幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：

1. 了解并掌握童话的文体特征

童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。

童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。

2. 作文时要把“物”人格化

童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

3. 想象要与现实巧妙地结合

童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。

4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼

同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。

童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！

童话故事续写作文篇2

大象最近闯了祸，事情的经过是这样的。

兔子小白盖了一间大房子，森林里的动物听说后纷纷去参观。

大象听小猴说，小白家的大房子既宽敞又美观，大的能容纳一头大象。大象对“大喷子”小猴的话将信将疑，决定亲自去看房以辨别真假。

小白听说大象要来参观，心想：坏了，坏了，多嘴又吹牛的喷猴真坏事，可怜我的房子要遭殃了。

“快、快、快，谁去阻止大象？”小白担心大象把房子踩坏，所以派了跑得神速的飞毛兔弟弟去阻止大象。

大象是个吃软不吃硬的主儿，不让去偏偏要去，飞毛兔哪能阻拦得住。果不其然，房子怎能经起大象重重的大脚，大象前脚进去，地板就踩塌了一大洞，小白的房子成了危房。

大象非常羞愧，只好灰溜溜地走开了。

没有房子的庇护，小白无家可归，常常被狐狸和老虎等动物追赶，几次都死里逃生，幸亏逃得快。

这天，大象偶遇狼在追逐小白，“哎，都是自己惹的祸，如今小白被狼欺负。”大象忙去帮助小白。

大象用大脚绊倒狼，狼没有一点防备，摔了个仰白叉；大象又用长鼻子在狼身上像鞭子一样抽，疼得狼“嗷、嗷”直叫，只好爬起来瘸着腿跑开了。

大象救了小白，小白也原凉了大象。

大象却一直对踩蹋小白的房子耿耿于怀，决定把踩坏的地板修好。大象用长鼻子把坏的地板卷出来，用事先买的品质地板用鼻子卷住放进空出的地上。大象用了一下午的时间帮小白修好了房子。

经过这些波折后，小白和大象也成了朋友，小白常常在大象的鼻子上荡秋千，大象也常常享受到小白的挠痒痒。

童话故事续写作文篇3

我喜欢春天，春天，树上的鸟儿是最早醒来的，鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着，鸟儿把花儿们都叫醒了，黄澄澄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花......花儿们散发着香味，春天鸟语花香，我喜欢春天。

我喜欢春天，春天，动物们都醒来了，动物们都起来干活了，蝴蝶好像在排练春天舞会的舞蹈，蜻蜓好像在给动物们发“春天舞会的请柬......，春天万物复苏，我喜欢春天。

我喜欢春天，春天，孩子们在阳光下赛跑、踢球、救球

小松鼠和球球从小就在一起。它们一起玩耍，一起哭，一起笑，是一双非常要好的朋友。

有一天，小松鼠带着球球来到湖边玩耍。突然，小松鼠看见一只蝴蝶，便向那一只蝴蝶走上去......

正和蝴蝶玩着的小松鼠突然听到了“啪！”的一声，应该是球球不小心把石头踢下去了吧。小松鼠这么想着，可是这个时候，小松鼠听到了球球的呼救声：“救命啊！小松鼠！快点，快来救我！”

小松鼠心里一沉，马上向湖边跑去。果然，球球在水中拍打着双臂，大声叫喊着。

怎么办？小松鼠十分着急，眼泪也“唰......”的流了下来，他开始害怕了，再这么下去，球球的小命不保啊。

正在它着急之时，突然，两根长木棍被它的目光捕捉了下来，它好像看到救星一般“对了！”它自言自语道，“我可以用它把球球夹起来啊！”说着冲向球球。

小松鼠站在湖边，用木棍把球球夹了起来。等球球上岸后，小松鼠对球球说：“真对不起，我没能及时来救你。”

“没事！”球球说，“我们是好朋友嘛！”两人都笑了。

从此，两人的友谊更深了。捉迷藏......，老人们在广场上跳舞、打羽毛球......，春天阳光明媚，我喜欢春天。

我喜欢春天，春天，鸟语花香、万物复苏、阳光明媚。

童话故事续写作文篇4

写一篇童话故事作文，锻炼自己的文笔和想象力!下面是小编给大家整理的童话故事作文，希望能帮到大家!

童话故事作文一：小乌龟的奇妙之旅

从前，有一只小乌龟行调皮，一直吵着要去一亿多年前恐龙时代的原始森林。终于有一天，他的梦想实现了……

他告别了爸爸和妈妈，他踏上了旅途之车，去他梦寐以求的的方--原始森林。奔

波了3个多小时，终于到了。

一下车小乌龟就听见“轰--轰--轰--”的脚步声，小乌龟连忙叫到：“呀，不好恐龙来了!”马上缩到壳里，可他那里知道，恐龙比六头大象还重，多亏小乌龟多得及时，不然就要被踩死了，当成它们的盘中餐。过了一会儿，小乌龟蹑手蹑脚地走了

出去。这时，他才觉得肚子饿了。好不容易找到一只恐龙蛋，神不知鬼不觉地把蛋偷了出来，刚走了三步，就被恐龙妈妈歹个正着。小乌龟趁恐龙妈妈不注意时，才逃掉了。他实在呆不下去了，心想：如果我再带下去……车来了，小乌龟急匆匆地跑了上去，又经过了3个多小时，终于到家了。

从此，小乌龟再也不吵着去原始森林了。

童话故事作文二：大海与小溪的对话

从前，有一个骄傲自满的大海。有一次，它对小溪说：“我们的大海是很大的，而你们小溪却很小，人们对我们大海很重视，对你们却不太重视，因为地球上的一大半都是我给的，如：人们不能离开食盐吧，食盐是哪来的，我给的，在我的海底，有一种草，被人们叫做“海带!”它可以做成很多可口的菜……几天几夜都说不完。小溪可就惨了谁也看不起你们。

小溪说：“泉水流进小溪，小溪流进江河，江河流进海洋，我们都要流进海洋。” 这个说明：“大海虽然伟大，但是也是有泉水、小溪、江河、汇聚而成的。”

大海连忙打住小溪说的话说：“没有你们，我仍然丝毫无损。” 不知过了多少年，点波传出：“黄河流断了。”有过了很多年电波传出大海的求救声：“泉水、溪水、江水、河水我的好兄弟，我懂得了我不离开大家，救救我吧，不能让我‘海枯石烂’啊!”

童话故事作文三：骄傲的小兔聪聪

森林里有只小兔，名叫聪聪，它很骄傲，常说：“森林里所有的动物，都没有我跑得快。”

动物小伙伴们想让聪聪改掉这坏习惯。小牛说：“我有办法啦!”哪些小动都兴致勃勃地问：“是什么办法呢?”

小牛说：“我们森林举行一次赛跑大会，推荐了小猴、小鹿、小狗等几位跑得快的选手和它比赛，挫挫它的骄傲。”

聪聪接受了它们的挑战。对这次挑战赛，聪聪满不在乎，既不练习，也不活动身体，仍然四处游玩。

五天后，运动会开始啦。小猴先向小兔挑战，哨声一响，小兔一冲像飞毛腿一样，将小猴远远拉下。

第二场是小兔对小狗。为了向大家表现它的赛跑速度，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超过了它的时候，小兔大显神威，马上快跑，追上并超过小狗。这时，小兔更得意了。

童话故事作文四：翠鸟与蝴蝶比美

今天,是动物王国一年一度的比本领大赛.

今天,许许多多的小动物来到了草皮公园.翠鸟说:''蝴蝶,你敢和我比美吗?''蝴蝶说:''敢怎么不敢啊,只怕你到时候输得太惨!''翠鸟又说:''骄傲使人落后,咱们走着瞧!''蝴蝶给翠鸟摆出了一个鬼脸,把高贵的翠鸟气了个半死.它们各自回了家,精心的打扮了起来.打扮完后,她们来到了一个山清水秀的地方,来了十位评委,她们可是动物王国的十大美女呢!翠鸟来了,它头上戴着橄榄绿的头巾,头上绣满了翠绿色的花纹,穿上了一件浅绿色的外衣,赤褐色的衬衫.可漂亮了!

蝴蝶也很漂亮,一件五彩缤纷的外衣,紫红色的衬衫,头上还戴了一个粉色的发夹.

两位选手都很漂亮,十位评委很为难,就叫出了选美团,蝴蝶得了11票,翠鸟得了10票.蝴蝶赢了,它开开心心地飞回了家,而翠鸟却垂头丧气地回了家.

童话故事续写作文篇5

一个天气晴朗的春天，小象沿着高山去探望小兔。

他走啊走，发现两只小松鼠正急急忙忙地找松树。小象友好的问：“你们好，我能帮你俩什么吗？！”一只松鼠叫道：“好啊好，我正找不到松树呢！”小象专心地找着，突然小象叫道：“那，那有一棵又大又多的松树！”小松鼠也看到了，小象跑过去，那是在一片绿绿的松树林。两只松鼠也过去了。小象一下把树拔了起来，松鼠把准备好的布接在下面。

小象说：“一、二、三，准备。”“好的，”一只小松鼠说：“一定要赶快哦！”小象这一摇，有好多的松果，接了一布的松果。一只小松鼠尽流了好多口水！小象笑着说：“你俩别这样，想吃就拿几个吧！”另一只却严肃地说：“不行，我仨应把这棵树种进去才行，要保护环境！”说着他们把松树给种好了。

秋天到了，庄稼都成熟了。小灰兔家的南瓜获得了大丰收。他看着一个个又大又黄的南瓜，心里想：这些南瓜一定又甜又好吃，我摘一个最大的带回家，给妈妈一个惊喜。可是小灰兔的力气太小了，他一个人根本抬不动这个大南瓜。

他想了想一会儿，想出了两个办法。第一个是把南瓜切开，分成四份分别带回家。可是这样南瓜很容易变质，吃不完就浪费了。另一个办法就是把南瓜当成车轮慢慢滚回家。但是这样有可能会把南瓜压坏，也就不好吃了。正当小灰兔束手无策的时候，邻居黄牛伯伯推着小推车走在田边的小路上。小灰兔有礼貌的向他打招呼：黄牛伯伯，您好！小灰兔，你好！黄牛伯伯朝着小灰兔点点头。小灰兔突然灵机一动，想出了一个绝妙的办法：借黄牛伯伯的小推车来运南瓜，不是又方便又安全吗？小灰兔立即借来了小推车，又想到自己一个人力气小，抬不动大南瓜。于是他对黄牛伯伯说：黄牛伯伯，您能不能帮我一起把这个大南瓜抬到小推车上？黄牛伯伯答应了。他们一起把南瓜抬到了小推车上。小灰兔有礼貌地向黄牛伯伯道谢后，高兴地把南瓜运回了家。

兔妈妈看见了，大吃一惊，问清楚情况后，夸赞小灰兔是一个聪明又懂礼貌的好孩子。

童话故事续写作文篇6

茉莉，是很江南的花。我从未去过江南，却看到过似是江南风韵的茉莉，不娇嗔，不妖媚，却是悠悠清雅的入人心。她是那样的静谧，身在绿丛中巧笑嫣然，仿佛是中国画里重重的一笔，却又轻轻的晕染开去的白，带着点羞涩，却又似是独傲于枝头，花开淡雅，一丝一缕的清香，就像是四月流水般的清澈，纯净，不沾染俗世间的一点瑕疵，但却这样轻轻的，不急不缓的，蓿饶着这坐小城。

曾有人说，茉莉开得妖艳，高傲且似看破红尘的骄。我不由的一怔。“他年我若修花谱，列作人间第一香”，我想，这并非是茉莉。茉莉并非搔首弄资的媚态，也无葵花的明朗灿烂，更没有莲花独然的傲骨，也无玫瑰的娇艳作态。只是多了一份清淡，多了一份雅致，多了一份静谧。释然，茉莉不过是江南中的陪衬，就如江南的雨氤氲着整个小镇。但无江南的雨那番怏怏病态，弱不禁风，只是静谧，却多了一丝愁。

其实，茉莉并非是看透红尘，也单有属于茉莉的愁。烛影摇红，凝眉挥毫，秋霜已泼为浓墨。清冷的月光在茉莉花瓣的边缘晕上了一层惨淡的黄，，似乎听到琴声叠叠，笛声悠悠，一缕抹不开的愁。人可知花的愁?疏疏淡淡的白，深深浅浅的黄，不一样的的愁情，却谢了笙歌梦断。茉莉的愁，谁能懂浅笑花丛间而读懂她的凄婉?茉莉，你在风中的婆娑身影，是在守望着什么吗?

我觉得，茉莉就像潇湘妃子，冷风吹帘，挑起青灯，亮了孑然的孤影。她从是没落于一些杂草丛间，或是息在栀子花田下。而茉莉就是像这样的一个倾城女子，人们总以为她弱态，但其实，谁懂她风骨里的坚?就像锦帛哗然断裂、落花一地哀艳而无从盛挽。茉莉，开的淡雅，却也开的惨淡，虽清澈而灵动，却也被人所顾忌，太娇弱，江南的女子，易碎，于是，只开在那荒芜的墙角，开在自己的心里。

有时候，蹒跚脚步惊扰屋檐下双栖燕，看到茉莉时，心却忽然的静下来，好似喝了一口酝酿千年的清雅的淡酒，一下子就渗进了心底，不禁的抿然一笑，心中的惆怅也豁然开朗。茉莉的笑，是可以倾国倾城的，她的愀然的裙摆，微步凌波，却美的惊世骇俗。茉莉的美，不加雕饰，却美得淡入人心，不冷不暖的白，却是几笔天然的墨色尽显神韵。

童话故事续写作文篇7

狐狸的故事

我是一只小狐狸。我的生活很苦，自打出生起，便没见过爸爸妈妈。

由于饥饿，我只得自己出去觅食。意想不到的是，到了山崖上，我竟双腿发软，摔下山崖了。

这次冒险的行为，让我摔断了一条腿。忍着剧痛，从山路爬上山，在一个山洞里歇息。由于不能走，所以，我在饿时只能拔些洞外的野草来充饥。

几天下来，我骨瘦如柴，脸色苍白，已经没有一点儿力气了。

这天，下了小雨，雨中，一辆车缓缓开来。这辆车在经过山洞前，停了下来。车上下来了一个穿着工作制服的人。他轻轻地抱起我，给我喂牛奶，并把我抱上了车。在他怀里，我甜甜地入睡了。

睡梦中，我觉得我的皮肉十分清凉，摔断的腿也好像有了支柱，变得强健有力。最后，一阵痛让我醒了过来。我慢慢睁开了眼。

“醒来了!醒来了!”旁边的一大堆人见我醒来，高兴地手足舞蹈，一个个都是喜笑颜开，一蹦三尺高。其中，我还看到了我的救命恩人和一位坐在轮椅上白发苍苍的老人。

我一翻身，迈着大步，在工作台上走来走去。猛地——咦!我怎么会走路了?那老人推着轮椅，兴奋地上前，抱住我，抚摸着我的毛——他也是腿不方便的人!

这时，门开了。探进了一张中年人的脸。

“张教授，别忙着给动物做手术，自己的腿不方便，也不好好治一治。年老了，也该好好安享晚年……”年轻人喋喋不休地说着。