写作文是认识世界、认识自我的过程，写作文可以让你反思自己所做的决定、查漏补缺，以下是写作模板网小编精心为您推荐的玩风筝作文200字8篇，供大家参考。
玩风筝作文200字篇1
一天，我和哥哥带着风筝来到公园玩。一进去，那里人山人海，可热闹了。不远处有几棵弯弯的柳树抽出了细长的枝条，长出了嫩绿的芽瓣，就像一个小女孩甩着自己的长辫子。绿绿的草地上盛开着五颜六色的花朵，有红色、黄色、粉色、紫色、白色、蓝色……它们争着开放，都像在比赛似的。我抬眼望去，天上飞着各种各样的风筝，有蝴蝶风筝、小鸟风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝、小鱼风筝、猴子风筝……它们在天空中自由自在地飞翔。
我看完后，心里感觉痒痒的，迫不及待地放起我的风筝。可是我怎么也放不起来，我急得就像热锅上的蚂蚁团团转。哥哥见了笑眯眯地说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断往上提线。”我听了，恍然大悟。我照着哥哥的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。我见了，高兴地又跳又叫，风筝也跟着忽上忽下，就像在跟小鸟嬉戏、玩耍，又像在跟白云玩捉迷藏。不会儿就变成了一个个小黑点，越飞越高了。
今天真是一个美好的一天。
玩风筝作文200字篇2
星期二，我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇！这真是风筝的海洋呀！
我叫妹妹把风筝摆好位置，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来，正当我绝望的时候，奇迹发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最高最远的位置上。但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子脸——说变就变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。
原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞起高！
玩风筝作文200字篇3
3月27日，一个阳光明媚、风和日丽的下午，我们共同来到凤凰广场，放飞风筝。
只见小草从地上探出脑袋。鸟儿在天空快活地飞来飞去，时不时还发出几声欢叫。柳树抽出了新芽，在春风中展示着自己婀娜的身姿。春风吹在了脸上，感觉舒服极了！
我们赶紧展开风筝，我的风筝是一只大凤凰，下面还有几根不同颜色的彩带。其他人的风筝也各式各样，有金虎、蜜蜂、蝴蝶、蜈?等。最漂亮的当然是那只长长的蜈?。我们的风筝都飞起来了，我的那只风筝本来应该像凤凰一样在天空自由飞翔，可这时却摇摇欲坠。飞的最高的却是平常在地上爬来爬去的蜈?。我把线放的很长很长，向朝风的方向飞，终于飞了起来。
再看于水淼的，她的是一只蝴蝶，飞得特别低，谁让蝴蝶天生就是飞得低呢！
玩风筝作文200字篇4
周六，我和爸爸去滨海森林公园放风筝。天气晴朗，阳光明媚，微风习习。
我们来到了大草坪，那里有许多人在放风筝。天空中漂浮着各种各样的风筝，包括金鱼、老鹰、蝴蝶和其他拖着长尾巴的人。我们的风筝是一只愤怒的鸟。因为我以前放风筝，我知道如何放风筝。爸爸先检查了风筝和线轴，看看有没有区别。检查完毕，父亲把风筝放平，我顶着风把线轴拉到十几米外的地方。然后爸爸放风筝，同时我逆风跑，风筝立刻就飞了！我不停的跑，不停的防守，风筝越飞越高！看着天空中愤怒的小鸟，我很开心，爸爸为我鼓掌。
放风筝真是一项有趣的运动！
多彩的春天来了。
今天，天空晴朗，是放风筝的好时机。所以，我和我的好朋友费明约好在河边公园放风筝。
当我们来到河边公园时，它已经成为一个风筝天堂。这里有雄鹰、可爱的鹦鹉和美丽的蝴蝶.看，还有一只长长的蜈蚣，用它的手脚飞入蓝天。
“徐之超，让我们的‘蹲坑’追上他们！”费明的催促使我回来了。
他手里拿着一只蜻蜓。我拿起卷轴，付了钱，快步向前跑去。“放！”在我的命令下，费明立即松开了他的手，我更加努力地向前跑去。蜻蜓真的不负众望，像一只听话的小鸟一样乘着风，飞得很高。
眼看“”就要独占鳌头，不料半路上出来一只“陈咬金”——，一只“蝴蝶”突然扑了过来，缠住了我们的线。现在，我们的“蜻蜓”惨了，摇摇晃晃像个醉汉，从天上掉下来。我急忙去抓风筝，但还是来不及。我一边帮他解线，一边嘀咕：“他真的是，你没看见这里有风筝吗？”你怎么还在飞！”我转向费明说，“我们找个空地方玩吧，以免被别人的风筝缠住。“我说话的时候来到了一个空旷的地方。
我们的蜻蜓又起飞了！它越飞越高，终于领先了。这时，一只鸟飞过天空，绕着蜻蜓转了几圈。它似乎在对蜻蜓低语…
看着美丽的蜻蜓，我想象着它。我仿佛骑着蜻蜓飞过祖国，看到了雄伟的长城。我看到了人间天堂，杭州西湖；我看到了黄山的美景，天都峰；我在蓬莱看到了海市蜃楼.
我的心情也跃入蓝天，我是多么激动啊！多幸福啊！
你要去小狗家和它玩吗？还是和松鼠一起去摘山果？或者和小花猫去河边钓鱼？这些都不好玩。我最好放风筝。
熊带着一只可爱的风筝出去了，唱着欢快的歌曲。熊来到一片宽阔的草地上，心想：这地方不错，就放在这里吧。小熊小跑了一会儿，很快风筝飞得很高。小熊想，我可以放高点！于是熊继续跑啊跑。熊觉得有一股力量在他身后拖着风筝。熊回头说：“哎呀，风筝挂在树上了。”
就在熊着急的时候，小狗来了。当熊看到小狗来了，他非常高兴。他以为他的救星来了，说：“小狗，小狗，你能帮我把风筝拿下来吗？”小狗说：“我比你矮，我不会爬树。有什么可以帮忙的？”狗说着头也不回地走了。
过了一会儿，松鼠来了。熊对松鼠说：“小松鼠，你会爬树。你能帮我把风筝拿下来吗？”小松鼠说：“对不起，熊。我要去摘山果，不然冬天没饭吃。”说完，小松鼠蹦蹦跳跳地走了。熊感到非常难过，悲伤地哭了。
正在这时，长颈鹿走过来，关切地问：“熊，你怎么了？”熊说：“我的风筝挂在树上了。”让我帮你脱下来！长颈鹿伸长脖子，把风筝拿了下来。熊开心的笑了，终于有人帮他了。
小熊由此明白了一个道理：真正的朋友是在最关键的时候帮助朋友的人。
（四年级作文，）
今天天气真好！蓝天、白云、温暖的太阳、温柔的春风，多么适合放风筝的好天气啊！
中午，我骑着红色自行车去了黑龙江大学广场。哦！广场上已经有几只漂亮的风筝了。飞机风筝，水母风筝，蝴蝶风筝.风筝一会儿在天空中高高地爬，一会儿一跃而下，一会儿飞到这里，一会儿飞到那里，一只风筝几乎飞入云端。
我有两个风筝，一个轰炸机和一个三角帆。可惜！今天没带。
我们什么时候可以把风筝放飞上天？
（二年级作文，）
带白菜放风筝顾奇伟因为不能参加浙江省桐乡市乌镇小学的综合实践班，下午提前去放风筝了。做完作业后，我们立即在走廊上排队。然后，老师带我们去了学校前面的一块地里。
大家沿着一条宽阔的水泥路来到了学校南边的场地。当我们到达那里时，我们立即迅速离开了球场。大家很快就分头放风筝了。我和申、范美晨、是一组的。风筝是李斌带来的。所以大家都说不如让李斌自己放风筝。我和祝玉锋还想出了一个好主意，就是在风筝线上绑一颗卷心菜。这样，风筝上天，小白菜也能跟着上天。
风太大了。很难搞清楚它是大是小。起初，李斌把风筝放在天空。风筝也会把卷心菜带到天空。然而过了一会儿，风小了，我抱不住白菜，就拿着风筝一起下去了。
第二次放风筝，我们不再放白菜，而是带了塑料袋。但是塑料袋太轻，被风吹到风筝上面，还是不好。
后来有人看到放风筝不太好玩，就走了。我和沈、范美晨觉得不好玩就走了。看到有人挖了很多野菜，很好玩，就和他们一起去挖野菜。我们三个挖不动，就去拔草玩。拔了草根拔了。比较谁是草根监狱。
过了一会儿，铃声响了，我们排队回学校。
讲师：冯永康
（五年级，600字）
玩风筝作文200字篇5
在过去的几天里，天气不怎么好，总是阴雨绵绵。这一周，太阳公公终于露出了笑脸。星期六的下午，我和爸爸就高高兴兴地来到了运河广场放风筝。
广场上各种各样的风筝可真多！有的像蝴蝶一样在空中飞舞，有的像老鹰一样翱翔在蓝天，还有的像小柳枝一样随风舞动……广场上放风筝的人可真多！有的人头仰望天空慢慢一样地放线，有人拼命放线，还有的小孩子放不起来在旁边大哭……我和爸爸也开始放风筝了。我拿着线团跑到远一点的地方，我大声喊：“一、二、三。”爸爸就放开了风筝，我就赶紧一边跑一边放线，风筝在阳光下越飞越高，美丽极了。它就像一架大飞机在蓝天下自由飞翔。
玩风筝作文200字篇6
这天，天气晴朗，哥哥小华带着妹妹小红去公园放风筝，他们来到公园，哇！放风筝的人好多呀！他们找到了一个人少的地方，放起了风筝。
这时，小华看到自我的好朋友小明，他们两个人放起了风筝，小华拿着风筝线在前面跑，边跑边回头，而小明拿着风筝在后面举着。这时，小红拿着她的蝴蝶风筝跑到小华身边说：“哥哥，我们一齐放风筝好吗？”小华说：“好啊，我们一齐放风筝吧！”说完后，他们几个一齐放起了风筝。
远处，有一个一家三口在放风筝，那个小朋友说：“爸爸妈妈，你们看我放的风筝有多高呀！”而小朋友的爸爸妈妈在看风筝。时间过得飞快，不一会儿，到了吃午饭的时间，小华和小红高高兴兴的拿着风筝回家了。
玩风筝作文200字篇7
好久不见的红彤彤的太阳，终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空！在我的要求下，母亲爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风，清新袭人。母亲说，她真的闻到了春的气息。
我们一鼓作气爬到了山顶上，找到一块平地，背包一扔，便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放，可惜啊，母亲的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上，好不容易上了天，也支持不了多久，一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富，但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气，这样子反复折腾了大半天，终于累了，渴了，才翻出背包里带的吃的，蔫坐在草地上补充能量，才算罢休。
放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧？当然了哦！我一定得把风筝放得高高！相信哦！
玩风筝作文200字篇8
“儿童散学归来早忙，趁东风放纸鸢”这节课是美术课，老师叫我们画风筝。
我们在之前已经做好了准备，带好a4纸、水彩笔，勾线笔等等。我打算画一只双头鹰，因为我比较喜欢老鹰，也想画的与众不同。
说干就干，我拿起铅笔，刷刷的就把轮廓画好了。它的长长的脖子，小小的头，翅膀像飞机的翅膀，大大的肚子和小小的尾巴。偷偷看了一眼别人的，呀，已经把背景画好了！我加快笔速，可一会儿大了，一会儿小了，真是“心急吃不了热豆腐“啊！
终于画完铅笔稿了，看了一下别人，天哪，已经涂完一半了。我在心里慢慢的说：“别急，我一定要赶上别人。”
我在翅膀上画了四面中国国旗，又画了蓝天白云。可有些地方没有涂，是因为没有时间，要不然它会更可爱。
这时，我的风筝好像活了一样。我想象道：双头鹰在蓝天上飞翔，和伙伴们玩耍。一会儿跳舞，一会儿唱歌，我望着它飞向远方。跨过一座座大山，飞过一条条小河，穿过一朵朵白云……
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