大家在写作文时一定要先认真审题才行，这样才能将作文写好，我们在上学期间肯定都写过不少作文，下面是写作模板网小编为您分享的雨的颜色作文参考8篇，感谢您的参阅。
雨的颜色作文篇1
一年四季都有风，但是风怎么会有颜色呢？你一定疑惑了吧？风是看不见也摸不着的，但是如果风真的有颜色的话，会是什么样子呢？
假如风有颜色，我希望春风是淡绿色的。因为春天的时候，万物复酥，一切都生机勃勃，一阵绿色的风吹到哪里，哪里就长满了绿油油的小草；吹到哪里，哪里就开满鲜花。那该多好啊！
假如风有颜色，我希望夏天的风是浅蓝色的。因为夏天是一年之中最炎热的一个季节了。人们想穿得薄一点，却又怕阳光刺坏了皮肤，只好捂得严严实实的。如果这时，一阵凉爽的蓝风吹过来，人们一定会觉得很凉爽的。那该多好啊！
假如风有颜色，我希望秋天的风是金黄色的。因为秋天是收获的季节，农民伯伯都有了好的收成。金色是吉庆的象征，也是收获的粮食的颜色，如果当农民伯伯收割的时候吹来一阵金黄色的风，农民伯伯一定更加高兴！
假如风有颜色，我希望冬风的风是鹅黄色的。因为冬天是很寒冷的，人们都捂得严严实实的，穿着笨重的冬衣，行动很不方便。而且，很冷。如果这时一阵鹅黄色的暖风吹来，身上立刻不冷了，那时侯一定很舒服。
风如果真的有颜色就好了，你是怎么想的呢？请告诉我吧！
雨的颜色作文篇2
凭窗远眺，我的眼前万紫千红。
风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，扬起我缕缕青丝时，告诉我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩变幻。
勤·绿色
为木则荣，为草则绿。
林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，使自己萋萋而摇绿；我，则用青春的绿，为自己烙下希望的梦。
梦中的象牙塔悠悠，似我眼中的绿，漆黑中坚定地发着光。为梦，我努力；为梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中，我以苦作舟。
烈·红色
袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。
荷花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我，则用青春的红，为自己烙下活泼的影。
为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃；课后，我的影子是阳光下的一个动点。
我热切地广交朋友，我热切地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色；红色，我青春的亮点。
郁·蓝色
独立小桥风满袖，平林新月人归后。
独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去、欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔的不理解，学习上的些许不顺，所有这些，让我的天空蔚蓝却不失冷意。
忧郁的蓝，我青春中最无奈的孤独。
世界一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春，使我的画卷色彩斑斓；是青春，使我的梦想透明纯粹；是青春，使我的心虔诚向上。
青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目。
青春是奋斗，青春是梦想，青春需要用我们的努力去体现出它本有的意义。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”我看到了我眼中的色彩——青春，那是奋斗的颜色，是奋斗让他绚丽。
雨的颜色作文篇3
慢慢的，慢慢的，春天的脚步近了。
春天的一切似乎都刚刚醒来。
我俯下身子，默默地感受着雨后泥土的清香。在枯黄的草丛中，不耐烦的草从土里爬出来，嫩绿色的。看，那些顽皮的小露珠滑过新长出的嫩叶，消失在草丛中，不留痕迹。
一阵凉风吹过，时不时让人感到一丝凉意。我清晰地感觉到，在凉风中，有泥土的味道，夹杂着青草的味道，还有各种文字的芬芳。在微湿的空气中酝酿。在春天，下雨是很常见的，也就是说，一次下很多天。不用担心，仔细观察，你会发现春雨细如牛毛，细如绣花针，密密麻麻斜织而成。
农村的春天太美了。孩子们带着爸爸做的风筝在山上跑来跑去，他们的心像蜂蜜一样。我也是，满山跑啊跑。累了，我坐在山顶的草地上看风景。风轻轻吹，云静静地飘，很像棉花糖！躺在地上，草软软的，听着风，停云讲故事，听着鸟叫。一切看起来都是那么的舒适和惬意。一阵风吹过，山下的麦田如海浪一般，一个个向远方奔去。桃花杏花梨花红粉，好美！春天，树叶绿得连草都绿得刺眼。
天渐渐黑了，家家户户都开了灯，露出一片宁静安详的夜色。星星在夜空中闪烁，娃娃们抱着古老的童谣甜甜地睡着了……
我幻想着春女悄悄来的时候，用她那奇妙的红绿相间的画笔，画出一个绿色的春天，小心翼翼地挥着笔画，留下一个生机勃勃的季节。
谁能相信这五彩缤纷的春天是大自然的真实，而不是画中的美景？
春天，一个绿色的季节，她穿着漂亮，漂亮。
雨的颜色作文篇4
如果给我一只神笔，我会勾勒出绚丽的彩虹挂满长空;如果给我一双巧手，我会编织出缤纷的花朵铺遍大地;如果给我一双慧眼，我要看世间最灿烂的颜色。但我唯有用心去感悟，感悟尘世间幸福的颜色。
绿荫下的童话儿时的我，最爱的是那片浓荫。门前的那棵大榕树总是枝繁叶茂的。我最爱和妈妈坐在绿荫下，听着妈妈讲那些美丽的童话。妈妈说：“爱听童话的孩子是有爱心的乖孩子”。所以我总是专心致志。
在那夕阳播撒光明的地方。我知道了“匹诺曹”，知道了说谎会长长鼻子，仙女可以把世界变得真、善、美;我知道了“白雪公主”，知道了善良的人都会得到最终的幸福;我知道了“七色花”，知道了在他人有困难时尽力帮助别人，自己也会快乐。
落叶中的感悟现在的我，最爱的那满地的黄金。我希望深秋时节，站在那挂满“蝴蝶”的杏树下，看着那摇摇欲坠却又依依不舍的叶儿无奈的飘落。心中激荡起一丝哀悲，看她们繁华一季后的凋零。风儿一吹，她们翩翩起舞，像振翅欲飞的雏鸟，却又如怆然的蝴蝶。她们最终躺在了养育了她们的那方土地上。不知心中是何种的悲凉，何种的黯然神伤。
我欲言又止，仿佛看到隆冬后的那个春天，她们已消逝在土壤中，然而另一群舞者又傲然挺立于枝上。原来，她们的金黄不是生命的终止，而是另一种开始。这是她们生命的另一种姿态——无私地奉献自己。她们用生命诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
无论是绿色的真善美，还是金黄的奉献之心。它们都是我最爱的色彩，都是幸福的颜色。
雨的颜色作文篇5
我喜欢的颜色是随着四季的变化而变化的。
在春天，我喜欢的颜色是绿色，它是那么富有生机，那么充满活力。在春风吹过的时刻，万里无云的蓝天下，一棵棵温柔的柳树抽出了娇小而又黄嫩的柳芽，而那细长的柳枝在微风中摆动着它的“芊芊细手”，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。草坪上枯黄的小草苏醒了过来，贪婪地吸着春天的乳汁，挺直了绿绿的身子。无处不见的绿色之间还点缀着五颜六色的花朵，揭开了春天的面纱。
在夏天，我喜欢的颜色是红色，它是那么热情，那么火辣。当烈日照耀大地的时候，荷塘里的荷花已经亭亭玉立。它的花瓣白里透红，显得格外娇嫩。在阳光下，一株株荷花显得格外挺拔，偶尔飞来几只蜻蜓落在这片粉色上，显得格外生动，让我想起了杨万里的那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
在秋天，我喜欢的颜色是黄色，它象征着丰收，象征着富有。当人置身在秋天的景色中，所见之处，到处都是金黄色的：树叶是黄色的，稻谷也是黄色的。在田野里，有农民伯伯忙碌的身影，瞧！他们的脸颊上闪烁着快乐的汗珠，脸上挂着丰收的笑容。
在冬天，我喜欢的颜色是白色，它是那么纯洁，那么高雅。当鹅毛大雪漫天飞舞的时候，早已经有许多孩子在玩耍了：堆雪人，打雪仗，溜雪球，他们的脸上总是挂着天真的笑容。而那顽强的梅花正迎着大雪挺立着，接受着考验，坚守着自己的岗位。
四季的颜色各异，正因为如此，世界才如此美丽，我喜欢四季的色彩。
雨的颜色作文篇6
看到孩子们用彩笔描绘他们心目中的秋色时，我也不假思索的问自己，秋天是什么颜色呢？
记得小时候总不大喜欢秋天，因为秋天满山黄叶总和野果混在一起，很难分辨，我那会儿总觉得秋天是黄色的；不过这不是我不喜欢秋天的主要原因，在我现在看来，那时的我就是画家、诗人、作家们笔下那个秋天里的装饰，奔走在丰收的季节，脊背上的箩筐装饰着秋天的标志，几乎是月亮初升还在大汗淋漓的赶在回家的路上，我似乎觉得秋天是黑色的。
初中毕业后，为了梦想我踏着一地的黄叶离开了乡间。来到了繁华的都市，只见重重叠叠的背影穿梭着。到了晚上，到处张灯结彩，我已经分不出季节的变迁。一次偶然看见一位同学的书中夹着一片黄叶，看她如黄金般的呵护，她还告诉我那是秋天的颜色……
十几年过去了，我淡忘了季节更换。我似乎只有冷和热的感官了，看着孩子们手中的画笔，我不由得打开心扉，回望这一路，我翻过崇山峻岭。一次次跌倒又爬起，一年年的秋色随时光而逝，当我静下心来诠释我心目中的日子的时候，我却发现，我真的好想爬到家乡的山顶，一览秋的颜色，不止，应该还有味道，那是真实的味道。
秋的颜色，年年都一样，随日月轮回。而我们却一年一年的在改变着。有时候我反复的问自己，我们向往着什么？为什么拥有比我们多的人却无比珍惜一片黄叶，而我们拥有着满山遍野的秋色却为一片黄叶背后的故事流泪。其实，秋天的颜色就是你眼睛里的颜色，秋天的颜色是本质的，决定秋天的颜色的正是我们心灵的眼睛。
雨的颜色作文篇7
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声
所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
雨的颜色作文篇8
春天来到了，微风飘飘，花儿露出甜蜜的笑容。咦！那是什么？
柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的头发，仿佛是绿色的油漆在上面，让它焕然一新[注: 焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。]，想得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨[注: 骨：气概。仙人的风度，道长的气概。形容人的风骨神采与众不同。]呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳的吵着，仿佛在说；春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧！小草也不甘落后，努力的往上挤，吃力而兴奋的冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就像一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。
春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到我的身边。你总是温柔地飘舞在小河；是那么亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。
有清风自然又有“哗哗”的流水，俗话说；“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时溅上了水花。嘿！这水花，晶莹剔透，还有丝丝凉意。我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里里的绿叶。几条调皮的小鱼，不知害羞还是什么，藏到了叶子下，叶子上有几只小蚂蚁，大概是树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子上跳起舞，以叶为船，随波逐流[注: 逐：追随。随着波浪起伏，跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。]。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声的走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒春天的寂静美。
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
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