跑马道上，小丑开始表演了。孩子们尖叫起来，以至于泪水蒙住了视线。忽然，小丑发现有一个小姑娘没有笑。当小丑得知小姑娘是一个盲孩子时，决定到小姑娘家里为她表演。当夜大雪纷飞，第二天仍下个不停。小丑准时到达小女孩的家里，把自己带的礼物——三本盲文书送给小女孩。小丑让小女孩坐在沙发上，自己在她面前蹲下，告诉小女孩：“你要不停地摸我，这样你才能知道我在干什么。”

小丑开始把全套节目从头做起，一边做，一边用语言解释自己的动作，但小女孩面容仍呆滞不变。小丑并没有畏缩，他又开始学鳄鱼，然后学小猪。渐渐地，小女孩的呼吸急促起来，嘴巴也张开了。小女孩用她的手“看”到了其他孩子用眼睛看到的东西。当小丑装到小猪时，小女孩哧哧的笑了。小丑一遍又一遍的表演他的拿手好戏——装兔子。小女孩大笑起来。一边笑一边称赞小丑是世界上最美的小丑。听到了小女孩的赞美，看到小女孩笑了，小丑流下了眼泪。

我表演的作文篇4

今天我们学校举行了一场精彩的演出，其中就有我们班。

孙老师精心挑选了《花木兰》这个课本剧，作为表演题材。我心想：演花木兰的是不是我呀？我好想演啊！哇，还真被我言中了！孙老师真的把花木兰这么重要的角色分配给了我，我好激动啊！

演出之前我们进行了紧张的排练。我的妈妈为了让我们演出成功，把我才五个月的妹妹丢在了家里，全力以赴给我们排节目。妈妈和阿姨一点儿一点儿教我们语言及情感表达，一遍遍修改演出稿，留下了许多辛勤的汗水。

排练完后一回到家，我就专心致志的读起《花木兰》这本书。妈妈还详细的给我介绍了花木兰出征前和出征后的性格变化。姥姥也赶过来给我指点动作，真是全家总动员！每当我累的筋疲力尽，妈妈都会对我说：“孩子，像想演好角色就要比别人付出的多。”听了妈妈的话我就会忍住泪水，坚持练下去。

终于到了表演的时刻，我非常紧张，小心脏都要跳出来了！我们精心装扮好后闪亮登场，我仿佛穿越到了古代，成为了真正的花木兰。我的一颦一笑，一招一式，一举一动，既有花木兰的柔美，又有花木兰的英姿飒爽。表演完后，讲堂里顿时响起了雷鸣般的掌声。“耶！我们成功啦！”同学们刚一出表演厅，就高声欢呼道。孙老师也连声赞叹：“大家表演的真精彩！孩子们真棒！”

这次表演我懂得了一句名言：任何成就都是刻苦劳动的结果。我流下的每一滴汗水记录我的努力；流下的每一滴泪水，记录我的成功！

我表演的作文篇5

他忘记了回家的路，寒冷的街上剩他一人，他孤独的哼起原本热情的小调，却让它一个个变成忧伤的音符。他想要在你面前华丽登场，却让你哈哈的笑，这笑声是如此的刺耳，仿佛毁掉他一切尊严。鞭子的痛打，训斥的话语，没有一个会使他落泪，他承受的最多，也许，他已经不知道痛了呢。

人群中的你只想变成透明人，你再也不会痛或心动了，越是在手心留下深深浅浅的刀割印，你不是真正的快乐，你的笑只是你穿的保护色。你红红的大鼻子彩色的面具，你就像是一个机器人，在别人眼里就是高兴时鼓鼓掌，不高兴时一脚踢开。灯光下的他孤独的走着，他的旋律遥望而不可及，他心中的最后一丝温暖被逐渐撕破，我们都在像小丑一样伪装。他的心就像泡沫，一触就破。当初那颗炙热的心，早已冰凉。幸福没有留在原地等他，他依旧被人抛弃。马戏厂里仍旧灯火辉煌，却看不见当初他做小丑伪装的笑。

别怕，幸福不是遥望不可及的，你可以，自己去争取。你要相信，总有一天你会穿越人海，闪闪发亮。

我表演的作文篇6

十月一日妈妈带我去看小丑表演，小丑不是表演喷火，只是表演一段英语动画，这个小丑保罗在动画片里专门是吹气球，还能把气球做成各种各样的东西。他变出了的蛇把巫婆给吓到了。这个表演讲的是，快乐王国的哈哈被魔王捉走了，女王和王子请保罗打败魔王，去魔王的宫殿把哈哈救出来。保罗路上碰到巫婆，巫师，精灵，精灵拉着保罗不让保罗走，幸好精灵的妈妈喊精灵吃饭了。保罗继续走，保罗喷到了在大哭的仙子，仙子说今天是她的生日，但是没有生日礼物。保罗用气球变出了生日蛋糕，仙子把蛋糕戴到了头上当帽子带。保罗还用气球变成了蝴蝶翅膀送给仙子。最后保罗和魔王进行了比赛，保罗用巫师的5把宝剑打败了魔王。

保罗把5把宝剑送给了观众，虽然我没有拿到，但是，我还是非常开心。

我表演的作文篇7

今天早上，我们班来了几个家长，来为我们化妆，因为，我们今天要到报告厅演出，我第一个化，把我化的可好看了，开始我以为我会变成牛鬼蛇神，后来，镜子一照，也没那么吓人，在我快化好的时候，就有人来说:周美眉就要来了。”

上午，我们全班先在教室是练给家长看了一遍，又去别的教室练了几遍，我练的时候，会有从凳子上摔下去的'感觉’练完之后，我们争先恐后的跑回教室，可是，教室门锁着，我又太累了，我不管三七二十一，就一屁股坐到地上，王老师见了说：“坐地上的扣十分。”我立马站了起来，我们休息了一会儿，王老师叫我们换好衣服，带上帽子，出发！

来到报告厅，我一想要上台表演，上电视，就兴奋不已，可是，又有一点紧张和害怕，我心里想我是微笑上台还是严肃的上台，如果我一直笑着，观众会笑我傻笑，以为我是傻子的，但是如果我严肃的上台，又会说我最奇怪，好像在台上大声的骂人，突然，轮到我们班了，由不得我多想，就像一名军人听从了命令上台了。我也不知哪来的精力，让我一本正经的上台后，精力十足，又从容有淡定，我上台后，把大毛笔拿在胸前，读了一会儿，把头使劲的往左一甩，又往右一甩，才把头朝回前面，又过了一会，把笔放下，把头甩了又甩，我好像头上有星星在转，再画三角形，再把右手向右上方举，又读了一会儿，把左手向前展开，又碰右肩膀，又甩头，最后画一个圆，再往右上方举去，结束后，我们又鞠躬又拿凳子，下台后，我惊讶的张着嘴，我简直不敢相信，我居然成功的完成了演出。

我们回到教室，王老师告诉我们，说：“观众和评委都说很好。”那时候，我耳朵好像聋了一下，我马上回神了，开心的问旁边的人，这是真的吗？

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