完整的结构不是优秀作文的唯一标准，有深刻的立意才是最重要的，我们写的作文要想得到老师的认可，就一定要融入自己的情感，以下是写作模板网小编精心为您推荐的六一儿童节小作文8篇，供大家参考。
六一儿童节小作文篇1
今天，是我们少年儿童的自己的节日-“六一”儿童节，所以我非常高兴。一大早，我和妈妈有说有笑，兴高采烈地来到武钢青少年宫，参加少年宫为我们举办的庆“六一”的表演活动。
青年少宫比我想象的好得多，舞台在清晨的阳光中，高大的树木衬托下，显得华丽与大气。表演活动是丰富多彩的、富有知识性、趣未性和娱乐性的表演活动。表演活动的内容有：“跳舞”“电子琴”“跆拳道”“书法”“手工”……表演一开始，大人、小朋友顿时沸腾了！
我表演的节目有：电子琴和跆拳道。当我站在舞台上，看到密密麻麻的观众。顿时，内心怦怦直跳，像小鹿在跳跃。音乐的前奏响起，心跳得更加快了，动作也变得僵硬。这时，我从余光中看到双老师鼓励的目光，信心倍增，手指开始灵活起来，在老师和大家共同努力下，演奏得非常完美！
在观众热烈的掌声中，激昂的音乐声中，跆拳道的学员门各各精神抖擞，胸脯挺得高高的，像威武的军人叔叔。有了上次表演的经验，这次我放松了很多，动作干净利落、一招一式收放自如、有板有眼，很是到位，台下的妈妈频频点头，我心里高兴极了！
节目还在继续......
”六一“儿童节是快乐的、难忘的！
六一儿童节小作文篇2
四天前，是六一游园。
首先，我们先在教室里等着，但管理午休的应嘉敏非叫我们看书，我只能答应，但心里总想着六一游园。
开始了，只见王老师面目慈祥的走了进来，但我深知，等候就会发生一件悲剧的事情。
果然，当王老师叫我们在走廊排队的时候，王老师就把我们后排的一群被骂老手罚进了教室。
我在教室里等着，结果老师叫我们一起摆桌子，又在黑板上画了一个示意图，就像一个迷宫。
我大声叫：“老师，我们摆好就可以去玩吗？”“当然可以。”王老师用一种平淡的语气回答我。马上，我们就摆好了，就一起拿着入场卷打道回府了。
一出来，我就孤身一人去自己班排队但由于这迷宫实在是太长了，我只能苦苦的等了一节课。
玩完这个游戏之后，我怀着一颗对王老师强烈表示不满的心来到人还算不多的六班，这时，小郑老师向我和蔡嘉晨走来，手里拿着相机，卡擦卡擦的拍了几张，又向别的地方奔去。
六班玩好了，我就向剩下的人少的班级慢慢悠悠的走去。
其它几个班都结束了“战争”后，我又起身去找蔡嘉，路过了自己班发现里面人头攒动，根本没有落脚的余地，人群的正中央，正站着蔡嘉晨一行人。
我发现了他们仨，便自在的走到他们身边，故意拉长语气：“哎呦，这不是蔡嘉吗，咋么狼狈成这个样子？哎，真是悲剧呀！”“什么，你在说一遍？”他挑了挑眉毛，我只能故作听不见，若无其事的闪到一旁，去看王老师了，边看还边等着蔡嘉晨。
终于轮到他上了，只见他戴上眼罩，拿着小小的木锤跌跌撞撞的走了过来，但只敲到了鼓，得了1分。
六一儿童节小作文篇3
盼望着，盼望着，一年一度的六一儿童节终于到了，我兴奋极了。
想想努力排练的诗朗诵，精心挑选的零食，华丽精致的衣服，六一就在我热切而殷情的期盼中如期而至。
天空是那么的蓝，花儿是那么的美，鸟儿的歌声是那么的嘹亮。我如同出笼的小鸟般带着愉悦的心情来到学校。校园里拉起了“欢度六一”的红色横幅多么醒目，过道苍翠的大树仿佛也被这浓浓的红色所感染，透出节日喜悦。
我不由整了整衣领加快脚步，走进熟悉的教室。那是气球的天堂，多彩的气球你挨着我，我挤着你，好不热闹!瞧!我们上课的课桌此时已变成一条“长龙”，上面堆满了各种各样的零食糕点、水果、巧克力糖果……应有尽有。我甚至还惊喜的发现我最爱的方便面，它静静地躺在那里，无声无息地吸引了我的目光。
同学们快乐地聚集在一起，十分热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。在老师的宣布下，我班六一活动正式开始了，同学们使出了十八般武艺。有的同学打快板，有的同学吹葫芦丝，还有的同学弹电子琴……总之吹拉弹唱，让我大开眼界，大饱眼福。看那!同学们随着音乐拍打节奏，有的把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边时不时传来热烈的掌声。
终于轮到我上台了，我鼓起勇气，战战兢兢地走上台，我突然感觉到自己的心脏扑通扑通跳个不停，好像有一面小鼓在快速敲击。我强颜欢笑在台上朗诵，看着台下王老师为我竖起了大拇指，霎时我把“紧张”抛到九霄云外去了。随着音乐旋律的变化，我的声音铿锵有力，充满力量。时而激情澎湃，如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟。朗诵完毕，台下响起了雷鸣般的掌声，我向台下深深地鞠躬致谢。看着老师满意的笑容，我欣慰极了，是老师鼓励的眼神给了我信心和勇气。我暗暗地下决心，一定要学好本领不辜负老师对我的期望。接下来邹欢等同学表演的舞蹈婀娜多姿，更是赢得了大家阵阵喝彩，把气氛推向高潮。
我们唱啊、跳啊，在歌声和笑声中欢度属于我们自己的节日。我喝上最后一口泡面汤，做了一个深呼吸，其实幸福就是这么简单，美好的愿望支撑我们快乐地成长!
真是一次难忘的六一儿童节活动啊!我却在心里暗暗憧憬明年的六一!
六一儿童节小作文篇4
盼啊盼，盼啊盼，盼望已久的六一文艺表演总算来到了，我们每个人都兴致勃勃，而我呢，心都快蹦出来了。到了小广场，我们按老师指定的地方，坐到了小板凳上。
我定睛一看，表演节目的同学都在准备着，终于开始了，首先，主持人说了节目的顺序，有大合唱、舞蹈、花样跳绳……各种各样的节目。
其中，我最喜欢的节目是花样跳绳。因为：他们合作的很好。但是，他们也有美中不足，有一个人，把球拍到别的地方了，所以，失误了，闹得我们哈哈大笑。最后，文艺表演结束了，我们陆续地回了教室。
虽然文艺表演结束了，但我们的心还在广场上。
六一儿童节小作文篇5
前天，是六一儿童节，我高兴极了快乐的六一儿童节作文450字快乐的六一儿童节作文450字。
吃完饭后，我们去操场集合，校长说了点事情，我们就开始游园了，我第一个玩的是血战上海滩，是四（9）班的游戏，大家肯定会认为是拿着玩具枪跟别人打吧？这就错了。冯老师想多夸张就有多夸张，他在电脑上下载了血战上海滩这个游戏，把电脑都搬了出来，我排了好长时间的队才到我，我挂了档，见了日本鬼子，我还不等他停下来，我就一枪爆了他的头，不幸运的时候打到别的地方，还得打两枪，再不幸运了就会被命中一枪，前几个本鬼子都打不到我，可是，到了日本武士那一关，我被打的可惨了，不是他还没砍我我就打死他了，而是我还没开枪他就砍死我了，真倒霉，本来打的挺好。
眼看就到到终点了，却被日本武士一刀砍死了，只能走了，我玩的第二个游戏是五年级的一个班，游戏规则是，让乒乓球在地上弹一次进入水盆，一共有三个乒乓球，只要进入两个，就能获得奖券一张，我的了一张，再加上我哥哥的那一张，换了一瓶水和，别的时间我都没玩，一直在跟和我的哥哥在操场上一直在说回家后我们打算干什么、去哪个村里玩。不久后，我们就回教室看电视了。
今天可真高兴啊！
六一儿童节小作文篇6
今天是“六一儿童节”，我带着愉快的心情来到了学校，满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。没多久，老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了，班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。
而课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。
表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。
不知不觉，我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了，我们带着愉快的心情离开了学校，一路上，我还和同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。作文
六一儿童节小作文篇7
六月一日是所有儿童的节日。每一年的这一天，校园里总是充满着欢声笑语。今年的儿童节快要到了，大家又开始忙碌起来，为联欢会作准备。老师们精心地挑选节目和演员，组织同学们进行紧张的排练。今年我又一次有幸地成为了一名演员。为了不辜负老师的期望，为了让自己有意义地度过小学阶段的最后一个儿童节，同学们都卯足了劲，认真练习。虽然练习很辛苦，可同学们一个也不怕，一个动作做不好，就反复的练几十遍，一直练到满意为止。紧张又快乐的六一节终于到了。早上，我们早早地来到了学校，老师帮我们精心化妆。
化妆后我们又重新排了一遍节目，因为我们是被安排在最后一个压轴出场的，所以等待的时间很长。等待的时间既着急又兴奋。终于轮到我们上台表演了。刚开始，我心里紧张极了，生怕出意外，手心里全是汗，动作很不自然。虽然我暗地里为自己加油，可还是放松不下来。忽然，我发现指导老师向我投来了鼓励的目光，观众们也在为我们鼓掌，喝彩。于是我的心里不再那么紧张，觉得自己慢慢与音乐融合在一起。很快，节目表演结束，观众的掌声震耳欲聋，经久不息。我真觉得自己像明星一样。第二天一早，学校把演出的成绩公布出来了，我们的节目得了第一名。同学们开心极了，抱在一起跳啊笑啊，疯了一样。现在，我们即将小学毕业，即将跨入中学的大门，不知道明年的儿童节会怎样过。
六一儿童节小作文篇8
周五，为了庆祝儿童节，学校组织了一些活动。
早上我们先看节目，有的唱有的跳，我们的小提琴社也不甘示弱，在舞台上表演了一首《红星之歌》。我们先排好队，迈着整齐的步伐，走上舞台，排成队形，看着台下一千多人看着我们。我们都忍不住背上冒冷汗，怕自己搞错了，但我立刻冷静下来，和其他同学一起顺利地唱完了整首歌，得到了一片掌声。然后是很多节目，有的在玩乐器，有的在讲英语笑话。
下午终于迎来了六一花园活动，但兴奋之余老师说：“请班长，两位副班长，两位学习委员留下来当第一批工作人员。”听到这个我有点失望。然后，铃声一响，我就和他们一起就位，静静地等着我们可爱的顾客。我们主要是让一、二年级的孩子用针系鞋带，有些孩子不擅长，我们就耐心的教他们。一下班就跑到五楼，去6(3)班抓泥鳅。那里有这么多人！排了很长的队后，轮到我们了。一声令下，我们立刻集中精神，全力以赴去抓泥鳅。哇，真滑！你追我，很快就只剩下一条泥鳅，好几个人都盯上了。可惜最后被另一个同学抢走了！最后，我们每个人都得到了一枚徽章，这真的很有趣！
天气很热，但学生的热情甚至高于温度。
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