构思时列出简要的提纲,这样才能写出好的作文,们要抓住作文的重点,突出核心思想,以下是写作模板网小编精心为您推荐的我与菊作文参考8篇,供大家参考。
我与菊作文篇1
经过12年的时光飞逝,我从一个待哺的婴儿长成了一名英姿少年,祖国的一切都随着我的成长日新月异。
乘坐高铁去旅行,一直是我心心念念的事。坐在飞驰的列车上,窗外景色一瞬间从眼前向后倒去,像极了一幅绿色渲染开的中国画。车内列车车厢内的智能显屏提示:当前列车行驶速度278km/h。“太快了!”我嘴里念着。这是我第一次乘坐高铁去姥姥家。姥姥家离太原400多公里,我和爸爸、妈妈常回去探亲。开车大约需要5个多小时,坐普通火车大约需要7个多小时。每次回家,我印象最深的就是:妈妈都要备好我们路上的简易午餐。如果开车回家遇上堵车,时间就更长了,最郁闷是堵车时在路中间又不到服务区找不到卫生间的尴尬。这次我们坐的这趟列车高铁1小时23分就到了,比原来快了三倍多。我新奇地在列车上参观:卫生间、热水、洗手台、餐车,真是一应俱全!我们早晨6点28分出发,8点半我已经和姥姥在一起吃早餐了!太方便了!高铁不仅加速了城市之间的交流,而且让距离不再是亲人相聚的障碍。享受着高铁带给我们旅途的快捷,感受到伟大祖国工业、信息技术突飞猛进的发展,我心中自豪感油然而生!真想大喊一声:“厉害了!我的国!”
每次回到姥姥家,我最喜欢去姥姥曾经教书的学校看看,这也是妈妈小时候上学的地方。妈妈说:“她们上学的时间,学校里只有黑板、粉笔、木质三角板等简单教具。”信息的发展也在逐渐改变着所有人的学习和生活方式,网络课堂、微信,无感支付等这些信息技术的应用正在潜移默化改变我们的学习、生活习惯,我欣喜地发现了投影、网络等电子课堂的教学设备,学生们可以通过直播课堂聆听全国优秀教师的授课,互动提问,让精彩的课堂走进每一个孩子的学习生涯。老师们精湛的教学水平,让更多的同龄人拥有教育平等的权利,搭建更广阔的视野,减少了教育资源不均衡对农村孩子的影响,网络课堂让学习的幸福感不断传递,让学习的快乐感不断延伸。“少年强,则国强”,祖国对教育的投入、对少年成长的关注,会让我们青少年一代更加努力、更加优秀,我仿佛看到了20年、50年以后祖国更加繁荣富强。
时间很快过去了,踏上的返程,我兴奋不已,也感慨很多。短短在几年的时间里,一切的变化都这么大,我要认真规划我的学习、生活,从一点一滴做起,用知识和力量充实自已,让小小的我不断蜕变,变成一只雄鹰,翱翔祖国的蓝天,为祖国明天的富强贡献力量,与祖国的拳拳少年共同撑起祖国繁荣昌盛。
我与菊作文篇2
我的语文老师是王素平,眉毛弯,鼻梁高,嘴巴小,年龄差不多。她虽然四十岁了,但是身高1。62米,身材苗条,脸蛋红红的,像个熟透的大苹果。头发卷曲,看起来很棒。
王先生的课很生动,尤其是故事很美,很吸引人。每个人都喜欢王先生的语文课。我各科成绩也是语文课最好的。
有一次我语文作业没做好就和同学出去玩。我正在冒汗的时候,突然看到前面有一个人。我抬头一看,王先生来了,我看到她的脸上带着严肃的表情。我觉得很可怕。肯定会被批评。当时我恨不得在地上找个洞。但是我听到王老师和蔼地说:“作业做完了吗?以后来我办公室。”我怀着忐忑的心情来到王先生的办公室,准备接受批评。没想到,王老师让我坐下,问我作业写完了没有,把作业都检查了一遍,指出错误,给我改正。还叫我好好学一课,做完作业再玩。
还有一次,不小心摔倒在操场上,膝盖上刮了一块皮。我躺在地上时起不来了。我看到是王先生帮我起来的。她连忙说:“快点,帮你去校医室敷点红糖浆。”之后,她带我去了校医室。涂完红糖浆,王先生和蔼地说:“以后跑步要小心,回教室去。”
在回教室的路上,我感动的哭了。王老师是我们的老师,和我妈妈一样。我心里暗暗想:长大后一定要像王老师一样做一个好老师,爱学生,教育学生,让学生对社会有用。
我与菊作文篇3
这几天是清明节,妈妈和单位的叔叔阿姨一起开车出去玩,虽然去的时候是抱着很大的希望的,但是事实却让我有些失望一起来看看吧。
我们去的地方叫万仙山,那个山里有两个景点我们第一站去了两站中的南坪,到了那里主要就是爬山,去之前我们看了网上的帖子看上去云雾缭绕的很好看,但是事实并不是那样,当我们一到那就傻眼啦因为眼前看到的并不是郁郁葱葱云雾缭绕的山而是一座光秃秃的只有几棵干树木的山林,而且那的气温也很低,我疑惑的问妈妈:“为什莫这座山不像电脑上那么漂亮呢?”妈妈犹豫回答:“可能是因为我们来早了,这里应该夏天来才对吧。”我也问了其他的叔叔阿姨他们也觉得很失望,所以在那睡了一晚就匆匆赶到下一个地方郭亮。
因为《举起手来》在那取过景所以我们还对那里抱有一丝希望,我们还没到景区门口就发现了绝壁长廊,它起码有1、2千米长让我很震惊,之后进了景区我们又徒步走了2公里看到了当时鬼子的一个炮楼,当看完准备返回时妈妈很不情愿的说了一句:“真是的走这么远就看了个炮楼真没劲。”我也跟着说:“恩恩,真是太没劲啦。”
虽然这次的春天之清明节之旅很失望但是我明白了一个道理:什么地方都要去过了才能知道好不好玩。但是再去之前也要对那个景区多做了解,可不能像我们这样一知半解,怀着失望而归。
我与菊作文篇4
美德,这个词,我一直感觉它似乎离我很遥远,但一件很微不足道的小事却改变了我的想法。
那天,妈妈带我到八佰伴买运动鞋,我看中了一款灰色的,我试了试很合脚,颜色也很好,只可惜鞋带不是我喜欢的那种。我又看上了一款蓝色的,一试,哎,小了点。换大一码的再试,哎,太松了。我重新选了一双,倒是很合脚,可颜色不是很满意。这么试来试去的,最后,我总算找到了一双中意的运动鞋。
我拉着妈妈就要去付款,可她却不动,“怎么啦,妈妈。”我疑惑的问道。“就这样走啦?”“不走,还干嘛?难不成您再给我买一双?”我和妈妈开起了玩笑。谁知她有些不悦的指着脚下一堆乱七八糟的鞋,说:“那,这些鞋怎么办?”“哎,我还以为什么大不了的事哩!这些鞋嘛,售货员会来收拾的,这不就是她的工作么?”我有些不以为然。妈妈的脸色变得严肃起来:“扫地是清洁工的工作,是不是说,我们每个人都可以随意乱丢脏物呢?”我哑口无言,不好意思的弯下腰,把鞋子送回了原位……
美德,就体现在生活的点滴细节中,孝顺是美德,宽容是美德,帮助别人也是一种美德。生活中的美德不都是对他人一点一滴的爱聚集起来的吗?或许是给困难者以金钱的资助,也或许是给沮丧失意者一句关切的问候,一个鼓励的眼神;更或者是给陌生人一个善意的微笑……
让我们与美德相约吧!心有爱,行有爱,便是最美少年!
我与菊作文篇5
那是三年前我的生日,爸爸妈妈送我一台电脑,我高兴得不得了,不久便装上了宽带。
一天,我闲来无事,就坐到电脑桌前,打开电脑。电脑打开了,我看不懂眼前的电脑应用系统,琢磨了半天,试过好几次,总算发现了“宽带连接”,就点了这个图标,我又点了下“连接”,系统就提示我正在连接了,可我万万没想到的是,连接竟然失败了!我郁闷啊,左看右看,也没看出哪里不对劲,我有点灰心了。突然,我发现电脑旁边有一个方盒子一样的东西,扁扁的,上面插着许多电线,我就在上面摸索起来,不一会儿竟然被我触到了一个按钮,一按,上面多了4个小亮点,我恍然大悟,打开“宽带连接”,重新试了一下,没想到连接成功了!我兴奋极了,展现在我面前的是慈溪网,什么汽车,体育游戏,动漫,真是应有尽有,我点击动漫,展示在我面前的又是另一番画面,我看了看,又点了笑话,一个个精彩的笑话又展现在我面前,我读了一个又一个,怎么也读不完。突然,我想起了什么,拉开了键盘,在地址栏上一个个地打道不用说,这就是大名鼎鼎的“百度”了,再随便打上了,“电影”,点击“百度一下”,一个个的电影网就都出来了,我一看时间,竟然只用了几微秒!我再次热血沸腾,又在百度里打上学习,科学之类的,每个关键词都能搜索出好几百万个相关网站,令我目不暇接,心旷神怡
我与菊作文篇6
小时候,我是一个特别不爱读书的一个人,可是现在我变成了一个爱读书的好女孩。下面我就来说说我与我的好朋友书的故事吧。
有一年暑假,我的妈妈给我买了一本叫做《满分作文》的书。我收到书后,心情十分激动。我急忙打开书,一页,两页,我迅速的游览一遍作文书。游览完毕后,我发现这本书里的作文特别有趣,于是我抱着书,走到卧室坐在床上认真的读起书来,过了一小会儿,妈妈喊我出去吃饭,我却怎么也不肯走出房门。于是,我当做没有听见,又坐在床上津津有味地读起书来,一直到妈妈拉我出去时,我才肯跨出房门。
我飞快的把饭碗里的饭菜吃个精光,便向房间里跑去。到了房间里时,我却不记得把那本书放在了哪里,于是我边找边想:不对呀!我明明把书放在床头柜上了呀……我把房间翻了个顶朝天,却还找不到那本书,我开始自责起来。就在这时,我突然眼睛一亮在床头柜缝里发现了那本书,我拼尽全力,把床头柜移开,去拿那本自己心爱的作文书。找到了作文书,我既开心又兴奋,然后我就拿起作文书,坐在床上读起书来,读着,读着我觉得有些疲劳,之后就我躺在床上进入了甜蜜的梦乡。
书是我们人类进步的阶梯,书能帮助我们找到通向智慧之门的地图,书让我们变得这么优秀,书是我们生活中不可缺少的一位朋友,更是一位教我们知识的老师。
我与菊作文篇7
历经寒暑,岁月如歌,学校的风景日新月异。三个春夏秋冬,一千多个昼夜的交替……我所熟悉的一草一木,使我浮想联翩。
一年级,懵懂的我带着来到了这美丽的学校,小脑袋中想:学习,是什么呢?我带着强烈的求知欲,开始了小学生的旅程,见到了老师们和蔼可亲的面容,听见校长那亲切的声音;虽然我和同学们素不相识,慢慢地,慢慢地和同学们和睦相处了
二年级,我还是一个小学生,开始学习朗诵。初次朗诵,我可是一个胆小鬼,声音小得连蚂蚁也听不到,但经过老师的一番耐心的辅导后,我的朗读声可是“全班之首”哟!开始明白老师们严厉的目光下蕴涵着的将知识传于千秋万世的心,我又对老师油然而生出一种敬佩之情。
还懵懂的我一下子跑进了三年级。第一篇作文的题目是:我的暑假生活。好难啊!不会写,就只好上网查找作文,抄袭他人,借鸡下蛋。虽然获得了好评,但是心里还是忐忑不安,我知道这样做太虚伪了。
四年级,就要到了,我觉得肯定很难,所以,我要好好学习,天天向上!
我与菊作文篇8
一张宣纸,一支毛笔,一盒墨汁就已经把中国这个文明古国两千多年的毛笔书法文化很好的诠释了出来了。王羲之,柳公权,欧阳询和颜真卿等书法家的作品闻名中外,使中国的毛笔书法艺术得到了世界的赞扬与认可。
暑假里的一天,我去琼中文化馆看了一次书画展。里面的书法艺术作品,堪称一绝,让我的如痴如醉。我想,假如我能写出一首漂亮的毛笔字,那该多好哇啊!于是我决定暑假去学习毛笔。
书法没有音乐那样余音绕梁,没有绘画那样使人身临其境,但书法有着他自己的独特魅力。书法可以修养性情,锻炼耐性,陶冶情操。每当我看见一副副优秀的毛笔书法作品,总是让我感觉到心情宁静舒畅。
刚开始学习毛笔时,我比较用功,写的还可以。可是过了一段时间,我觉得写毛笔字有些枯燥,一个小小的汉字却要写上几十遍,甚至几百遍。而且还要不断改进,我想打退堂鼓了,老师看出来我的心思,就经常给我讲解书法的好处以及重要性。听了老师的讲解,我慢慢领悟到了毛笔书法艺术的独特魅力,重新让自己的书法尽量与美融为一体。
就这样一字一笔一划慢慢地写,渐渐地,我的毛笔字有了进步,心里很高兴,对这门艺术也充满了信心。
现在,毛笔书法字已经成为我生活的一部分。书法练习让我享有无尽的快乐,它也成为我的一种休闲放松的方式。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。相信,只要我坚持练下去,我的字一定会更上一层楼。
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