米开朗琪罗--一个抑郁症患者，一个赋予岩石生命的工作狂，一个享受痛苦，舍弃欢乐的英雄。米开朗琪罗出生于佛罗伦萨的一个市民家庭，身处文艺复兴运动的中心，自幼耳濡目染，文艺复兴运动体现出的人文精神深深扎根在他的心中。不幸的是，他一生大部分时间是在天主教教皇的羁绊中度过的，但他不甘于表现宗教艺术，用自己的创作表现出自己的理想，尊严和意志。

托尔斯泰--一个离家出走的老翁，一个打破生活的安宁以安抚良心的英雄。托尔斯泰是俄国伟大作家，他创作了＂战争与和平＂，＂复活＂等作品。在＂名人传＂里我们将领略到托尔斯泰的博爱精神，他强调道德，尽管影响寥寥无几，但他并不放弃，毕生坚持自己的信念。

＂它＂往上飞，有一个声音问它累不累，它说我不累。因为它在坚持，它在坚持自己的信念，只有始终如一地坚持自己的信念才有可能到达成功的彼岸。

信念是善者面对生命的热爱情感。人之于动物的可贵之处是对其他一切都可以怀有爱。李时珍可以说是一位典型的博爱者。一本＂本草纲目＂让他踏遍成川，尝尽苦寒受尽挫折，正是因为有信念，有对信念的坚持，才有了这些我愿意。

我愿意的作文篇2

默默奉之，成他人之福，何乐而不为？——题记

世间，总有那么一群，他们坚守着自己的岗位，默默的，静静的，无私的付出…去实现，去圆满他们所帮助的对方的梦想和幸福。

有多少？有多少？即使其有生命，即使其无生命，但他们都值得赞颂。

假如，我是一块指路标：

川流不息的车海经过我，我笑笑。“你不好奇世界吗？总在这儿，多无趣”多少辆车曾问过我，有的同情，有的嘲讽。我看着他们，“我有我的责任，我热爱我这一份工作，我愿意。”笑颜答道。他们听了，无奈奔向远方，望着他们远去的身影，我骄傲，我自豪，我让他们知道了前进的目标。即使这份工作枯燥乏味，但用这些不足以挂齿的感受去和车族的梦想相比，这，又算得了什么？

假如我是一块指路标，我愿意。

假如，我成长后从事教师：

多少位国家的栋梁发奋着，为美好的明天冲刺。他们若是花儿，我愿是栽培他们的园丁。我愿将我所知的智慧一丝不漏的传授给他们，陪伴他们勇渡难关，和他们一起见证明天的阳光。

我想，我多想，多想我的学生各个了得，让他们一展才华报复祖国。所以，我还要再努力点，哪怕废寝忘食，哪怕夜举长灯。

“你这样做值得吗？”

“没有值不值得，我愿意如此，默默奉献，不求回报，我肩负着教育义务，而那群学生们肩负的是实现祖国伟大复兴的义务！”我斩钉截铁地说道。

假如我成长后从事教师，我愿意。

不管是块指路标还是一名老师，他们令人敬佩之处便是他们那不求回报，默默奉献的精神。

一个在角落里默默付出，不求回报的人或物，他们的精神值得赞扬，他们的付出值得肯定，他们的情愿值得钦佩！这个世界因为有他们的付出才井然有序，人才尽出……

所以，假如我是，那么，我愿意。

我愿意的作文篇3

我愿意是风儿，我羡慕那空灵的飘动的气体，无拘无束，看不见又摸不着，但它可以飘浮于世界的上空，感受流动的喜悦，它是自由的化身，飘逸的天使，是肤浅的人类无法看见的美丽。我愿意是风儿，吹散冰冷的夜色，使人不再迷失；我愿意是风儿，驱散冬天的凛冽；我愿意是风儿，遨游自由的天边。我愿意是风儿……夜，又降临了。

太阳带着仅存的微弱光芒降到了山下，是呀，忙了一天，是该歇息歇息了。天边将要淡淡隐去的那一抹隐隐约约的浅蓝，迎来黑的寂静，那无生命的窒息的静。原本要上岗的月亮呢？哪里去了？原来是被层层的乌云遮住了光。我来了，我要吹走那厚厚的乌云，吹走笼盖光芒的黑暗，尽力地吹啊，把迷惘吹到海角天涯。乌云散了，如繁星初上，像那已经远去的时光，别想了，过去的就让它过去吧。我们的未来是光明的。冬，无声无息地来了。伴随着凛冽的风，树木的枝叶沙沙作响，脱落的叶片被带到空中，摇曳、在纷飞中挣扎、飘落。一棵棵光秃的树木竭力抵挡着，就连地上的小草也不甘示弱，与猖狂的北风抗争着。北风啊，那是我的同伴呢。

但是，我喜爱温暖，我更喜爱鸟语花香，我必须赶走强盛的北风，即使我薄弱、我卑微。但是我要坚持，我要勇敢，再强大我也不怕。冬，你即将被春所代替。来不及凋零的枯黄，飘洒着秋的萧瑟，衬着星星点点的嫩绿如水墨般滴落在枝头，在午后的阳光缓缓晕染开来，那样似乎穿透一切的力量震撼着心房。呼吸着新鲜的空气，每个人都忍不住张开双臂拥抱着迟来的春天，让心绪最醉这迷蒙的春光里，去听叶窃窃私语，品味烟雨诗意。我自由翱翔在这温暖惬意的天空中，清新、蔚蓝、洁净。抛弃了烦恼，抛弃了郁闷，抛弃了忧愁，抛弃了一切一切的烦心，轻松愉悦贯穿全身。这就是我们渴望的自由。我愿意是风儿，飘逸在蓝天白云中，与小鸟嬉戏，与黄鹂歌唱……我愿意是风儿，我将勇于拼搏，自由翱翔；我愿意是风儿，纵然雨打湿了翅膀，天地依然为我宽广。

我愿意的作文篇4

记忆中的她并没有出众的容貌，但一双眼睛特别明亮，好像会说话。她就是教了我两年的语文老师—李老师。

李老师不仅对教学工作认真负责，而且心地非常善良。

从我懂事起，我就是跟着奶奶生活。爸爸妈妈常年出外打工，一年难得回来几次。我成了名副其实的留守儿童。李老师知道后，特别关心我。

记得读二年级的时候，一天早上快去上学时，我感觉头昏脑涨，，就叫隔壁的同学跟老师请假。就在我痛苦无助时，有人来敲门。我打开门，只见亲爱的李老师站在门口。啊！老师来看我呢！一阵暖流在我心中激荡。我连忙把老师迎进门，请老师坐下。李老师环顾了一下亲切地问：“你奶奶不在家吗?”我说：“奶奶一大早上街卖菜去了。”“哦，那你现在感觉怎么样?吃饭了吗?”李老师边说边用手摸我的额头。我说：“就是觉得头晕，饭吃了两口就吐了。”“呀，有点烫呢！”李老师露出焦急的神色。她让我测了体温，看了体温计，才舒了一口气，说：“37度8，还好，没有高烧。”

李老师让我躺在床上休息，然后进厨房忙活去了。大约过了半个小时吧，李老师端来一碗稀饭给我吃。看着碗里白花花的米饭，顿时眼泪模糊了我的双眼。我端起碗，吃了几口，觉得没什么胃口，又把碗放下了。李老师温和地说：“人是铁，饭是钢，不吃饭可不行哦！来，我喂你吧！”李老师一口一口地喂我。恍惚间，我感觉李老师就是我的妈妈。我一下子扑进李老师的怀抱，双手环住老师的腰。李老师一怔，随即用手轻轻地拍着我的后背，说：“乖孩子，没事了，好好吃饭，明天就好了。”“嗯。”我含泪吃完了这碗米饭。

老师啊老师，这何止是一碗米饭啊！这是老师您对我的满满的爱啊！

从此，老师在我心目中的形象越来越高大了。我不大爱说话，却愿意向老师说出我的秘密；我不大合群，却愿意在老师的安排下，和同学一起游戏；我不爱看书，却愿意看老师从图书馆里借来的书。跟着李老师，我学会了学习，学会了关心同学，学会了关心集体，学会了爱护公物，学会了劳动。更重要的是，我学会了做一个善良的人。

李老师住进了我的心里，我们的心灵零距离！

李老师，您是我最愿意亲近的老师。

我愿意的作文篇5

我常常幻想，如果神问我你愿意做什么，我会回答，我愿意是上帝，哪怕是一分钟的上帝。

走在门前公园的绿草地上，清晨的缕缕阳光洒在我的脸上，让春天的清风抚过我的脸颊。看着周围的一片沉寂，我不由得欣慰。耳边的鸟啼声打破了这清晨的寂静。

只听见小鸟说：“大树伯伯，你不知道，我的老家在北京，我原本在一个很大的家族里，共有几十个亲戚。在那一年的沙城暴里，他们中许多人就去世了。所以我们便打算迁居来南方，但谁知到，在迁移的路程中许多的兄弟们也去世了在走之前我们打算准备些干粮，以备在路上赶路的时候吃，我的几个哥哥姐姐就去抓虫子，虽然也抓到了几条快奄奄一息的虫子，根据长老的经验它们是吃了农药的虫子了；于是我们便放弃了这样的想法，便决定去找一些水来维持生命。我们拖着疲惫的身躯整天的赶路。突然不知道被什么东西打了一下，我和几个同伴也就晕倒在了地上，等醒来时，我们已被关在了铁笼子里，不过这也是一种幸运，因为我们吃喝不愁了有个人类会每天照顾我们。单好景不长大约过了两天，他把我的一个同伴弄死了来做他的标本，我看了以后毛骨悚然，我也是在这时才得以逃出他的魔爪。后来我就一直飞啊飞，才来到了您这里。”

谈话还在继续，但我听了觉得很不是滋味。我想难道人和动物就不能和谐共处么？难道任何动物是天生的敌人么？我想人对动物是没有直接的敌意的，莫过于是为了自己的一点蝇头小利而忽略了动物的所在。

人类对自然的破坏，使得生态失去了它的平衡，生态的平衡失去了，地球上的生物也就遭殃了。我想这或许就是说人类是杀害动物的凶手之一的原因吧。白色污染的出现，地球温室效应的变化，这不都是人类自己所酿下的苦酒么？

我愿意是上帝，看着我造辛辛苦苦造出的美丽的和谐的世界被那些可恶的人类糟蹋成这样，我心中的怒火油然而生。我知道如果我挥一挥手，人类就可以消失，而这些被破坏的平衡我也可以把它回复，但是我不能这么做。因为这是给他们的一个教训，是给他们的一个惩罚，我要让他们知道破坏了生态的平衡，也就等于是给自己吃下了慢性的毒药。

我愿意是上帝，我想让人们擦亮双眼，清醒一下大脑，重新明确一下目标，到底什么才是最重要的呢？金钱？未来？

我愿意的作文篇6

星期一早上，我一早就回到教室，看着一个个孩子高兴地回园，心情特别好，他们的笑容就能给我带来好心情。但有一个小魔王却能把我的心情从高山带到低谷去，那是我们班上的“混世反斗星”辉辉，平时他总有使不完的精力，每天爬高爬低，把玩具扔满地，还会在上课的时候发出尖叫声，就是他所谓的动听歌声。我对着他可是苦恼极了，不知该如何让他乖乖地坐着上课。所以，每一天的好心情一遇到他的捣蛋就会变成坏心情啦。

辉辉回来啦，他像往日一样，跟我说声早上好后，还拉着我讲他星期天的开心事，说到高兴时还要亲着我来说。我边听心里期盼着他今天能乖一点，别惹什么麻烦。辉辉讲完后，走回位置坐了下来。

该吃早餐了，辉辉喜欢今天的汤粉，吃完了却没说要再添一点。吃完的幼儿都去玩玩具了，辉辉却坐在我的身边，一会问我渴吗？一会问我累吗？渴了给我斟水，累了给我捶捶背。我心里想：今天辉辉真好！上课了，我发现辉辉的脸蛋红红的，但眼睛却认真地看着老师，还积极地举手，没有唱他的动听歌曲，也没有捣乱，我一连在全班幼儿面前表扬了他两次，他非常高兴。我心里特纳闷的。下课后，我走到辉辉身边，摸摸他的头，天，好烫，我明白了，原来辉辉发烧了，难怪今天这么安静，他是没啥力气动来动去了。

当辉辉妈妈来接他去看病时，辉辉不愿走，他对妈妈说：“老师今天表扬了我两次哦，我不走，我还要表扬！”我鼻子一酸，抱着辉辉说：“辉辉乖，你回来后老师还要表扬你！”辉辉这才听话地走了。

这是一个渴望被老师表扬的孩子，因为他平时给老师与小朋友添了麻烦，我没办法看着他的捣乱来赞扬他，但是，当孩子生病了，却表现得那么讨人喜爱。这是我的疏忽。

晚上，辉辉妈妈打电话来对我说，辉辉愿意天天生病，我想对辉辉说：“老师愿意天天找到你的优点，天天表扬你。”

我愿意的作文篇7

折一枝春花，慢慢仰过鼻息，浓浓春意，淡淡花香，绕过脑际，醉了春情。看天蓝蓝，白云飘散，一朵，两朵，三四朵，那里，是我的世界，纯净如爱情，飘渺若心意。一枝春花飘香来，浓浓春情谁知道？若有姻缘际会来，我愿再等三生三世。我愿等一缕花香，漫过心田，在心的泥土里种下种子，等待它的发芽开花。

春暖花开，我等的爱还未来。豆蔻年华，我与同班的你被人称为金童玉女。我黝黑的皮肤开始变得水灵白嫩，眼睛里绽放着羞涩的光华，你总是有意无意的抬起头，望我两眼，那一英俊的回眸，使我刹那间羞红了脸。我们没有爱的约定，只有彼此的欣赏和默契。可在我心里，总有那么一个想法，就是一起走过小学的六年。

春暖花开，我等的爱还未来。花季的美，在春天的茉莉花里盛放。我已长得亭亭玉立，长长的头发随风飘过耳际，闪动迷人的眼睛，仿佛会说话的星星，那是同桌的你说的。高一，新认识的你，却想不到，一直走“桃花运”的我，却被你看成另类。

上课的时候，我聚精会神思考问题，却总是不经意间发现你不知何时潮着我坏坏地笑，可笑里分明又藏着几分温柔；下课的时候，当你手中的球从高高球框里准确无误地落下，我心里真是万分地高兴，悬着的心刚刚放下，那颗悸动的心却整整跳动了三年。可是，高考过后，便再也不见你的影子。不知什么时候，我在钟爱的那本小说上发现了一个心型的纸条，上面俨然是我熟悉的你的笔迹，你用英文写着：曾经爱过你。当我看到这一句话，心里刀绞般地痛，眼泪早已顺着脸颊流到嘴角，很咸很咸……

春暖花开，我等的爱还未来。时光像晶莹剔透的小溪一样流走，又像美丽的蝴蝶一样翩翩而至，双十年华已过，我期待着总有一份感情，能与我心意相通、心有灵犀，彼此信任，彼此关心，相互默契，相互理解，相互包容。

我期待着，有一份感情，能像公主与王子感情世界，纯纯的，美美的，童话般清纯怡人。我渴望着，自己有一双玻璃鞋，我与英俊的王子不停地旋转，旋转，再旋转。爱到甜蜜，爱到疯狂，爱到舞会的钟声结束，我逃跑出辉煌的宫殿，落下的玻璃鞋由王子亲自捡起，一家家寻找那双合适玻璃鞋的脚。我多么想，自己是灰姑娘，哪怕受尽劫波，自己也要成为心中王子的那位公主。

时光飞逝，又是两三年光景。那时，我期待着，有份感情，比王子和灰姑娘爱情，少了一些童话般的色彩，多了一些生活的实际。我只希望，我爱的那个人，能在我累的时候，给予我一个温暖的肩膀；在我哭泣的时间，用生活磨练过的粗糙的手为我摸去眼泪；在我渴的时候，为我递上一怀可口的拿铁咖啡；在我上班途中，若果下雨了，会打个电话给我，问一句“亲爱的，你有没有淋湿？下班后我给你送伞去”我要的爱情，就是小情侣之间的关心与温情。

光阴流转，年华匆匆，转眼又是两季的春暖花开，我还在等待我的爱情。我期待着，有一份感情，是一场轰轰烈烈的缠绵。多么想，在万紫千红的盈盈春光里，在五彩斑斓的花丛中，热烈拥吻；多么想，让他带着我踏遍千山万水，感受唐风宋词景色里的悠远意境：春天，来到草原，体会白居易那句“野火烧不尽，春风吹又生”的生生不息的力量；来到乡野江边，体会张志和的“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”中那种明山秀水的美丽和渔翁的休闲生活；夏天，来到江南的庭院，体会高骈的“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”的仙境般的美丽景色。多么想，秋天的时候，他骑着脚踏车，我坐在车尾，我们在枫叶林的小道上欢呼雀跃，那密密麻麻落下的迷人的枫叶，像飘落的金色的树叶的雪，落在我们的头上、身上、手上，那种情境，该是多么浪漫而热烈啊。

流年似水，我已踏过三十的尾巴。又过了五六季的春暖花开。我仍然在等待我的爱情。这一次，我期待着，有一份感情，它似细细密密的春雨，冰冰凉凉润我心田；它似一条江南的小河，在我心中细水长流；它似一朵春天的水仙，有着淡淡的芬芳，又有着浓浓的寓意；它似冬天的紫荆花，在寒冷的冬日依然花开灿烂；它似那雪中的寒梅，有着浓浓的鲜艳，有着高贵的品格，傲然的情调，让我们意识到爱情应是彼此“逆风如解意，容易莫摧残”。

春暖花开，我等的爱还未来。从小到大，寻寻觅觅，其实一直从未停止寻找我的那个他。我不求天长地久，只求曾经拥有；不求轰轰烈烈，只求细水长流。那一朵春花，仍然温柔矗立枝头。淡淡香来，浓浓情。此时，更深露重，谁解我情种？已等了半世，下半世，我还要再等。一段段情，一种种爱，无论经历怎样的悲喜年华，我还要等。我不求结果圆满，只求过程里的爱意情深。

我相信，我的爱，在春暖花开时，还会来，哪怕等到头发花白，我情不变。若遇到真爱，他若要我等，我必定“磐石无转移，盘草韧如丝”。

等爱，我愿意。

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