在梳理好个人的写作框架之后，我们才能将作文写得更有条理，只有带入真情实感的作文，才更容易让读者产生共情，以下是写作模板网小编精心为您推荐的高一记叙作文优质6篇，供大家参考。
高一记叙作文篇1
朦胧间睁开双眼，脑中依稀影着那个还没有被忘掉的梦境，像是在明亮的玻璃上覆上了一层薄薄的雾气，大脑由模糊变成清晰的瞬间，才突然发现，悄无声息的，又过了一夜。
寝室的人大多都已起床，只有几个贪恋被窝的人板着一张张不舍的脸，做着最后的生离死别。水房里传来哗哗的水声，洗漱完毕，一天的生活又步入单调，仿佛亘古不变的固定程序，教室，宿舍，食堂，三点像一个巨大的三角形，囚禁了我们本应该嚣张跋扈的本性，浓抹重彩的青春被涂成了简单的黑白电影。我们生活的世界，也由原来的旖旎风景，变成了一个三角形。理科科目是很无聊的，我对那些数子和繁琐的公式异常敏感，一见到那些张牙舞爪的数字，我就会不由自主的倒头沉沉睡去。郭敬明曾经生动形象的总结过“差距”。他说：“我不会对着飞过来的足球做受力分析然后研究它的轨迹，我不会看池塘冒出的气泡就研究那是空气还是甲烷，我不会，但我的同学会，这就是差距。”
我想我和我的同学的差距亦是如此，每当看见理科老师站在讲台上眉飞色舞，喋喋不休，欲罢不能的时候，我就会看看墙角大大的挂钟，看着时间一秒秒的流逝，心中竟有种说不出的酣畅淋漓，接着便倒头睡去……
我的童年生活平淡无奇，没有生活在大福大贵的显赫家庭，却依然快乐的度过了十几个年头。但今后的日子还需要打拼，需要从现在开始努力，好好学习……，一想到这里，头便涨的生疼，昏昏噩噩的将头存桌子抬起，光线透过教室的窗帘间的缝隙打在我的脸上，伴着走出教室的人群，一上午的时间便从我的昏睡中流逝的不留一点痕迹。
走在熙熙攘攘的人群中，看着一张张麻木不仁，毫无表情的脸，甚至觉得呼吸都有些困难。时光像一股巨大的洪流，我淹没其中。在豆蔻年华的悄然离逝间，留下了一道道清晰的，不可磨灭的划痕。
青春岁月里的点点滴滴，在生命的天空里拉出道道诡异的曲线，像是一个笨拙的孩子手拿腊笔胡乱涂鸦于天地间。在欢乐的笑声中将一切的悲喜遗忘的无声无息。
静静的听着自己的心跳声，像是在青春道路上听着独自远去的脚步声。
越来越轻，
越来越远。
高一记叙作文篇2
当你回想到过去幸福的生动情景时，回忆是一首最伟大的诗，但当触及到结了痂的创口时，它却是剧烈的痛苦。
那天，我紧紧拥抱着父亲，好似一刻也不想让他离开，我用力地，紧紧地抱着，好似下一秒，父亲就要离开我……
那天是我和父亲一起逛街的日子，原本是一件十分开心的事情。去时，天还挺好的，风微微的吹着，我和父亲在凉爽的秋风里走着。
我们走进超市，买了许多的东西后出来，但这是，老天已经“哭了”，天上下着毛毛细雨，这雨，虽然现在不算太大，但一会儿就会下得很大的。果然，雨时越下越大，风也吹得越来越厉害了。
我的衣服穿得很少，天气突然恶劣起来，我也受不了，父亲骑着电动车，也不是回头看看冻得发抖的我，我没有说什么，因为，我的父亲是个脾气很怪的人，自从我出生以来，父亲从来未给过我一点点的关心和爱护，可是，我没有想到，这次，父亲既然停下车，脱下了他沉重的皮外套，把外套披在了我身上，这有可能是见很常见的事，但是这件事，对于我——一个父母在我四岁是就离婚的小孩，父亲的爱是这样的少见，这样的希罕。
我紧紧地抱着我迎着风，骑着车，保护着我地父亲，想把我身体地温度传到他的身上，我抱着父亲，好似下一刻，下一秒，他就要离开我，我——一个直到11岁才理解到父爱真正含义的女孩，这一刻对于我来说，是一个最令我难以遗忘的事情。
人人都说：“父爱如山，母爱如水。”今天我终于理解了这句话的含义，这句话是对的，父亲的爱是深沉的，深沉得如同大山一般，父爱——一个普通又非常希罕的词语，我被这个词语给吸引，父爱不想母爱那样，温柔，慈祥，我爱父爱，我爱我的父亲。
一个星期六的晚上，一个11岁的女孩默默地抱着她的父亲，在一幢小楼的屋檐下，默默的……默默的……
无言……父爱无言……
高一记叙作文篇3
我的故乡在一个小村庄里， 在那里我有一个特别的朋友——一棵枇杷树。
有人问我为什么会和一棵树成为朋友?
在我记事时家里院子里就有一棵枇杷树，我有时问爷爷奶奶家里什么时候种的枇杷树，奶奶说:“在你一岁的时候我们剥枇杷给你吃，剥下来的种子准备丢掉可是你拼命的抢，我们从你手里拿下来你又抢过去，不给你你就哭，我们怕你吞下去可吞下去就又从你手里抢出来，你就跑结果你就摔了，那棵种子就掉到了土里我们也没捡起来。春天它就发芽了，我们也就没拔掉，就让它伴随着你长大……”
枇杷树一年四季都是绿的,远看像一把把撑开的绿伞。叶了表面不是很光滑，有的还有斑斑点点的“黑麻子”。放在阳光下看，它还包着一圈毛绒绒的白绒毛，摸上去痒痒的。枇杷的形状千奇百怪，但大都是圆形或者椭圆形的。它的顶端通常有一根深灰色的柄，就像一根天线，远远望去，又似一个数字“6”。从顶端往底部看，表面的那层白绒毛开始泛黑，而且越来越密。对了，我还发现枇杷的底部有一个五角星形状的小洞。
那时，初冬，它开始开花它的花朵是淡黄的，大概比小蜜蜂小一些，一个枝头有好几十朵团在一起。有时心情不好我到树下，兴许它是知道我来了，一阵春风吹过，它就向我兴奋地招手，像是在说:“快来，快来，快来陪我玩。”这样心情也好多了。
初夏，树下有一大片阴影，于是我就搬了一个小椅子坐着看漫画，也许是天气有些热的原因心里有一些烦燥，点里平静下不来。也许是它感到了我心的烦燥，摇了摇它的树枝，儿颗黄黄的枇杷掉了下，然后又摇了摇树枝好像在说:“我请你吃甘甜可口的一批杷。”我尝了尝，吃在嘴里软软的甜甜的。顿时，内心就平静了许多。
冬天，它的叶子遮阳，于是爷爷要就把它的技叶剪去一些，我有些心疼它。可是爷爷说:“它的枝叶就我们的头发，剪掉一些是不会疼的，要不然不剪它明年就结不了果子给你吃了。”“那……好吧，你轻一点不要弄疼它。”“呵呵……”
我六岁时家乡拆迁了，那棵枇杷树也被锯了，可是它有我心中永远是我最特别的朋友。
高一记叙作文篇4
一放寒假，我就在想：什么时候会下雪呢?前几个寒假都没有下过雪，今年的寒假可一定要下雪呀，打雪仗、堆雪人我都迫不及待了!
小年那天，我们刚到奶奶家，天空中便下起了鹅毛般的飞雪。雪精灵是多么的圣洁美丽啊!带给大地的清凉……
第二天早晨，打开窗户。满眼一片一片雪白的世界：大地披上了一件雪白色的棉袄;树与雪一同捉迷藏，你追我我追你;还有被染成雪白色的花儿;雪沫儿落到植物上更有一番诗韵……这，是雪精灵给我们带来的礼物吗?一定是的。——“啊~呀!好痛啊，是谁偷袭!”我生气地说。表妹做了个鬼脸“哈哈哈，我打中了，耶!你来打我啊!”我笑着说“是吗?这可是你说的，我反击了!”“来啊来啊!你以为我打不过你我就怕了吗?你打不过我哦!”表妹嚣张地说。我赶忙做一个大雪球，——“啊!又是谁?这么大的雪球是想砸死我吗?”话刚说完，又有一个雪球从右边向我扔过来，这局面真是令我不知所措啊!“表妹啊!弟弟啊!你们这样也太不公平了吧!”表妹、弟弟想了想，表妹说“那表姐我们来打雪仗!”“好哇!开始咯!”我一边说一边扔了两个雪球过去。表妹敏捷地躲开了一个，却又被另一个雪球砸中，真是聪明反被聪明误啊!玩过打雪仗后，又准备堆雪人玩了。我滚了一个小一点的雪球，表妹和弟弟滚了一个稍大的雪球。把小一点的雪球堆到比它大一点的雪球上面，雪人的基本结构就是这样吧!再用石头做它的眼睛，胡萝卜做它的鼻子，两根差不多一样长的树枝做雪人的双手，再刻出雪人的嘴巴。好像少了点什么，弟弟把帽子给雪人戴上，表妹把手套给雪人，这样雪人就完成了!
雪还在下!等到雪人融化时，我们不会忘记雪人，因为雪人已经住进我们心中。
高一记叙作文篇5
幸福的脚步印在江边的沙滩上，快乐的暖风撩起帽上的带子，我漫步在江边的沙滩上，寻找生命的快乐、生命的幸福。
倏忽间，一汪茂盛如海的芦苇将我的视觉填满，那如孩童般的笑颜，那如阳光般的纯净，让我的心随暖风飞扬。江风吹过，眼前是一曲盛世歌舞，或倾，或倒，或摇，或卧，千姿百态，极力地抒发了生命的形美，散发生命的媚态。
脚步渐行渐远，转过那片“海”，眼前的景象撑大了我的嘴，撑裂了我的心。乱石堆砌，淤泥遍地，想不到美丽的背后竟是这般荒瑟。这是船的废物堆砌处，成片的铁条，禁锢生的脚步，拆卸的零件，散发死的生息。我竟在这片荒芜中捕捉到了一丝芦苇的身影。
芦苇本是一种极美的东西，它是水乡的灵魂，是欢乐的寄托。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”过去，人们用芦苇来传递彼此间的爱。如今，不知多少人名字中带有苇，因为苇象征一种温馨，一种美好的意境。芦苇本应该如此。
但此刻，鬓发稀疏，面容斑白，芦苇好像一个苟延残喘的老者。它们只有稀稀几簇，全都弯着腰，低着头，也难怪，立根于污泥之上，生长在干涸之中，又怎能美丽?我不禁为这些苇感到心痛，它们本该像一旁的“苇海”一般尽情欢笑，尽情歌舞。
大风吹来，上苍好像希望尽早结束它们生命，让它们解放，那狂风一定能将它们拔地而起，灰风烟灭。它们一个个被压弯在地，苇花飞散，我为它们的生命担忧。但是任狂风肆虐，它们依旧未折，耐风一止，便缓缓挺立。这些事好像突然迸发一种令我难以想象的力量与美，我深深地为之而触动。
我好像听到了这些苇的笑声，那是一种“烈士暮年，壮心不已”的笑声。生命或许像苇一般给予一片小小的水塘，便能向上生长，直至最后一息。如此坚强，如此昂扬，或许生命最本质的幸福在于生。哪怕只有一天，只有一息，也是幸福的，幸福是一支哭泣的芦苇，一支哭泣的活着的芦苇。
生活中不管遭受什么，活下去便是幸福。不管路有多长，路有多寒，哪怕多走一步也是幸福，幸福的依托在于生命，因此，生命本身便是幸福。活下去便有希望，便有成功，这就是幸福。
高一记叙作文篇6
“春天的花开，秋天的风，以及冬天的落阳”身处于高一的我们仿佛每天都能感受到四个季节的味道。
那是个九月的早晨，窗外刺眼的阳光像一条条光波般笼罩着我，使得我不得不闭上酸胀的双眼，但正上自习又不得不强把双眼睁开，这时只见坐在讲台桌旁的老师起身站了起来，仿佛已经觉察到了我此时的窘迫，她左右挪动着窗帘，合上了那道正对着我的光，然后转头对我温柔地笑笑，刹那间，仿佛一股热流流淌在我的心间，我抬起头看到那条已被紧紧挡住的窗帘缝又看到老师那又回到桌旁认真批改作业的身影，不由得鼻子发酸。人在高一，老师的关怀如同阵阵和煦的春风温暖着我，使我快乐成长。
那长长的第五节课下课铃打响了，我四处摸寻饭卡却发现饭卡忘在了家中，我无奈地又坐回座位，不知所措，只好又拿起笔写起作业来，我已经做好了“饿一顿”的准备，而阵阵饥饿感却已悄然袭来，这时，我感到肩上多了只温暖的力量，我回头看，原来是她，我的新同学，她笑着道：“是忘了带饭卡了吗？没关系，我们吃饭去，刷我的卡。”说罢，便拉起我的手离开。人在高一，同学间的友爱就像夏日的炙热的阳光，为我驱散心中的阵阵寒意。
一转眼就到了体育课的时间，同学们拿起手中的篮球，羽毛球，一溜烟便跑到了操场上，操场的每一个场地都印刻着我们的身影，我在操场上踱着步子，突然只听见他们向我喊道：“一起玩呀！”我跑向他们，我们一同在场地上追逐打闹，秋风阵阵，向我们迎面吹来。人在高一，田径场的每一处都弥漫着秋的味道，那也是快乐的味道。
最后一声铃响，我们便马上跑回教室，因为就即将迎来一天里最紧张的时刻——晚自习，我们坐在座位上自觉地看起书来，此时的我们是无比投入的，每一个人都在努力地学习，就仿佛我们已置身于另一个与世隔绝的空间，寂静如同冬天的夜晚，我们都在一心地努力学习，因为我们每一个人都在为了自己心中的梦想而拼搏。
“风车在四季轮回的歌里它天天地流转”，身处于高一的我们仿佛每天都有四个季节的陪伴。
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