我至今还记得在我9岁时，那时我正在上小学二年级，那时发生了一件事，这件事令我久久不能忘怀。那是一个普通的课间，我和几个好朋友在走廊上玩排球。突然，只听一声响，一块玻璃碎了。这时，我还没来得及反应过来，就有人和我说：“你要倒霉喽！”我这才缓过神来，原先是我在扔球时把玻璃给打碎的。此时，我十分着急，就像热锅上的蚂蚁。

不巧的是，这时，我的班主任正好从教室门口走过，看到了这一幕，生气地问道：“这是谁干的？”大家异口同声地说出了我的名字。此时，我心中忐忑不安，不知如何办才好。这时，教师说道：“跟我到办公室来一趟！”

教师把我带到办公室后，并没有立即批评我。于是，我见机行事，先向教师承认错误。这时，教师最终开口说话了：“你真的认识到自我的错误了吗？”我点了点头。此时的我并不明白一场“暴风雨”即将来临。“那你当初为什么那么做呢？”教师生气地说道。我差点被吓哭了，我低下头，一声不吭。教师对我说：“你在教师眼中是个不错的孩子，看你是‘初犯’，这次就原谅你了，下次做事必须要细心！”我连忙说道：“多谢教师，我以后不会再犯类似的错误了。”

这件事情让我对教师有了一种莫名的感激之情。是的，我要感激这位教师，感激她对我的宽容，感激她对我的谅解。

此后，这件事情一向记在我的心头上，令我久久不能忘怀。正是因为这位教师，让我明白了许许多多，她是我人生道路上的引路人。这件事情就像一朵美丽的浪花，纯洁无瑕……

美丽的浪花作文600字篇2

人生如海洋，时常狂风呼啸，巨浪滔天，时常风平浪静，宁静安谧。而凝聚在心中的感动是浪花拍岸时溅出的颗颗晶莹如璀璨的结晶。往事依依，那一朵美丽的浪花仍然荡漾于我的心间。

那天中午和平常一样，每个人都在食堂里吃着美味的饭菜，到处都有锅碗瓢盆磕碰的叮当响，异常嘈杂。同桌看了我一眼，好像发现了其中的异样，皱着眉问：“你为什么不盛虾?”我瞥了一眼那“半生半熟”的虾，抱怨道：“这虾不好吃!”同桌担心地说：“你只吃这么一点是填不饱肚子的。”我却摆摆手不以为然地答复：“我早已习惯，没事的。”这看似风轻云淡的表达却引起了同桌的特别关注。她突然将勺子放下，开始剥她自己盘里的虾，但是我却没有注意到同桌异常的举动。

过了一会儿，只见一只剥得完整无缺的虾犹如一颗流星始料未及地坠落于我的饭盘中。正当我在为这来历不明的虾感到疑惑时，在一旁的同桌脸上露出了温暖的笑容。我顿时明白了其中的道理。下一秒，惊诧突然侵袭于我整个大脑，神经突然紧绷成一条弦。它使我无法直视眼前突如其来的温暖与除了父母以外没有人再为我做过令我感动的事。这一刻，一朵美丽的浪花在我心中荡漾。

随着其他人接二连三地向我投来羡慕的目光，满满的爱与感激从心底迸发出来，我深切地望了望同桌小妤，她的脸上始终保持着如阳光般灿烂的笑容，看起来就像是一个徜徉于快乐的海洋，飞翔在天空的无忧无虑的天使。我情不自禁地竟有些抽泣，喜悦的泪水却还在眼眶中徘徊。顿时，我向她投来深情的拥抱，满足我内心“喜极而泣”的感受，内心在那一刻充满了阳光，友谊的光辉洒满了我的心田。

我小心翼翼地将盘中的虾仁吞下，其中包含的是满满的感动与感谢。内心不经意间涌起一股暖流从我的心底蔓延至身体的各个角落，即使是在寒冷的冬天，这暖流就像火烛般温暖了我的心。

往事依依，这朵浪花如今还在我的内心萦绕，唤起当时美好的感觉。“时间纵然会冲淡一切，却冲不走你我之间真挚的情谊。”现在仔细回想当初在书中读到的那一句话还印刻在我的心灵，成为我小学生涯中最难以释怀的真诚，如一朵美丽的浪花在心海翻涌着......

美丽的浪花作文600字篇3

第一次看到钢琴的时候，我便梦想着有一天端坐琴前，手腕轻挥。让顿音似马蹄轻踏;让和弦使意境深远，韵味无穷;让华彩强如瀑布飞溅，波涛汹涌，弱似霏霏细雨中流淌的小溪，漾出一朵绝伦的音乐之花。

但现实是骨感的。

只知道技巧，感情在哪里?钢琴老师的批评声再一次在耳边响起。窗外，骤雨抽打着地面，雨飞水溅。学习钢琴五年有余，我曾苦练技巧，学习乐理。但这一切好似徒劳无功，看着一本厚厚的乐理书，里面的知识陌生而又熟悉，我竟然有了一丝做数学题的无奈，既焦躁又迷茫。

汝果欲学诗，工夫在诗外。我的脑海里突然浮现出了这句诗，古人学诗如此，那学音乐呢?我暗自思忖：一味的练习似乎已经没太大效果，是不是可以从别的途径来提高自己弹琴的感情呢?于是，我去看了那部《菊次郎的夏天》。

电影最重要的一场戏是菊次郎独自看望他的母亲。原来他也是被母亲抛弃的孩子，缺失的母爱让他看上去永远也长不大，也赋予了他内心的温柔。影片结尾，流氓大叔笑着说：菊次郎，混蛋。时，我才恍然大悟，原来这不仅是正男的夏天，这也是菊次郎的夏天，这个夏天他们在漫长的公路和田野间行走，踏上回归自我的旅途。那首《summer》与奔跑的正男一同出现在那个阳光的街头时，夏天的气息扑面而来。还有大片的田野，天空，泳池，所有的景色连同音乐，都在试图讲一些快乐的事。

人生就是一场旅途，治途会遇到很多风景，但最后我们都要回归。

渐渐地，我明白了，原来电影的每一个字、曲目的每一个音符都饱含着作者的深情。

再次演奏《sunmmer》，脑海里不再是复杂的节奏，而是一幅幅流动的画面：微风，阳光，绿茵，蝉鸣。琴音时而舒缓而又轻松，时而强烈而又。起、落、弹、踩，每一个技巧背后都倾注一份感情抬手，收音我领悟到了从未有过的快乐。

那一刻，我知道我采撷到了音乐中最美丽的那朵浪花!

美丽的浪花作文600字篇4

人生，就是一片茫茫大海。一朵朵细小的浪花与堆积起的惊涛拍岸构成了七彩复杂的人生。海水中，掬起一朵美丽的浪花，回味人生的美。

走在放学的路上，背着沉甸甸的书包，想到回家后一大堆的作业，心头也是沉甸甸的。太阳挂在天空的那边，昏昏欲睡。马路上，匆匆驶过的车辆掩盖了恬静、欢乐的气氛。加快了脚步，突然在拐弯处，我放慢了脚步。

一个环卫工人走到了人行道上。他穿着单薄的衣服，旁边停着一辆破旧的收垃圾车，我不觉有点瞧不起他。他走到盲人道上，这是我有点不解，我悄悄的注视着他，那双苍老而又深邃的双眼充满了淡定与处事的成熟。他走到一排停车处，静静的移动着车辆使人行道变得更宽一点。

他的行为吸引了我，他为何要搬移车辆？这时，只见一个盲人拿着导盲杖慢悠悠的走着，忽见环卫工人嘴角微微上扬，似感受无限的快乐！原来，他这么做是怕有人被占用的盲道的车辆而不好行走。一种敬意与惭愧涌上心头。我自责道：我不应该因为地位差异而藐视他。他用自己的双手去创建美好家园，用自己微不足道却又力所能及的行动去温暖他人。我的心里也暖意融融，我忽然感觉旁边的一切事物都是和谐、美好的。原来放慢脚步，并不是对生活的一种懈怠，而是让幸福能追赶上我们。我用敬意的目光注视着这位平凡的环卫工人，用自己的善良、朴实去温暖身边。我也跑过去，一起帮助使盲人的道路更加畅通无阻。

“这不就是生活中一朵美丽的浪花吗？”我不禁想。虽然并不波澜壮阔，却使我体味到社会的温暖，平凡的环卫工人让我懂得用爱心去温暖他人，用行动去创建美好社会。小浪花，虽小，却折射出无限的光芒与哲理。停下脚步，让幸福的脚步追赶上。

那是一朵美丽的浪花，用爱的点滴力所能及的去美化社会，让幸福的脚步追赶上我们，付出了才是快乐的。

美丽的浪花作文600字篇5

在大海上，有一朵美丽的浪花迎着风儿吹来，滋润了我的心田，在我心中留下了永不磨没的印记!——题记

有一天，我在坐公交车的时候，发生了一段动人的故事。

那是一个炎热难耐的下午，我在“职工医院”附近的公交车站台等车。公交车一辆接一辆的飞驰而过，可就是没有我要等的四路车。天空渐渐黯淡了下来，甚至可以听见知了的鸣叫声。正在这时，我等了一个多小时的四路车终于来了。待我上车后，我便发现了一名衣着破露，满脸脏灰的中年男子，他的手中握着一个黑乎乎，有残缺的一个破碗。这时，我心中一噔：“天呀!这一定又是一个乞讨者，天呀!我怎么这么倒霉呀?”过了一会，他向我走了过来，用着不流利的普通话对我说“小弟弟，能给我一个馒头钱么?让我吃顿饱饭吧!”，一听这话，我面带凶色就对他说：“对不起，叔叔，我这里只有一元钱，我还要做公交车呢!”听到这话，那位大叔又去向刚才上车的其他(她)人行乞了。

“买票了!买票了!刚才上车的乘客请买一下票!一人一元，有卡的刷卡，没卡得投币了啊!谢谢合作!”

听到售票员阿姨卖票的声音，我急忙跑到前面的投币箱前，准备投币。正在这时，我一摸裤子，我立刻“眼睛跳出，下巴拖在地上，舌头变成红地毯。”我呆呆地、面无表情地站在投币向前。后面的人还在不断地喊：“前面的那个人干什么呢?赶快投币，不要耽误我们的时间呀。”司机一看这阵势说道：“小朋友，你是不是没有钱呀?我的车可不是‘红十字会’，你要是没有钱的话，就请你先下车吧!”说完这话之后，车上的乘务员也说道：“是呀!是呀!快下车吧”听到这话，我立刻辩解道：“我带钱了，只不过是丢了……”顿时，我面红耳赤，无地自容，恨不得找一个地缝钻进去。

正在这时，一个熟悉的声音似乎从另一个遥远的世界飘来：“小朋友，这是不是你丢的钱呀?来，给你吧!”我抬头一看，给我钱的竟然是刚才的那名乞讨者。我又再一次惭愧地无地自容。当他用那温热，粗大，长着老茧的手把本不属于我的钱给我的时候，我的心里不由自主地热起来，烫得我无法呼吸。当那“叮当”一声——钱重重的碰到铁箱的声音在我心中久久回荡，永不磨没。我微笑地对那个叔叔说道：“谢谢您!”这时天空的月亮渐渐升起了，一轮美丽的月光照在我的心上。

美丽的浪花作文600字篇6

浪花，一朵浪花。每一朵浪花，对于大海来说，就是一次进步。

人生路漫漫，就如同那无边无际的大海，每一次的涨潮，落潮，都是一次人生亮点。在我做过的那么一段海路里，就曾经有过那么一个亮点。

我从小就开始学电子琴，在我四岁那年，爸爸妈妈一起给我买了一台电子琴。那应该算是我人生中的第一架电子琴吧。从我四岁一直陪伴我到现在。

就在我六岁上一年级的时候，爸爸妈妈在我的要求下，给我报了个考级班，于是我就开始了我的考级岁月。

教我学电子琴的老师姓曹。她很亲切和蔼，个子不算很高，可以说跟管老师一般高；她一头乌黑的半长不短的头发；她有时笑起来的时候，眼角都能清楚的看到一条条鱼尾纹；曹老师对我们很好，对我们就像对自己的家人一样。

曹老师尤其对我很好，当她知道我没吃早饭就来上课的时候，老师就会在我们下课的时候，给我几块钱叫我去买东西吃。因为我的音乐感特别好，好像有天赋吧，每次老师给我们上课，我都很轻松的就学会了，一点都不难。

曹老师也特别喜欢和我们玩，每回到了课间休息的时候，我们就会拉着曹老师一起玩，有时和我们一起荡荡秋千，有时和我们一起玩游戏，我们总是玩得不亦乐乎。

曹老师总是带我们去演出，好几次曹老师都让我跟几个电子琴弹得好的同学一起去参加全国性的演出、比赛。至今我还记得我跟曹老师学琴最后一年里，我就参加了个这样的演出，虽然我只得了个银牌。

曹老师很仁慈，很祥和，虽然她算不上我人生生涯全体老师中的最好的一位老师，但是她却是给我印象很深的一位老师，可以说，曹老师，就是我人生中的一个亮点。

大海的浪花，一朵接着一朵开，每天起起落落的浪花，都是大海进步的表现。这些浪花一浪推着一浪，渲染出了大海的色彩。

美丽的浪花作文600字篇7

成长，如同朵朵美丽的浪花！

成长，如同道道困难的题目，总是那么新。

在我成长的过程中最让我记忆犹新的是在一次紧张的运动会上。

在运动会最后一项的项目四乘一百米接力赛时，我是我们班的最后一棒，也就是冲刺的一棒，最紧张的一棒。

随着砰的一声，运动员们都像猎豹一样奋勇前进，只见我们班的同学排在第一名，在第一位同学要传棒的时候。她突然摔跤了，即使摔跤了可她都没有放弃，而是爬起来继续往前冲，直到把棒顺利交出去为止，目前我们班排在第三位的位置上，但是我们没有放弃，而是更加努力的追前面的同学，快追上了快追上了，突然xxx班加油，xxx加油！我听到后把目光转向了班里的同学们，第二位同学同学听到后爆发了小宇宙，开始进入了追赶状态。

没过一会儿，第二位同学完成了交接。紧张的时刻到了，下一棒就是我了，我望了望正在为我们呐喊的同学们，皱起了眉头，心想：我一定要加油，不能辜负了老师对我们能力的信任，不能让同学们为我们白加油了那么长时间，我一定要加油！可这位是飞毛腿跑这么快，我怎么可能超过她，我该怎么办？

望了望正在努力奔跑的第三位同学，我捂紧了拳头想：不行，我必须加油，努力！

看着第三位同学与我越来越近，越来越近，我不由得心怦怦直跳。

加油！第三位同学在给我棒时突然对我说。

于是，我奋力向前，看着老师正在终点焦急的等待着，我又想：加油！坚持就是胜利！

哇！耶！当我冲过终点时突然听到了刺耳的欢呼声从我们班传来。我们班的了第一。班里的.同学嘚瑟地对xxx班说。

是的，我们班得了第一!

回到教室，同学们一起为我鼓掌，送我了好多的零食。

这也许就是成长吧！

成长中有欢笑，有批评，有伤心，更有表扬！

成长，是一个简单又复杂的东西！

成长，是一本同学录，记录着最美好的回忆！