通过作文,我们可以培养自己的文学素养,感受语言之美,作文是思想的风景,通过文字我们可以看到一个个思想的风景线,以下是写作模板网小编精心为您推荐的我不喜欢作文5篇,供大家参考。
我不喜欢作文篇1
约束仿佛是一个套,牢牢地套住了我们的心。我们渴望自由,就像一只飞出铁笼的小鸟,飞上蓝天。我们还是个孩子,拥有着七彩的心灵,可是一被约束套住,七彩就会被渲染成了黑白色,自由在套中挣扎,无法逃脱…… 约束令我们寂寞,无法去外面的世界一探究竟。大人们的约束套着我的自由,使我们第一次感觉到了寂寞,没有人陪自己玩耍,听不见外面清脆的鸟鸣声,也尝不到风拂过草地后的甜美味道,一切都不属于我们,自由也不例外。
每当小伙伴在楼底下欢笑时,每当父母在楼底下运动时,自己只能隔着窗户,看着他们脸上的汗珠与喜悦,这个时候,自己就觉得非常孤独、寂寞。
约束会令我们伤心,我们的不仅仅是自由,就连我们的快乐也被紧紧套住了。无法做自己想做的事,那根本就不会拥有快乐。
我们在伙伴的呼唤下开心地下楼去玩耍,谁知在半路上遇见了大人们,刚获得的自由又消失了。看见伙伴的脸上的失望的神情,又看自己桌上的习题,我们的眼眶不禁湿润了。
约束还会令我们不自在,无法从这个套中挣脱。大人们管着我们,护着我们,剥夺了我们的自由,仿佛是给我们戴上了一双无形的手铐,铐住了我们的自由,也铐住了我们的天真。
我们有着天真无邪的心灵,但一旦有了约束,天真、无邪也会随之这个套而套走了。约束换来的不是什么,竟然是一身的不自在!
无法自做主张,不能以自己的想法来行动,我们成了大人们的傀儡、木偶,被约束的线所操纵着,那些七彩的心灵仿佛在哭泣,因为它们从来没有从黑白色的世界里逃脱出来,没有自由。
可怕的约束!
带来如此多的麻烦:寂寞、伤心,和不自在。约束最大的可怕之处便是抢走了自由和快乐,也就是抢走了我们一半的灵魂和生命。约束,就是一个无恶不做的恶魔,伤害了孩子们童真的心灵,操纵着孩子们的思想与躯体。大人们的约束,真的不是为了我们好,而是在害我们呀!
所以,请收回你们的约束吧!
给我们一个快乐,自由的世界!
我不喜欢作文篇2
朋友说我是偏激的人,这一点我承认,我坦言,所以我在这里直言。
一直以来,我是不喜欢杜甫的。这位众人眼中的圣人,在我的眼里却是一位真真正正的“空话大王”,无人可以与之比拟。戏谑点说,我认为杜甫更像那些我们所说的说话不靠谱的人。
你自己尚需别人救济,又何以救济他人。虽然这种品质难能可贵,但是无什么用的。在真微乎其微的作用里,我想这样做倒是不必的。在你没有能力的时候,你只要做好自己的事,这就是对别人最大的帮助,对社会的最大救济。
说来,相对于杜甫,我是更喜欢白居易的“穷则独善其身,达则兼济天下。”
我认为但凡一切都不能停留在口头上,必须体现在行动上。不要像杜甫,空有志,无所出。自己破屋漏雨,食不果腹,却还忧愁别人,说来似乎可笑。可也正是这可 笑,使他成了圣人的吧!但我依旧不喜欢。心是心,行动是行动,只有心体现在行动上,那样才最真实,最实际。空有心,没有行动,也不过是一张空头支票而已。
也许是我比较现实的缘故,我还是西信奉白居易的那句“穷则独善其身,达则兼济天下。”像陈光标所说:“如果你有一杯水,你可以独自想用;如果你有一桶水,看你可以存放家中;如果你有一条河,就要学会与他人分享。”我也终究只能做这样的人,很多人也只能是做这样的人,所以我们都不是圣人,而独独杜甫是圣人。
无论怎么说,我是不喜欢杜甫这位圣人的。既然有心就该付出行动。不是那么有才吗?那就该出仕啊!做什么隐士,显清高吗?那就别接受严复的救济啊!说李白狂, 杜甫又何尝不傲,给他个官做,嫌小,宁愿接受严复的救济。可就是对于严复的救济,他似乎也并不感恩,好像理所应当一般。得意之时还不忘调侃一下严复。什么 “滴水之恩,当涌泉相报”,在他眼里全然不算什么的。
真真就是如此的不喜欢了,我终究做不了圣人,也学不了圣人,所以我只能是平凡人。但我并不希望学杜甫,杜甫一个就够了,多了或许就是害处了。我依旧信奉“穷则独善其身。达则兼济天下”。
我写就不怕别人说,我不喜欢杜甫,与别人无关,也无可厚非。
我不喜欢作文篇3
“今天的课我们进行考试,”随着老师的这一句话,就开始了我平常“爱死”现在“恨死”的体育课了。大家一定问我为什么,因为这节体育课要跳远考试,因为前段时间的生病,使我5次都没练习满,这下完了一定不及格了!
“现在1、2两排排好队。”什么,一开始就是我,老天爷呀,你就帮帮我吧!我在心里想着。“漂亮!”一次又一次掌声,这代表什么?许多人都优秀。“哗”我前面的张雨晗要开始他的跳远“生涯”了。先是助跑,只见他左一摆,右一摆,眼睛瞪得和玻璃球一样圆,嘴巴也张成了“o”型,怎么看都像一个掷标枪或扔铅球的运动员,前面观看的同学都笑得前仰后合。但是,人不可貌相,他的右脚正好踩准了踏板,一个飞跃,稳稳蹲在了沙子上。又是一个优秀,天哪!正当同学们为他鼓掌的时候,我怎么都高兴不起来,心里像一块大石头压着,心跳加速,脑子里一片空白,只有心跳声:“咚咚咚咚……”此时的我,就像热锅里的蚂蚁,真不知如何是好。“哗”老师挥下旗帜命令我开始,助跑,踩踏板,腾空,落地这几个词在那时早已被我忘得一干二净。助跑不快,踏板踩准了,但根本没飞起来,一点都没用力,步子没跨开,就连蹲都没蹲,随着一阵飞沙走石,我摇晃的身子落进了沙坑。“及格”!“哈……”男同学的笑声飞进我的耳朵,我的脑袋“嗡”的一声响,也不知道自己是怎么走出沙坑的。在接下来的两次中,我都没有摆托“及格”的命运。我拼命咬住嘴唇,泪却止不住滑下,顺着嘴角流入口中,咸咸的。到底是什么原因呢?不言而喻,胆小是我的致命弱点,正是因为我在心里觉得步子跨大了会摔跤,才会使我的考试没及格,男同学都笑话我。
“铛,铛,铛”终于下课了,真是一堂讨厌的课啊!我知道我讨厌的并不是跳远,并不是体育,而是自己的胆小懦弱。每个人都需要帮助,多希望当我们遇到困难的时候,都能及时得到同学的鼓励与帮助啊!
我不喜欢作文篇4
有一天你的盖世大英雄会踩着腾云从你身边经过娶了另一个姑娘。
——题记
开始变得冷酷,开始变得让人理解不了。我就是那种越长大越孤单的人,我性情不好,脾气暴躁,我没有选择但我可能已经习惯了,习惯了看一个个人离我而远去。
大概你也要离我而去了吧,你说你很喜欢我很爱我,可是我不爱你,就连喜欢的话可能也是一点点。如果我要是真的喜欢一个人的话,我会时刻关注他,我会尽量去找话题聊天。如果他某一天和我聊的不是很多的话,我会去猜测,他是不是不喜欢我了,是不是讨厌我了。
怎么说呢,我喜欢别人主动,可是要是主动的人不是我一开始就喜欢的话,你就算说了多少情话多少好话我都不喜欢。我不喜欢自己主动,我主动了,那就是我很喜欢了,可到最后我也怕被伤害。我也怕,我怕我掏心掏肺也换不回来他的喜欢。
真的很对不起,我确实不喜欢你,和你聊天聊着聊着也慢慢变得冷了。越来越简单干脆,要知道,我还是喜欢做朋友。异地恋其实真的很讨厌,虽然只隔着四五十公里,搭车一两小时就到了。反正就是没见过面,我不知道我们要是见面了,是你会失望还是我会失望。
我不想去喜欢了,我很早之前也和你说过,后来了不知道怎么就和你在一起了。其实你也应该看得出,我不喜欢你,最多也是好感。可是我不敢直接说出来,因为我也被别人拒绝过,我是把你当朋友了,我怕你的喜欢到最后变成浓浓的失望。
我没见过你,我不知道你。
我没喜欢你,也不喜欢过。
我没听过你,我不知道你。
我们不熟悉,只是互相了解一些而已。
十里春风不如你,可你却不是我真心喜欢的。我也不想去喜欢任何人了,不过你要知道,你一直都是我的朋友,你知道我很多事情,很多就连我闺蜜都不知道的事情。其实,作为朋友来说,我还是挺喜欢你这个朋友的。
希望你放下吧,我都已经放下了你也放下好不好。
我不喜欢作文篇5
相信大家都不喜欢,我也不例外,见考试怕得要死,我来给你们介绍一下几种考前、考时、考后最常见的情况吧。
第一种
老师大手一挥,我们就有种不好的预感了,果然不出所料,老师丢出一句:明天考试,今天回家好好复习。顿时,全班炸开了锅,都希望老师可以把“世界末日”推迟几天,明天就是周末了,考得不好连周末都不会好过,唉真惨!!!
第二种
话说下节课考试。“嘿,昨天你复习了吗?”一位“调查员”正在统计“民众意见”。被问者早已身经百战,回答得头头是道:“莫有。”然后打个哈欠,伸个懒腰:“我才懒得复习呢。”接着看看你问:“那么你呢?”“彼此彼此”“有把握吗?”“还行吧,马马虎虎,只要过得去就行了。”
第三种
铃声响了起来。今天的铃声不但清脆,而且还带着威胁和恐怖。童鞋们更是千姿百态,有的嘟囔:“众神之主宙斯、如来佛祖、阿拉真主、耶稣上帝保佑我啊!”大概这种“中西结合”的'方法有超长作用吧。”考卷发下来了,我瞥见卷子上一行字“宝带实验小学五年级(上册)期末能力调测”。苍天啊,写的比唱得还好听。
怎么样,知道我为什么不喜欢考试了吧?
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