六月，是长大的季节；六月是依恋的瞬间。九月，是我们踏进中学，告别小学的日子。刚开始进入中学，还有一点不适应，不适应老师；不适应老师的教学方法；不适应这里的环境，这一切对于我们来说都太陌生了。因为我们还依恋着小学五年的快乐、美好的时光，毕竟，一起疯了五年。如今这秋风送爽的九月，将我们带进了中学时代，我们也有一个新的名字—中学生，我们是该改变了，该从懵懂的儿童变成一个拥有顽强意志的少年了。

那么进入新的校园又有什么样的趣事呢？让我来告诉你吧。

当我刚进校园时，心情特别兴奋，也很新奇。毕竟我还从来没有见过这么大，这么美丽的校园呢！学校操场特别大，比小学的操场大得多！还有一条长长的跑道。而且这块石头有“温度”噢！嘻嘻，并不是真的温度，它的意思代表着自身内心的修养与内涵。

操场两边还有两个大大的银杏树，这两个银杏树是我们学校最漂亮的两棵银杏树。这两个树中间还有一座雕塑，这两棵银杏树，就像爸爸妈妈一样保护我们，为我们遮风挡雨；我们，就像一座精美绝伦的雕塑，在爸爸妈妈的心中是最棒的！

操场边还有一个大大的领操台，每周一有着升旗仪式。旁边，还有一个漂亮的大梨树和一个小小的感恩池，还有一个澄心园，还有植物角，种着许多植物。还有一棵藤蔓，年龄比我们还大呢！澄心园是专门休息的地方，很阴凉。还有一个图书角，因此澄心园代表这八个大字：“澄廓心园，衷心书馥”。3号楼还有八个大字：勤学、善学、好学、乐学，意思是让我们勤奋学习，善于学习，喜欢学习，快乐学习。

我已经了解我的校园了，它很大很美丽，我很爱它。

新的校园新的环境作文篇2

我十分喜欢我的学校，每天回校总是习惯地把学校环视一周。开学的第一天，我也和往常一样深情地环视着我们美丽的校园。

啊！此刻映入我眼帘的是悬挂在教学楼上的三条色彩鲜艳夺目的巨形标语。

第一条是绿色的，上面写有“棋趣”的字样，下面有精美的国际象棋棋盘，棋盘上的棋子像是同学们的身影，使我仿佛又看到了“千人棋类对弈”的壮观场景。

第二条是橘红色的.，具有活力的“运动”两个字映出身体矫健的运动员在绿茵场上的英姿，我们学校不断涌现出运动健将。前几天不是有位参加奥运会比赛在奥运场上垒球获得了第四名归来的校友姐姐回到我们母校来吗？

第三条是蓝色的“乐韵”，蔚蓝色的天空仿佛飘荡着我们学校的管乐队员们吹奏出来的美妙乐章，乐声飘出了校园，飘出了国门，与世界的小朋友们的乐声融为一体……

这三条美丽的彩带给我们校园争色不少，也展示了我们学校在棋艺、运动、音乐等方面取得了优异成绩，我为我们学校的美丽而自豪；我为我们学校的良好艺术素养而骄傲，我为我们学校……

我爱我的学校。

新的校园新的环境作文篇3

我的校园非常美丽，可以在那儿畅游知识的海洋，也可以在那里强身健体，还可以在那交一群一群的朋友，但我最喜欢那儿清香的小花园，我来给大家介绍一下吧。

小花园里有许多密密麻麻的树木，其中有松树，杨树，柳树，还有一些我都不知道的树，在这群树种，我最喜欢桃树了，它的花非常鲜艳，还是粉红色的，你靠近一闻，一股香味芬芳扑鼻，她弯弯曲曲的，好像在展示自己婀娜多姿的身材。

桃树的下面就是各种各样的花了，有金黄色的迎春花，有张着大嘴巴的牵牛花，还有毛茸茸的蒲公英呢，同学们都想去吹一吹，吹一吹，蒲公英的种子就好像无数个降落伞一样飞向远方。

花的左邻右舍就是小草和鹅卵石了，小草绿油油的，微风一吹，他们就摇摇头向小花打招呼了，卵石一块儿接一块儿，深深的印在地上，就像一家分不开的兄弟姐妹，他们身穿五颜六色的衣服，美丽极啦！下课了，同学们争先恐后的冲向花园，都想按摩一下自己的小脚丫；上课了，花园里就和往常一样平静，不过树、花、草、鹅卵石都开始玩耍了，风来了，树上的叶子落到小花、小草、鹅卵石上，好像给他们买了一顶五彩缤纷的帽子。

花园的边上还有一圈绿色的草地像给花园披上了一层绿色的衣服，美丽极了！

教室让我们得到了无穷大的知识，食堂让我们吃的白白胖胖，书房，让我们喜欢上阅读，微机室，让我们知道了科技进步的发展，小花园，让我们感受到了大自然的气息，小花园真美啊！我爱我们学校的小花园。

新的校园新的环境作文篇4

学校的校友墙，在教学楼的转角处，每天上学、放学，我都只是匆匆掠过，从未认真阅读。后来，还是老师上课时提到了它，我才第一次注意到它，并阅读它，但我却并没有醍醐灌顶的感觉。看见它，不等于“遇见”它。真正“遇见”它，是在一个下午。

“今天测800米，不及格的下次重测。”老师的“魔音”像噩梦一样贯穿我的脑海。站在起跑线上，我心里却觉得好像站在了巨浪的中心，不多时，翻涌的海水就将把我吞没。起跑了，尽管我已经拼尽了全力，也只是得了个惨淡的成绩：4分30秒，离及格线还很远。我叹了口气：“看来今天运气不太好。”走回教室，一路低头不语。到转角处，我下意识地抬起头，正巧看见了那块校友牌，也恰巧看见了其中的一行字“不为失败找理由，要为成功找方法”。我看了一会儿，心中有些许起伏，但还不足以让我感动。

回到教室，上课铃骤然响起。生活总是充满巧合，课上，老师居然说出了那句话——“不为失败找理由，要为成功找方法”。此刻，我心中已波涛汹涌：明明是自己训练不够，却不敢承认，还把原因归结到运气上，岂不是太可笑了！

接下来的日子里，我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墙，关注一下他们的故事。渐渐地，我喜欢上了这个能激励自己拼搏向上、有真趣的地方。

新的校园新的环境作文篇5

七月，我告别了我六年的小学生活，想起小学时的小伙伴们将再也不能在一同一间教室上课，脑袋总觉得恍惚，好似眼前不过是一场梦。眨眼间，已经到了九月，同时，也迎来了我全新的初中生活。

怀着有些忐忑不安的心情，我踏进了这个校门，踏进了这个我好奇许久的校园。挽着母亲的手，我找倒了学校安排好的宿舍，往里一看，里面没有小学时任何一张熟悉的脸，那是对我来说十分陌生的脸，不曾也过如何交集的脸。

脸上即使带着笑意，看不出有何不托，但心里的害怕与迷茫却瞒不过自己。在这些复杂的情绪当中，自然也少不了每个新生都特有的喜悦和期待，以及对知识的渴望。

开学第二天，首先迎接我们的，是大家早已心知肚明的军训。好笑的是，才刚刚开始没多久，原本还自信满满能够坚持的人竟一个个想泄了气的气球，或许久在烈日下得不到浇灌而奄奄一息的花儿。好多同学都开始想家了，原因除了军训自然还因为在集体生活中的许多不便之处。

我怀念，怀念小学熟悉的同学；怀念小学短暂的时光；怀念放学后可以回家见到父母的日子。庆幸的是，军训很快便过去了，回首望去，会不由觉得，其实也都仅此而已。

某一刻，我走在校园的时，突然发现这个被我定义为鸟笼一般困住我们的校园真的很美。雨后的空气格外令人心情舒畅，那树上的枝叶变得更加耀眼，淡淡的草木香，徐徐飘过，沁人心脾。

这个新的校园，新的学习环境，让我开始憧憬自己的未来，给予了不少新的希望。我坚信在日后，校园会像甘甜的雨露，滋润我们这些未能开花结果的小树。但首先我们要做的是：勇于面对在这里的每一个考验。

新的校园新的环境作文篇6

步入初中的校园，不仅仅是一个新的环境，也将会是一个新的起点。

步入校园，一缕阳光照在身上，我不由得惊异，明明已经入秋，可大树还那么丰茂，竹子还那么挺拔，小草也还那么随风舞动。进入操场，初二和初三的哥哥姐姐们在操场上挥洒着汗水，教学楼里，同学们发出朗朗的读书声。

进入教室，班中的同学我大多都不认识，但能从不同的小学到达同一个班级中，可能就是一种缘分吧！同学们各有各的特点，性格也都不同。就拿班长来说，平常在生活学习中，班长很少说话，大多数时间都在埋头学习，有时也会去打篮球，可谁也没想到，班长有幽默的一面。在演讲中，班长幽默的语言不仅教了大家知识，同时也引得全班哄堂大笑。

这几天的接触中，我也认识了许多性格不同的老师，英语老师给我很深的印象。英语老师已经临近退休了，依然在讲课。她身材微胖，穿着一件粉色上衣，背着个旋挎包，戴着一副近视眼镜。老师说话平易近人，也很爱笑，笑起来就如同一朵小红花。老师讲课语气很温柔，对我们也很好，讲课进度也不快，保证每一个人都能跟上。

初中不仅是一个新环境，也像春天一样充满了希望。这里也会成为一个我的新起点。希望我以后能更加优秀。

新的校园新的环境作文篇7

时间匆匆流逝，转眼间，我从一名小学生变成了一名中学生，在这个新的校园环境中会发生什么呢？你们想不想知道？哪，就和我一起来看看吧！

今天是第一天正式开学，我心中满满的都是激动，想着新的校园里老师们同学们会是什么样的呢？为此，我早早的来到了教室，找到了我的位置，坐着位置上默默的观察着越来越多的同学，想着以后要与他（她）们一起度过这三年的初中生活就特别亲切了。

我认识的第一个朋友，就是我的同桌，是一个特别活泼的女孩子，和她相处起来感觉特别快乐。很快就到了上课时间了，老师讲课的语气特别的亲切，讲题的方式也很新颖，和以前我在小学学习的一点都不一样，那些难点老师都讲的很细腻，让我们可以更好的理解。

下课时间到了，我和我的新朋友一起，参观了一下我们的新校园，熟悉熟悉环境，“哇，这个操场好大啊，上体育课肯定特别舒服，可以四处跑哈哈哈，还有篮球场，有高年级的学长在打篮球呢，看了没多久就上课了。

在这个新的校园环境中，我感觉特别的温暖特别的亲切，朋友很好相处，老师讲课也特别仔细，相信自己以后的生活会越来越有趣，学习会有所进步的。

希望和我一样，小升初的朋友们，不要对陌生的环境感到害怕哦，在新的校园环境中相信你们会和我一样收获满满的友情！

新的校园新的环境作文篇8

钟表上的时针走了一圈又一圈，小学生活在跌跌撞撞中戛然而止，古人说过：“天下没有不散的宴席”。

我如约而至的来到了初中生活，远离了一个教室，又来到了一个新的教室。我似乎像一只雏鹰远离了“窠巢。”来到了一个展翅高飞的山顶开始了新的成长。