作文完成可以我们需要反复阅读修改,作文写好了能较好的提高同学们在课堂上的临场发挥能力,下面是写作模板网小编为您分享的考试来了作文优秀8篇,感谢您的参阅。
考试来了作文篇1
同学们:早上好 今天的讲话主题是 全力以赴迎接期末考试
一、要重视考前复习。
距离考试的时间很短,所以复习要有侧重点,我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识,包括字词、概念、定义、公式等, 可以把前一阶段做过的错题、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题要好好体会,避免出现同样的错误。
二、要规范考试行为
考试时,我们应做到:
(1)严格遵守考场纪律
(2)考试时应认真答卷,字迹工整
(3)答完后仔细检查。
三、要正确掌握考试方法。今天我给大家推荐最有效的两点:一是审题,二是检查。注重审题,可以避免不该发生的错误,更不会漏体,认真分析试题,遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础不失分,争取战胜难题。平时我们经常发现,很多同学的考试成绩不理想的主要原因是粗心大意,把本来会做的题目做错了,非常可惜,怎样避免这种问题呢?那就是要仔细检查,有一个学习成绩很好的同学告诉我,每次考试,做完题,她一定要反复检查2、3遍,确认没有错误了才交卷。而相反的是,有些同学,做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼试卷,没有仔细检查,就交了,这样的习惯很不好。因为速度快,做题容易不仔细,马虎。因此,试卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用这几天的时间好好复习,并祝同学们在这次期末考试中取得好成绩。我的讲话完了,谢谢大家!
考试来了作文篇2
“丁零零……”上课铃响起来,这节课是语文课。我十分紧张,为什么呢?因为这次要报语文期中考试的分数呀!我此时的心跳达到了每分钟180次……
过了一会儿,语文老师面无表情地走进来,清了清嗓子说:“我对这次考试很不满意,下面,我来报分数……”啊,要报分数了,教室里的气氛很紧张,“陈禹,95分,姜越,92.5分……”越报到后面我越紧张,我考得好不好?差不差?一个个问号在我脑海里盘旋着,“陈籽霖,……”啊,报到我了!“95分!”呵,总算松了口气,可是,我又哪里错了?难道作文没写好?我想得头都疼了,算了,还是等试卷发下来再看吧!
唉,还在报分数,我多么想见到试卷,看错在哪里呀!现在对于我来说,一秒钟就是一年……大约过了一个世纪,试卷终于发下来了,我摊开试卷一看,正面没错!反面……呀,怎么又是“阅读理解”错了?唉,每次总在这里失分数,我看了看错的题目,都是我会做的做错了,我怎么这么粗心?幸好这些题目分值不太大,不然……我可能回家又是一顿“红烧肉”了!我定睛一看,如果除去作文扣一分以外,我不粗心的.话,那还99分,可我偏偏害在粗心这点上,硬变成了95分,你别看这只是相差4分,可却是认真仔细与马虎粗心的较量,可我却稀里糊涂地选择了粗心,唉……
我把整张试卷看了一遍,尤其是“阅读理解”,我发现其实“阅读理解”并不难,可粗心大意的我没有把短文读仔细,课文原有的,我却写到课外去,要写反义词我却写成了近义词……唉,都是粗心惹的祸,我恨死“粗心”在我身上“定居”,我一定要把它赶出我的身体,让“认真、仔细”重新归来……
考试来了作文篇3
在考试后,同学们都有一个感想:考试前,我们欢声笑语;考试时,我们心惊胆颤;考试后,我们忐忑不安;考试完,发卷子时,每发一个分就会把我们就会吓出“心脏病”来。
就在上个星期五,我们就进行了一次重要的考试---“期中考试”,就在今天,我们就发了卷子。
在课堂上,只听老师说道:吴桐,数学:96分,语文:85分。听到这个分数,我觉得自己的眼前一黑。“哇,考得这么差。”我心里想。下课后,老师对我说:“吴桐,你应该不会考成这样。”回家后,爸爸妈妈也说我这次没考好。
我趴在桌子上会想起爸爸妈妈和老师说的话,想:这次为什么我没考好呢?是因为我不会,还是因为我粗心。
我想了一会,我终于你弄懂了我为什么我没考好了。因为,最近我上课时,老在下面做小动作,注意力不够集中,总是东张失望。有时候还在下面悄悄地和同学讲话。因为在和同学讲话,做小动作,没听老师讲课,导致有些题都不会做,只有乱做一气。还有一方面原因就是:粗心大意,本来还会做的题,结果做错了。做完后不仔细检查,做完后就自以为是对的。如果要检查,也顶多是浏览一遍。
检查出了问题,当然要改正了。我决定:上课认真听讲,跟着老师的“节奏”走,认真做随堂笔记,不受其他同学坏的影响。做作业时,仔细认真读题,把题目的意思弄懂后再下笔,做完以后,认真检查三遍以上,做错了题及时改正并记住。做完以后,还要复习今天学过的知识,还要把这些要求养成一种习惯,不要三做三不做。
我相信如果我能按要求达到这几点,我的成绩一定会一定会有所提升。
考试来了作文篇4
哎!又是一次考试。它,说大不大,说小不小——期中考试。同学们有的临阵磨枪,准备来个不亮也光;有的双手合并向苍天祈祷;有的同学正在进行“地下党”的秘密活动——准备小抄;有的'同学正在“咬牙切齿”,因为自己没有准备小抄。我们决定破釜沉舟“背水一战”!
第一幕考试中。
同学们各个虎视眈眈,怒目圆目,仿佛大战在即,各个都想夺魁."唰""唰""唰",在急促的笔点下,一阵忙碌的心里和肉体正在进行着。一帆风顺的同学脸上少不了得意之情;而那些本来想一帆风顺,但是“误入陷阱深处”,脸色十分难看,像戏中的“钟馗”。叫人看后十分叫人哭笑不得。心想:可怜之人必有可恨之处,我做我的。分针在时针的带领下以轻快的舞步走了一圈又一圈。一声震耳欲聋的铃声,犹如晴天霹雳一样。这声铃声,使冰冷的空气变得燥热了,是无声的教室变得吵杂了。使人想起:风潇潇兮易水寒。使人想起:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。使人想起:后悔了又振奋,振奋了又后悔,尔后最终永远振奋了的大彻大悟。哎!考试终于过去了!
第二幕考试后。
考试后,同学们各具情态。“变色龙”——姚坤生大概是考的不错,脸上少不了得意之情。面无表情的李函钊,此时也眉开眼笑。参加应试的各位“举子”脸上的表情如蒲松龄写的那样:一、提着书包进考场时像乞丐。二、被监考点名时像囚犯。三、回到考试期间住的宿舍,上面露头下面露脚,像秋末的黄蜂。四、出考场是像出笼的病鸟。五、等待放榜时坐立不安,像被捉住的猕猴。六、自感“名落孙山”后,面色死灰,像叮了药饵的苍蝇。七、知道考坏了的同学,大斥阅卷者“不识货”,然后心灰意冷,但过了一段时间,气平了,想在试一次,像刚破壳的小鸡。“考试真的残酷吗?或者不会才是可耻的,或脸后的人无所谓一张还为平息,一张又来侵袭,茫茫题海狂风暴雨”……
希望老天助我,让我考个好分数吧!
考试来了作文篇5
一眨眼,一个学期过去了,我们迎来了紧张的期末的考试!
还记得考试前,我信心满满,兴高采烈地来到教室,拿出书本,认真地读起来,心里想:加油!你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇…的,你一定要全神贯注、专心致志地做试卷,确保能考到100分,加油加油加油!
“叮铃铃··叮铃铃”随着上课的铃声,我们迎来了六年级上册的语文期末的考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室,过了一会儿,老师发下了试卷,我的心“砰砰砰砰”地真跳,但我想到妈妈对我说过的话,我又慢慢平静下来。我看了看试卷,感觉很简单,便飞快地做了起来。考好后,我赶紧和同学交对,还好还好,排列顺序的题目做对了,还有一个“琢磨”的近义词,我写的是钻严,但我查了查字典,发现是错的。哎!
数学考试也到来了,我怀着紧张、忐忑不安的心理,因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷,看了看,心想;啊,不会吧,整张试卷都是密密麻麻的题目,根本就没有空出来的地方。我叹了口气,做起试卷来。做到了最后,发现有一道题目不会做,我怎么算都除不尽,我心灰意冷,最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟“哦!原来是这样做的呀!”我后悔极了!
第二天的英语考试,听力听得很清楚,我认真、仔细地做每一道题目,有许多题目都是报两遍的,我第一遍的时候就已经做好了,等到第二遍的时候,就认真检查。做笔试部分时,我很快就做好了,在检查时发现还有一页没有做,我急切地做起来,不知道有没有出错。
回家后,我把大概的情形告诉了妈妈,我妈妈反而没有责骂我,还很心平气和地说:“这次考砸了没关系,下次继续努力,一定能取得好成绩的!”我在心里发了发誓言,一定要取得好成绩!加油!
希望我在下个学期能够取得优异的成绩!
考试来了作文篇6
前几天,我们考试了,语文。考试前,我紧张的不得了,抓紧时间复习,生怕我考不好。
前几天,试卷分数终于改完,发下来了。当老师念到我的名字时,我手颤抖的接过试卷,上面两个鲜红的大字:97分,全班爆发出热烈的掌声,我的分数排在全班第二,按理来说,本来这种成绩还算可以,可我不太满意,应为我“日落胭脂红,明朝依旧晴”的“朝”字少写了一横,扣了一分。还有稚拙的“拙”字拼音选错了,也扣了一分。还有就是选标点,我没注意看,也没多思考一下,把该打逗号的地方打成句号了。也白白扣掉一分,我生气急了,懊恼不已。为什么考试前不再看看“拙”字的拼音呢,竟然把不应该错的地方给弄错了,我真笨!并且和全班第一的同学比起来,我还是算差。我想:“考试前因该多看书,多复习。”然后我又想:“这次粗心大意,没关系,下次努力!”我一定要争取成为第一,继续努力!
考试来了作文篇7
假如我是一张毕业考试卷,我身上可能有清秀的字迹与密密麻麻的修改符号。
当我经过长途跋涉来到考场时,我会看到一些同学谈笑风生的走进考场,一副胸有成竹的样子,或是一些边走还边看课文的考生,愁眉苦脸的模样,他们抱怨着自己哪没复习,老师没有讲,或是来自父母的压力。他们知道人生第一个台阶已经来了……
“铃铃铃……”,随着铃声响起,我与我的同伴被考官抱出办公室,来到考生所在的“考场”。我被考官发给了一个眉清目秀的小姑娘手中。“现在开始答卷。”考官宣布考试正式开始,一阵阵纸张的毕毕剥剥与笔尖吱嘎吱嘎顿时响起。小姑娘也开始做起来。
我环顾四周,瞧,小姑娘斜后方的那个高个男生正在抓后脑勺,大概遇见难题了吧!在小姑娘面前,有个戴眼镜的短头发女孩,她边做边仰头看天花板,似乎天花板上有答案似的。哎呀!有个小男孩头上渗着汗水,因为他的钢笔坏了。我正在着急。没想到一个小女孩伸手把自己的备用钢笔递给了那个小男孩。真是“温暖无处不在!”
“哎哟!”我叫了起来,原来是小女孩把“誊抄”写成“誉抄”了,然后她就拿钢笔擦擦了起来,虽然有些疼,但毕竟小姑娘少扣两分呀!这点儿疼还是值得的。看看时间,只剩半个小时了,不过,小姑娘还是做得完的。我自己看了看,原来洁白无暇的身上已经有了小姑娘漂亮的字迹,她每一笔都写得仔细,生怕写错了。
考试来了作文篇8
上午九时许,我们就被通知去体育考试了,热身两圈后,就踏入了考试之地。
跳远,一直是我不擅长的一项,最多最多跳190,但这次考试场地,视觉上看着很远,并且垫子很又滑。跳完之后,瞥了一眼成绩单,只有十二分。
跳完绳后,就去考体育考试中最重要的——长跑。还记得在上次考试中,我本居于第三,但接连被几名同学超去,本想在今天“报仇”,可惜他们全是一组的,那只好比成绩了。
刚走到特定区,我就两腿发慌,心跳加速,那时的紧张以至于我写这段话,依然有同样的感觉,场景历历在目,身临其境。那时,我连忙深呼吸以调整心态。很快该我们跑了,王老师一挥旗,我用百分之七八十的速度,抢占一个位置,可无奈的是我被三名壮汉堵在了里面,可他们速度不快,望着跑的,已经冲出去三四十米,我不得不转移至三道,加速追上,可惜他们离我有一定的距离,如果我现在花过多的体力去追他们,确实不划算。我决定跟在他们后面,最后再冲刺。跑完第一圈,我已经喘着粗气,口干舌燥,又消耗了大量体力。咬牙坚持到700米的位置,我实在跑不动,但想着如果我这时停了,就前功尽弃,一切都完了,又想到王老师教的——摆臂。还真别说,有用。随着大幅度地摆臂,似乎我又有了一丝体力,脚步迈的更轻便了,有一种隐形的拉力正推着我跑。
还没跑完100米,突发意外了。我咽口水时,卡到喉咙了,加上当时胸闷气短,我真怕把我卡死了。本想着坚持跑完,但我一步也跑不了,面临着生死抉择,我当时停了5—10秒钟,缓上了一口续“命”的气,如果不缓的话,我完全有体力有信心超第三名,但不缓的话,我真的就生死未卜了。
最后一百米,我大幅度摆臂,前脚掌冲刺,但我已感受不到加速的过程了,因为不论跑的快与否,都感觉是一个样。4分22秒,比上次进步了十几秒。幸亏当时没有停太久,我刚刚卡在了27分的分数线边缘。
跑完之后,我两眼发黑,意识模糊,呼吸短促,躺在地上了一两分钟,又站起来活动了一会儿,就好了。起身去看成绩,唉,还有一名同学未超过,我下次的目标就是他。
都说奔跑是最美的姿态,可真正是面目狰狞的,那是全身使劲的结果。
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