看完教学楼后，登上石阶我们就来到了很美丽的小花园，那里有一些各种各样的体育器材，在我们走向那里时，我们无法去想象那里的东西。那里除了各种各样的器材，还有两种红枫树和红桔树，这两颗上被太阳照射下那两颗大树是高大挺拔的。我们一起把小花园里的一个又一个的东西把它们全看完了，当我排队时我不小心踩到小草时，小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

我们大家把小花园里的每一个地方都看完后，老师带着我们又回到了实验室;校长就把我们参观的顺序都说了一遍后，我们就开始写起了作文。

秋天的校园是美丽的、壮观的。我爱这秋意浓浓的校园。我要用我的笔墨将这美丽的校园描绘出来。

秋天的校园初中作文篇2

那一声声“唧唧”的知了叫声，已从碧绿的树林里消失。红彤彤的太阳变得温和起来，那凉爽的西风也匆匆赶来凑热闹，有些树木换上了不同颜色的睡衣……这种种现象说明秋姑娘已经来到了我们的身边。

秋天的校园是惬意的。

“铁面无私”的法桐换上了绿中带黄的睡衣——鹅黄色的树叶，像一只只“手掌”。“手掌”的中间是一条浅绿色的竖线。几个斜线又沿着竖线向上伸长，犹如向上伸长的树藤。它们像耳环一样挂在法桐的枝干上。

花园里很多花都调谢了。可月季花还顶着几个花骨朵，好像想挽回着什么。回想起春天时的婀娜多姿；夏天时的绰约飘逸，真让人替它心寒哪！

龙爪槐也赶“时髦”，把“头发”染成了金黄色。龙爪槐从枝到干很像神话中龙的爪子，我想也许它们因此得名的吧！别的树叶讲究的是个性美，而龙爪槐的叶子就像槐花一样讲究的是集体美。如果把它们分开下来的话，看上去就显得孤单、乏味了。

花园里还有一个“英勇的剑客”——剑麻。它的身上插满了无数道“剑”。像一个英勇的战士，保卫着校园。

来到操场，碧绿的小草变得枯黄了。远远望去，像一个金色的海洋，又像一张黄地毯，走在上面软绵绵的，像走在海绵上。几个同学在上面打滚儿，踢足球……真是“爽”呀！

操场西面是一排排高大、威武的白杨树。白杨树的叶子稀少、发黄，只有几片叶子摇摇晃晃地站在上面，一阵狂风吹过，叶子哗啦啦地随风飘落，犹如一群蝴蝶翩翩起舞。大树妈妈心里十分伤心，依依不舍地向它们的孩子伸手告别。

在这如诗般的季节里，就连平时挺拔、威武的“玲珑宝塔----水杉树也脱去原来那件绿衣服，换上深绿色的“军服”。远远望去，真像一位位解放军叔叔在守卫着美丽如画的学校……

秋天的校园初中作文篇3

秋，总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡曾经这么写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲哀，“秋”在此起了关键的作用。但是，在我们的校园，秋天却有那另一番别致的景象。

校园的秋天并没有枯黄的景象，而是春一般的绿。学校实验楼的右边有一片小花园，花园中的植物依旧是绿油油的一片，看不出丝毫的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字，还被黄杨包围了起来，激励着我们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树，叶子上泛着绿意，让人觉着仿佛已经跨越了冬季，来到春季。要说到春哪，最有春的象征意义的几颗柳树不仅没有落叶，还像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍，把水也映绿了。看吧，由绿色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿油油的，整个的是块空灵的绿水晶。当然，只有那么一片绿哪儿够呢?综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树，散发出一阵阵的馨香，和那小草的新鲜味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿似乎也迷恋上了这几块绿地，树枝上，草丛中，处处都可以看见它们欢快的身影。每到中午，总可以听见它们在卖弄自己清脆的歌喉，唱出宛转的曲子。

秋风总是少不了的，花园里，草丛中，尚未枯黄的草在风中迎风飘舞，摆弄着身子。

秋风在送给我们阵阵清爽的同时，又给我们带来了丝丝春意。秋，春，这两个毫不相干的几节，却融合在了一起，引领我们上前去。

秋天的校园初中作文篇4

睁开眼，又是一天的到来。最近天候逐渐转凉，我已渐渐忘了那炙热的感觉，大地也因天候变化的关，而有所不同。

在前往学校的路上，随意可见大地的变化：油菜转黄，乌桕转红，桂花开，香味四散……除了自然环境外，人们的穿着也跟着改换了，学生换季，路上行人开始穿上大衣、厚外套，更有同学已开始围上围巾……我只能说：“秋天的到来，大地似乎换了个新面孔，人们也不例外！”

到了校园，波斯菊的踪影，四处可见，还有芬芳的七里香，红叶的茄冬树……但人们似乎缺少了些闲情逸致，不懂欣赏大地之美，一般人总是走马看花的，甚至连已经贴上了解说牌的的花树名称都记不清楚！在夏天那各种形状的积云，如今变成了稀疏的流云；在校园里颇为好动的流浪狗小黑，也渐渐的只出现在温暖、有阳光的地方。人们的活动量随着季节的变化也逐渐地降低，周遭壮丽的山也逐渐沉郁。

“秋”虽然只是一个季节的代名词，却拥有如此大的力量及变化，不论植物、人类、或色彩，均受其影响。但唯一不变的，是人们自古以来对秋天的感觉和情感。譬如唐朝诗人王维的“山居秋暝”，及现代作家陈冠学的“田园之秋”等作品，都表达了他们对秋天的感觉，那种闲情逸致，值得后人学习、钦佩。

秋天的校园初中作文篇5

金秋送爽，丹桂飘香，秋姑娘悄悄地来到了我们身边，也来到了我们的校园。

初秋刚刚来临，校园还是一片绿色，秋天的.风还未带走夏日的炎热，夏日的绿色。校园的秋天是多姿多彩的，放眼望去，树木都还穿着绿绿的衣服，在风中站立着，摇摆着。你看，那一阵风拂来，树叶还在哗啦啦的作响，像是在唱歌，又像是在与树妈妈告别洗，我想，这大概就是季节的更替了吧。

那些树木在雨水的冲刷下，洗去了满身的灰尘，露出了亮丽的色彩，这时树木的颜色已腿去了正当时的翠绿，露出了有点儿老成的深绿色，我想，这大概就是秋天要丰收的节奏吧。

秋天的到来不仅是那颜色愈深的树叶告诉我的，还有那愈渐成熟的果实。

校园里还有许多的果树，也都挂满了果实，想必过不了多久，那些果实就该收获了吧！秋天确实是丰收的季节，校园里还有好多叫不出来名字的树木，树上的小花也都飘零，留下一些像是种子一样的东西，我想，这大概是为来年做准备吧！

虽然现在的校园还没有落叶纷飞的景象，但我们的校园依旧是最美丽的。

秋天的校园初中作文篇6

时光悄悄地溜走，美丽的秋姑娘迈着轻快的步伐，来到了校园。她手拿“魔法棒”，把香甜的果实，涂上了绚丽的色彩，将火红的枫叶洒向大地。

我爱秋天，我更爱校园里的秋天。

秋风习习，将净心池里的睡莲吹醒了。这儿一片，那儿一片，就像是一群亭亭玉立的少女在向我们微笑。净心池旁还有一些垂柳，有的像歌唱家在放声歌唱；有的像舞蹈家在翩翩起舞；还有的像温柔的少女在一旁窃窃思语。

净心池真的很美，美得可爱，美的温柔，可爱的像活泼欢快的孩童，温柔得像婉转的少女。

瓦蓝的天空中，活泼的太阳公公，将灿烂的阳光洒向碧清的湖水中，使粉红色的睡莲金灿灿的，十分漂亮。再看看水中的鱼儿，时不时的探出头来，向我们倾诉它们愉快的生活。

秋天的美在于亭亭玉立的睡莲；秋天的美在于婉转温柔的垂柳；秋天的美更在于金色的校园。

啊，我爱秋天，但我更爱校园里的秋天。

秋天的校园初中作文篇7

盼望着，盼望着，我们送走了炎热的夏天，迎来凉爽的秋天。

秋天的校园是多彩的。在金色的秋天中，一片片落叶似黄蝴蝶一般随风飘落，它们的颜色各不相同，红的像火，黄的似金，还有的是半绿半红，或是半绿半黄……它们的形状也各种各样，有的像扇子，有的像小船，里面可以放小东西，还有的什么也不像，枯萎得只剩一个空壳。同学们下课后都来捡树叶，把它们收集起来然后做成标本，做成各种有趣的图片，还可以在树叶上画画……同学们的课间瞬间变得丰富多彩!

秋天的校园是蓬勃的。不信你看!进入校园映入眼帘的就是一座花坛。花坛里，有许多不为人知的小花朵，都密密地交错着，很是好看!几棵挺拔的大树在校门口屹立着，上面的叶子都还没有变色，这是一棵“常青树”!只要你仔细看，树叶中夹杂着星星点点的含苞待放的花骨朵儿呢!而有的花骨朵儿早已开成了一朵朵成熟的鲜花，在绿叶的衬托下，也算是“一枝独秀”了。下课时，同学们捡的捡叶子，踢的踢球，看的看书，聊的聊天，还有一些同学约着去赏花呢!

秋天的校园是粗犷的。瞧!校园里有的树落了近一半的叶子，它仰望着天空，似乎在等待着什么，也许，它盼着让春天给它换一身新衣裳吧!一阵阵秋风吹过，扬起了地上的灰尘，发出一种只有秋天才能听到的“沙沙”声。路旁的小草，有的已变成暗黄色，经过一场秋雨的冲刷，小草上挂满了摇摇欲坠的晶莹剔透的露珠，仔细一看，真的是别有一番雅致之趣!

……

思绪飞转中，教学楼传来的读书声，把我拉回现实——下课啦!此时，秋天的校园就是我们的游乐场，大伙儿跑着，闹着，笑着，和秋风一起歌唱，感叹这美好的秋日校园!

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