丢手娟作文5篇

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Youaremine
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作文是非常考验个人的语言组织和写作能力的,写作文是一件能够考验我们语言组织能力的事情,以下是写作模板网小编精心为您推荐的丢手娟作文5篇,供大家参考。

丢手娟作文5篇

丢手娟作文篇1

我们在公园里上户外课,步老师笑眯眯地对我们说:“同学们,我们来玩一个游戏,叫丢手绢。”

步老师又说:“我们选出一个人拿着红领巾来丢,剩下的人来唱《丢手绢》,丢到谁的后面大家不能告诉他,如果丢手绢的人被抓到了,就得给大家猜个谜语。”

游戏开始了,步老师第一个玩游戏,她先把红领巾丢到了郑小溪身后。郑小溪迅速起身去追,可还是慢了一点,步老师已经回到了位置上,稳稳地坐下了。就在这时一个五六岁的小孩走过来说:“我也想玩,加我一个好吗?”

我们连声说:”可以。“

我们就和这个小孩一起玩丢手绢。郑小溪拿着手绢围着队伍转,他心里肯定想着小孩子跑不快的,不如把红领巾丢给他。只见郑小溪把红领巾丢在了那个小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀,那个小孩跑得非常快。郑小溪在前面拼命地跑,小孩子就在后面拼命地追他,不知怎么回事,小孩子把郑小溪给抓住了,我们都在笑郑小溪,郑小溪也觉得挺不好意思。

几局之后,那个小孩子把红领巾丢到了我的身后,于是我拼命追他,结果他早已坐在了位置上,我只好换目标。我看准了一个小女孩,就把红领巾丢在了小女孩的身后,因为我想她肯定跑得没有那么快,谁知我稍不留神她就把我给抓住了,我只好讲了一个谜语。

丢手绢这个游戏可真好玩呀!

丢手娟作文篇2

去年回老家的时候,和妈妈的朋友一起去乡下吃饭,吃完饭后我们几个小朋友在门口院子玩,小明提出说:“我们来玩都手绢吧?”大家一致呼应,只有我是游戏新手,于是小明告诉我这个游戏规则是大家围成一个圈,选出一个人丢手绢,但谁都不能回头看,只能用耳朵听,如果“听”到了丢在自己身后,就要赶紧捡手绢追上丢手绢的,如果没有追到得就要表演节目了。

只见大家围成一个圈,我们以划拳的方式划出了小明先丢,小朋们唱起了“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他,快点快点捉住他。”只见小明拿着手绢慢慢地走,眼珠儿不停地在我们几个身上打转,我想“既然不能回头看,那只能集中精神听了不丢我后最好,如果丢我后面,我要捡起手绢追上他,不然就要表演节目了。”

这时我的心顿时提到了嗓子眼既然不能看,那只能打起12分精神用耳朵听呀,只见小明跑了起来,我的心紧张的呼呼直跳,大家都我盯着你,你盯着我,想从对方脸上表情看出点什么,来了,来了,我听到后面小明的脚步声了,但好像没在我身后停留,这时对面的珠珠笑了起来,“糟了,肯定是在我后面,我回头一看手绢正静静的“躺”在我后面,我不管三七二十一捡起手绢去追小明,结果可想而知——他早已回到了自己的位置上偷笑呢。

于是,愿赌服输的我给大家唱了一首歌。

丢手娟作文篇3

在生活中有很多有趣的游戏,如:丢沙包、跳长绳、两人三足跑等等,其中我最爱的是丢手绢的游戏。

今天又是风和日丽的一天,阳光照在身上非常的暖和,白云就像一只只小白羊在天上奔跑、在天上嬉戏……突然,我听见了:“丢丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。”的歌声,原来是我们班的杨思杰、杨羽凡、朱宏念、万智聪、在玩丢手绢,丢手绢的规则是:一个人拿手绢,放在某个人的后面,大家就唱歌,如果那个人没反应过来或没追到丢手绢的那个人,他就得表演节目,如果那个丢手绢的人被抓住了,也是一样,我也去加入了他们的游戏。

第一轮,是我们班的朱宏念来丢,朱宏念非常的老实,他刚丢到了杨雨凡的后面,不到五秒就被杨羽凡一个转身抓住了,他表演了一场舞蹈,优美的舞姿让我们不停地拍起了小手,第二轮,由我来丢,他们都看着我,因为我诡计多端,我的眼睛一转,想到了一个办法,我把手绢放在口袋里面飞快地跑起来,我看杨思杰穿了一个戴帽衣,就把手绢拿出来,悄悄的放在她的帽子里,她似乎感觉到背后凉飕飕的,她迅速的转身,看有没有手绢就转了回去,我吐了吐舌头,大家都望着杨思杰,杨思杰一看帽子,是手绢,她在追我的时候,突然,“叮铃铃”上课了,我们恋恋不舍地离开了操场。

丢手绢可以锻炼我们的反应能力,还能提升我们的速度和体力。

丢手娟作文篇4

体育课,老师带领我们玩了一次丢手绢的游戏。

首先老师给我们讲了丢手绢的游戏规则:大家先围成一个圈蹲下,由一个人来丢手绢,丢手绢的人要紧握手绢绕着圈走,自己想把手绢丢在谁的背后就丢在谁的背后,圈子中的人都不能往后看,大家也不能告诉他(她),只能自己用手往背后摸摸看手绢有没有在自己的背后,如果有就要快点把手绢捡起来去追赶丢手绢的人,丢手绢的人要赶紧跑到捡手绢的人的位置蹲下,如果在蹲下之前被捡手绢人抓住,那他(她)就得表演一个节目作为惩罚。

游戏开始了,第一个丢手绢的人是小芳,小芳绕着圈跑着跑着,一会儿装模作样地想把手绢丢在小红的后面,一会儿又做个假动作要丢在小华的后面,大家屏住呼吸,都希望她能把手绢丢到自己的后面。我心里正紧张的时候突然发现小芳好像在我身后稍微弯了一下腰,我赶紧用手往背后一摸,哎呀!果然手绢是在我这,我捡起手绢一个箭步地往前追,这时同学们热闹起来,个个都在喊:“刘倩加油!刘倩加油!抓住她!抓住她!”哈哈哈!幸亏我平时爱运动,跑步自然不在话下,一会我就把小芳给抓住了。

这时可热闹了,同学们一个劲地喊:“小芳表演一个,小芳表演一个!”小芳开始还有点害羞,脸涨得通红通红的,就像一个成熟的苹果。站了好一会儿也没开始表演。这时同学们的掌声也开始越来越热烈地为小芳加油:“小芳不怕!小芳不怕!我们相信你,你是最棒的。”在同学们的鼓励下,小芳终于鼓足了勇气为我们唱了一首动听的歌曲。

正玩得起劲时,下课铃声响了,我们在快乐中结束了这有趣的游戏。

丢手娟作文篇5

“丢丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他。……”咦?这是哪个班这么吵呀?当然是我们四一班了。

在体育课上,老师叫我们做一个游戏,我们想了想说:“我们来做丢手绢游戏”游戏规则是先圈成一个圈,再蹲下,一个人来拿着手绢丢在我们的后面,我们就追上去。我们说完。第一轮就开始了,朱宏念拿着手绢在我们身后走来走去,走着走着,朱宏念放慢了脚步,突然我感觉背后有一股凉风。我发现背后有手绢我连忙追上朱宏念,我一手一挥就抓住了,我们让朱宏念唱《流山念》,朱宏念害羞的脸都红了,朱宏念唱完,我们个个都大声说到:“喔,唱的好!”朱宏念的嘴角露出了微笑。

第二轮开始了,我拿起手绢,在他们后面悄悄的走着,我的脚步越来越慢,后来我丢到了万智聪后面,我心想:万智聪跑的真么快,我还怕他抓住我呢。万智聪呆呆地坐在地上一大会儿了,还没发现手绢呢,同学们笑得前俯后仰,万智聪才反应过来,万智聪不甘示弱地追上了我,可是万智聪还是迟了一步,我们拼命喊着让万智聪演搞笑,万子聪的脸一下子就变得通红了,像泼了猪血一样,万智聪演完搞笑,我们个个都笑翻了。

第三轮开始了,万智聪拿起手绢在我们后面悄悄的走着,万智聪把手绢丢在了朱宏念后面,突然,朱宏念转身就跑了起来,万智聪在前面跑,朱宏念在后面追。一个跑一个追,结果谁也没追到谁。

“铛铛铛。”下课铃响了,多么有趣的游戏!这个游戏不仅让我们更团结,还让我们的友谊变得更深了。

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