枪,又一次摔到地上。可他仍没放弃,又重新站了起来,这次看准时机,终于踢中了,可他同时也被反踢了一脚。虽然这次他输了,可我被他这种永不服输的精神感动了。

最后,该我们老将周君华出马了。他表演的是《小苹果》,虽然没有音乐,可一点也不单调乏味,就像视频里还原出来的一样,尤其是最后的动作,华丽。

“叮铃铃”,伴随着清脆的下课铃,我们相继离开操场。虽然已经离去,但我感觉我们的笑声在那里一直盘旋,永久盘旋。

作文体育课600字作文篇5

上周三,下午第一节就是我们男生最喜欢的体育课啦!

上课铃一响,我们便纷纷走到操场上把队伍整好。过了一会儿,谌老师瞬间出现在我们的视线中,我们立马安静站好,谌老师慢慢地走过来,“这节体育课专门来练习男子跳高。”谌老师话音刚落,全班同学无比兴奋地叫喊着。随后谌老师带领着几个男同学把跳高的器材和厚垫子搬到了操场上,安装好后,谌老师就给我们介绍跳高的方法和要领。这时班上男生早就已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。

谌老师让我们右脚起跳的站左边,左脚起跳的站右边,谌老师说可以开始了,自称是跳高天才的王章龙,飞速助跑,双腿一跃而过,跳得还真不赖。这时后面男生有了莫大的信心。终于轮到我了,我的第一跳,虽是跳过了,但双脚落地的顺序不对,第二跳,我猛地一加速,右脚一跃,左脚一跨,过了,这时我才长嘘了一口气。 接着是王烁、要泓锦他们也跳过了,令我佩服的还是雷秉锬,轻巧的身段,左脚使劲一踏,轻而易举地跳过了,赢得了许多“女粉丝”的欢呼。这时谌老师把竹竿的高度从95cm升高到了105cm,可是这种高度也并没有难倒我们男生,也都依次跳过了。

最后,竹竿高度升到了115cm,从这时开始,一个个搞笑的景象出现了,王烁摔了个“脸朝地”,曾宪俊也来了个“自由跳水”,李文轩给我们送来了一个“侧翻转体”,最后还是新转来的姚秦威同学给我们挽回了尴尬的局面。啊,我真是甘拜下风呀!

这次体育课真是好玩,有趣,如同日本搞笑节目《超级变变变》中的那些搞笑场景。但是在同学们摔倒的同时,我体会到了同学们都是在努力地拼搏进取,无论成功与否,我们都是在不懈地努力,就如同残奥会上的运动员,即使失去了某一种器官,但他们不会轻易抛弃,轻易放弃自己的运动理想,其实在日常生活中也是如此,只有时时刻刻怀着敢拼搏、不言败、不气馁的信念,才能得到自己最终的胜利!

作文体育课600字作文篇6

“进门!”“快守住龙门!”球场上洋溢着紧张的气氛。今天早上的第二节就是体育课,这不,现在我们正进行一场6vs14足球对抗赛。

首先,我先来介绍以下这个由五个足球小将和一个专业守门员组成的一个实力超群的学校“足球冠军”队。他们个个都身材挺拔,身姿矫健,跑起步来想一只只正在追捕猎物的豹子一样,一下子就跑得无影无踪了。今天,他们即将跟我们14人组成的班级足球队来进行比拼,到底谁输谁赢呢?我们拭目以待吧!

“比赛——开始!”体育老师一声令下,比赛一触即发,场边的.同学们都为自己支持的球队高声呐喊:“加油!加油!”喊叫声震彻操场。

场上的我们和对方却十分冷静,眼睛一动不动地望着体育老师手中的足球。“砰”的一声,足球就像一颗陨石从天而降。我们的队员立刻冲上去,想接住足球。可是,一个身影掠过,抢先冲了过去,把足球“据为己有”,然后,足球顿时想一个火球一样,猛然反了个方向直冲,一下冲进了我们的球门,我们甚至都不知道发生了什么事——这一球在几秒钟之内就结束了,对方实力实在是太强了。

第二次发球,我们好不容易拼尽全力,用我们天衣无缝的配合和强而有力的进攻,才拿得了一分,现在场上1:1,我们两队旗鼓相当,时间已经剩余不多,下一球,就要决出胜负了!

第三场比赛开始了,我们的队员一直尝试着强对方的球抢过来,但是,每一次,都让对方顺利带球“通过”了。突然,对方停了下来,然后,把脚往后一伸,准备用一个长射球射进龙门!于是,我在这个危急关头,把身体的重心降下来,伸出我的“飞腿”,想把球“铲”走,无奈,我的速度还是太慢,对方大脚一踢,球就像离弦的线一样奔进我们的龙门了。

比赛结束了。我们以1:2输给了对方,不过我们还是很高兴,因为这节体育课使我们知道“人外有人,天外有天”,并且获取了满满的经验和快乐,我知道,我们挥洒的汗水不会白费,以后再赛,我们一定不会再输!

作文体育课600字作文篇7

在喧闹的校园里,响起了音乐的上课铃声,同学们疾步走进教室。我们班这节课是体育课,同学们带着长短不一的跳绳来到操场排队。“各位同学,今天的体育课是跳绳。大家自由组合,可以跳大绳,也可以跳小绳,还可以采用自编的游戏方法跳绳,好不好?”体育老师用商量的语气问同学们。同学们异口同声的回答:“好!”话刚落音,大家马上就三五成群的分好了组。开始跳绳了。

第一小组是跳大绳,绳子一下一下地甩,同学们一个一个地跳,别提有多高兴呀!第二小组是比跳小绳,比谁跳的个数多、速度快,这组同学一个比一个强。第三小组是用大绳玩“跃蚯蚓”游戏,两人个人其中一个在一边蹲着拿绳子左右摆动,另一个人在另一边抓住绳子不动,其他同学从“蚯蚓”上方跳过来、跃过去,如果碰到了绳子就要说一个笑话,逗同学开心……

看着别的组玩得这么开心,我们也不甘落后。我们组织了跳大绳,我们组的跳大绳可不是一般的跳大绳,是由两个同学各站一边甩大绳,大家都站在绳子中间的一边,然后两个同学一甩绳,大家一起跳,谁杠到了绳就出局,直到下一局才能进入游戏中。跳呀跳,乐呀乐!突然,在我身后的吴桐的膝盖碰到了我的腿,我跌跤了,杠住了绳子,我被出局了。

吴桐没有被出局,却在一旁幸灾乐祸。为了不扫同学们的兴致,我没有责怪吴桐为什么不离我远一点,而是恨自己为什么不往前站一点。在安静的校园里,响起了音乐的下课铃声,大家似乎没有听到,还在愉快地跳绳。我多么想能经常有这样的活动呀!这样既给我们同学之间增加了凝聚力和乐趣,又锻炼了我们的身体。

作文体育课600字作文篇8

今天,我早早地来到了学校,可二月的天就像孙猴子的脸——说变就变。下了雨,我最爱上的体育课又泡汤了。

上了一节语文课,一节数学课,我们最爱的体育课来了。我激动的心都要跳出来了。

体育老师来了,大家高兴地手舞足蹈。过了一会儿,老师说:“因为老天爷的原因,我们只有在室内上体育课了,每人来表演一个节目吧!”

于是说好了。小明自告奋勇的说:“我先来!”于是小明有声有色的讲起故事来:“一狗占中间,四方来合作。打一个字!”同学们绞尽脑汁的想,有的说:“是‘虫’。”有的又说:“是‘干’。”就在要说出答案时,我突然灵光一闪说:“是‘器’。”小明高兴地说:“恭喜你,答对了!”

这是,我们班的故事大王—曹馨月来了。她降到:“从前有个鬼,经常出来吓人。这一次,他潜伏到一户人家门外,打算以猛烈开门去吓人,那个人正在做饭,用锅一打,吧规吓得尿都出来了。”

“第二次,他说‘这次我带个安全帽看你怎么办!’于是又故伎重施,结果,那人正在炒菜,一锅铲扇在鬼的脸上,把鬼打得眼冒金星。”

“第三次,那个鬼说‘只好用老办法了,从电视机里爬出来吓死他。’可是,那人的电视机坏了,鬼出不来了,电视机也打不开,于是从20楼直接甩下去。电视坏了,那鬼从电视机爬出来,说‘我吓人吓不着,反把自己吓得半死不活的。’”

我们热烈的鼓掌,这个故事太好玩了!

叮——

下课了,这节体育课真让人回味无穷啊!

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