作文在我们的学习生活中占据了重要的位置，主题鲜明的作文往往会让我们在考试中获得高分，下面是写作模板网小编为您分享的我心爱笔盒作文5篇，感谢您的参阅。
我心爱笔盒作文篇1
我有一个精美的铅笔盒，这个铅笔盒是我过生日时，爸爸给我买的。
这个铅笔盒它的外边是黑色的，像非洲人民的皮肤一样。他是一个长方形，在黑色边上有一条皮质的条线，看着像战场死去的军人留下的血液。这个铅笔盒像一个游戏机，好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉链的时候发出“嗡嗡”的声音，好像是唱着一首好听的歌曲。在摇动铅笔盒的时候发出“啪啪”的声音，好像是拳王泰森狠狠地把拳头向对手的头上砸去，里边的文具们大喊“别摇了，再摇我们就被摇出脑震荡了！”
铅笔盒有两层，上层装一些不常用的东西，比如铅笔、彩笔、尺子……下层装的都是常用的文具，比如签字笔、钢笔、橡皮等等。文具盒被打开的时候，文具们好像在说“啊！终于可以出来透透气了！”文具成员们像地蜂一样在地下闷了半天才出来透透气。
在天黑的时候，铅笔盒里开了一场小会。文具们开会的主题是——争功。橡皮兴奋得以最快的速度跑上台说：“我的功劳最大，因为我从幼儿园到小学四年级就跟着主人呢。”签字笔气呼呼得说：“我的功劳最大呢，学校规定了考试的时候务必用我写字。”大腹便便的钢笔不服气了“主人要写出好看的字还不得靠我！我的功劳最大。”骨瘦如柴的尺子这时忍不住插话了：“你们都不要吵了，我的功劳最大，没有我小主人就不能画出直线！”铅笔盒说：“你们不要吵了，你们的功劳都一样大，小主人离了谁都不行，为什么要吵架呢？”文具们听了都垂下了自己的头，铅笔盒又变回了以前的平静。
我喜欢我的铅笔盒。
我心爱笔盒作文篇2
我有许许多多的文具，但是我最心爱的还是那个我和爷爷一起去买的笔盒。
那个铅笔盒又长又宽，可以装下许许多多的东西，是我最大的一个铅笔盒，而且颜色也是我最喜欢的。它是浅蓝色的，一共有三层，每一层都有一个米奇图案，它和它的小狗正在开心地玩耍，虽然只是一个图案，但是却像活了一样，生龙活虎的，让我越看越喜欢，越看越想看。别看它们图案一样，但作用却不一样，第一层是装木头铅的，第二层虽然很小，但能装下橡皮，第三层呢，就是装水笔和钢笔的了。有了这个铅笔盒，我的笔们就不会四处流浪，而是安安心心地待在自己的家里，自己管自己了。而且这样一来，我也就不会找不到自己的笔，而是可以随时随地地拿出一支笔来写作业了。我觉得一个又大又宽的铅笔盒可真好，就不需要把书包翻个底朝天才能找到笔了。
虽然它只是一个铅笔盒，但是我和它却有一段美好的回忆。有一次，我写作业刚刚写完一本就不想写了，但是我一抬头看见了我的铅笔盒，就继续心血来潮的写了起来。当我写好时，已经十点了。我长吁了一口气，高兴地对它说：“谢谢你，是你让我一心一意，让我忘掉了世界。”笔盒上的米奇又似乎在和我说：“不客气，小主人，这是我应该做的。”我又对它微笑了一下才去睡觉。
从那件事以后，我对它的感情就越来越好了，连睡觉都要把它放在枕头旁边。做什么事有它在我才放心。我觉得如果哪一天它不见了的话，我肯定会急死的！
我心爱笔盒作文篇3
我有一个忠实的好伙伴----铅笔盒。
我的铅笔盒整体是淡绿色的，盖子上的图案十分精致有趣：绿油油的草地上，一棵棵小树在微风的吹拂下摇曳着身躯；团结一致的小兔子一家正忙着种树，为美化环境出一份力。
小兔爸爸担当着“火头军”的重任，开着推土机在翻地；调皮的兔妹妹坐在推土机上正兴高采烈地眺望着远处的风景，不时地发出阵阵惊叹；兔哥哥蹲在推土机旁聚精会神地看着爸爸怎样控制推土机；兔妈妈则在推土机的不远处，洒下了粒粒希望的种子……
“沙沙沙……”微风习习，小树奏出了和谐的曲子，仿佛在感谢小兔子一家。
打开铅笔盒，你会看到一只小兔子正摇头晃脑地背着乘法口诀；整整齐齐的铅笔、橡皮躺在铅笔盒内，像一个个沉睡的孩子。别看它们短小精悍，小巧玲珑的，可都是我学习中不可缺少的好帮手！每当我需要它们时，就又像一位位准备上阵的战士，时刻听从我的召唤。别看它们生来就那么长，那么大小，如果长时间使用，就会变得越来越短，越来越小，甚至被扔进垃圾桶，但它们却毫无怨言，默默无闻地在奉献着自己的青春和热血……
铅笔盒----我最忠诚的好朋友！它时刻陪伴着我成长进步。我决不辜负你的希望，一定好好学习，勤奋苦练，长大成为栋梁之材，为祖国做出贡献。
我心爱笔盒作文篇4
在我家里有好多好多的铅笔盒，但却没有一个是靠我自己的努力得来的。终于有一天，在学校里，老师奖励了我一个铅笔盒。
我的铅笔盒以黑白两种颜色为主，上面还有许多大白的图案，有的笔直地站在那，有的高高地举着手，有的在东张西望，像在寻找自己最亲密的同伴，有的手里拿着一张纸，像在专心致志地玩着什么游戏，还有的坐在了地上，好像在说：“我太累了，让我休息一会吧！
这个铅笔盒是用布做成的，远远看去像是一个卷轴。如果要从里面拿文具，可以把它展开，它就变成了长方形。铅笔盒长有25厘米，宽有18厘米，上面有四个小袋子可以用来放橡皮和各种笔。
我的铅笔盒是我的知心朋友，有一次考试我没有考好，我看着我的铅笔盒流眼泪，它好像在安慰我说：“小主人，不要难过，这只是小小的考试，不要灰心，下一次努力考好一点就好了。”铅笔盒不仅会在我遇到挫折时鼓励我，还会在学习上监督我。有一次，我放学回家，放下书包，拿出作业就想出去玩，这时，我听到铅笔盒好像在严肃地对我说：”小主人，写好作业才能出去玩。“于是，在铅笔盒的严厉督促下，我及时完成了作业。
我喜欢我的铅笔盒，这个我用自己努力换来的铅笔盒。
我心爱笔盒作文篇5
科学课上，我们兴致勃勃地走出教室，了解校园里生长的植物。快下课了，大家匆匆忙忙带着自己的文具跑回了科学教室，我也不例外。
回到座位，我正要用笔，却发现铅笔盒不见了。我心想：铅笔盒呢？会不会落在外面了？反正快下课了，等等出去找一下，肯定会找到了。
下课了！我飞快地跑出教室，来到刚刚走过的地方，却迟迟看不到铅笔盒的踪影。我慌张地四处寻找，花坛里没有，台阶上没有，路上没有……铅笔盒，你快出来呀！它就像一个淘气的小孩子，跟我玩起了捉迷藏。我万分着急，但还是被打败了！我清楚地知道，时间正一分一秒地从我身上跨过去，而我却无能为力，不能将它挽回，只能眼睁睁地看着它慢慢消失。无奈之下，我只好先去吃饭了。
吃完饭后，我又急忙跑去找铅笔盒。不知不觉中，手心已冒出一层细密的汗珠。正在我急得像热锅上的蚂蚁时，迎面朝我走来一位老师。我鼓起勇气，跑过去问道：“老师，你有没有在这个地方看到过一个铅笔盒？”虽然不知道能不能找到，但我还是抱着几分希望。
"粉色的吗？”老师不慌不忙地对我说。我眼睛里闪过惊喜。“对，对！”我激动地说，简直快要跳起来了！老师接着说：“我放在三（1）班的教室里了！”不等老师说完，我早已跑开了。老师大声喊道：“没有的话，去办公室找找！”
我匆忙跑到三（1）班门口，朝里面望了一眼，铅笔盒并不在。我的心砰砰跳，朝着三年级办公室奔过去。进去一看，铅笔盒正静静地躺在桌子上。
铅笔盒，你可算让我找到了！
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