yes！一阵欢呼声从教学楼里传来，原来是学校里的广播说：“全校同学，在老师的带领下到海底世界去游玩，可以更好的丰富学生课外知识，开辟进行海洋知识科普教育的第二课堂，培养同学们探索海洋奥秘和学习海洋知识的热情，组织全校同学参加由长沙海底世界组织的“海啸知识。生物标本。科教电影主题展示”的秋游活动大家都高兴极了，恨不得快点到星期一就可以痛痛快快地玩了。终于到了星期一的晚上我睡了一个舒舒服服的觉，梦见了许多许多又有趣又可爱的鱼和海龟，再到了科技馆买了许多好玩的东西和希奇古怪的东西边吃边玩，好玩极了。

啊！原来在梦里。早上我一起床就飞快的穿好衣服，刷洗完必后，吃完早餐，到操场上排队，各个都背上了零食包，老师点清好人数，我们迫不及待的上了车恨不得一步就到海底世界，过了一会，车停了下来，展现在我眼前的海底世界我们第一个地点就是游乐园，好多东西玩呀！我们玩得可高兴啊，第二个地点是科技馆里面有椭圆形的像小鸡蛋的石头，上面还有五颜六声色的花纹，美丽极了，还有闪闪发光的海豚玩具，还有帅气的玩具剑，还有米上刻字……我同学买了米上刻字，字是“生日快乐”最后我们来到海洋馆走在小路上，可以透过厚厚的玻璃，看见那可爱的鱼宝宝和大鱼，海龟，还有温顺的鲨鱼在慢慢的游来游去，最后各种各样的鱼和海豚给我表演了精彩的节目。

海底世界我作文篇2

今天，我们一家去海底世界，看看各种各样的鱼。

到了那里，我就看见了，我从没看见过的鱼。我东张西望地看来看去。我看见了一种叫“娃娃鱼”我听说当它有危险的时候他就像婴儿的哭声。我们又走啊走，在一个很大很大的馆里面有好多企鹅，它背上的羽毛是黑色的，像一件外衣，身上的羽毛是白色的，多么像披上了雪白色的大衣呀！后来，我们看见海龟，它们的身体可真大呀！

这就是海底世界。

海底世界我作文篇3

小蟹和小鱼是一对好朋友，他们两个经常一起出去玩。

这天他们来到一个美丽的地方，这个地方生长着漂亮的珊瑚和水草，小蟹和小鱼你追我赶的，惊动了躲在大石头下的鳄鱼。鳄鱼悄悄地爬了过去，小鱼眼睛很亮，一下子就发现了，他赶紧提醒小蟹：“小蟹，有鳄鱼，我们快逃！”鳄鱼说：“我不是要吃你们，我想跟你们一起玩！”小蟹听了，停了下来，小鱼急忙喊：“小蟹，快跑，不要相信鳄鱼的话。”这时鳄鱼露出凶狠的样子向小蟹扑去，小鱼过来拖着小蟹往家里游去，大鳄鱼追不上，只好眼睁睁地看着他们游走了。

有一天晚上，她做了一个梦，她梦见自己乘坐着潜水艇快乐地游向大海。在海底她看见了像折扇似的扇贝，像小喇叭似的螺丝壳。在往深处游，只见像果冻似的水母，还有走起路来像怪手似的大螃蟹和像彩带似的珊瑚，五颜六色，千奇百怪，不计其数......

她想：“这里面一定还有得新奇的东西，于是她再往深处游去，只见许多好客的小鱼把她当作一位来自远方的客人，围绕在她周围陪着她。一起参观这美妙的世界。这时，又来了几条小红鱼，亲切地向她挥手，好像在跟她说：“欢迎你来到我们的世界。”

海底世界我作文篇4

你可知道，大海深处是怎么的吗？

海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

海里的动物，已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十公里，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底有山，有峡谷，也有森林和草地。植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。

海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

海底世界我作文篇5

今天是我们来青岛旅游的第二天，天气十分晴朗，万里无云。我和妈妈一起去参观青岛海底世界。

刚进门，我们就来到了“海底隧道”。这个隧道不长，才15米多。地上有着传送带，只要站上去很快就能到另一头。这个隧道真是个海洋动物的世界。两边都是有着海洋动物的水槽，用钢化玻璃隔着，仿佛你已置身于大海中了。在隧道种类众多的鱼里。我最喜欢的就是热带鱼了。它们的身上的花纹多种多样，有的像一圈圈银色的涟漪，有的像陡峭的山峰，有的像绿油油起伏的麦浪，有的像钻石般耀出荧光……真是千奇百怪，变幻无穷。宛如一卷卷美丽的图画，展示在我们眼前。在水槽的底部，还有着许多的软体动物。这是我第一次看到活着的软体动物，它们吸引了不少游客的眼球。这些动物形状不一，有扇子样的扇贝，有山峰状的大法螺，有舞弄着“鳄鱼剪”的螃蟹，有“珍珠之母”美誉的大蚌……每一个都有自己独特的姿态。可最稀奇的，还得要数鹦鹉螺了，它身上的贝壳十分华丽，白色好像是天鹅绒外套，红色宛如是点缀的宝石，多么像一个海底的“贵族”啊！

出了海底隧道，迎接我们的则又是一番景象：几只大海龟正在津津有味地啃着他们的午餐。水母正在水里自由自在地遨游着……突然，我看到一些人正围着一个水族箱仔细地看着，我便也随妈妈走过去，想看个究竟。原来这只水族箱非常特别。它是由两个小箱子组成的，中间有一个小洞。一边的箱子里是一只体形比洞的大的章鱼，另一边则是章鱼最爱吃的螃蟹。只见那章鱼用它的腕足奋力地去抓螃蟹，可是它的腕足不够长，显然够不到螃蟹。工作人员怕它饿了，就放了一只螃蟹到章鱼那边的箱子里。那章鱼很快就趁螃蟹不备，把螃蟹几口就吃掉了。众人都以为章鱼不会有什么动作了，就准备离去。可谁知那章鱼还不满足，竟然把自己身体体表里的水排了出来，身体一下子就变小了，从小洞里钻到了另一边，把另一只螃蟹也吃了。这时它才知足，慢慢地移动身体，要休息了。呵，原来章鱼也是个聪明的家伙。

很快我们就来到了海洋剧场，只见观众席上座无虚席。原来要表演的节目是“海豚算算术”，怪不得人们都赶来看呢！不一会儿，节目开始了，只见那只海豚非常聪明，主持人一说：“三加二等于几呢？”，它就立即游到一个按钮旁边飞快地按起来，只听见墙上的喇叭“嘀……嘀……”地响了五声。3＋2=5！答对了！我们鼓起了掌。主持人扔给它一条鱼作为奖励，它还用它的尾巴轻轻地拍打水面，向我们致谢呢！接下来是观众提问了。一个小男孩问“三乘三等于几呢？”，我们都为这只海豚担心，它到底能不能答出来呢？“……1……2……3……4……5……6……7……8……9！”喇叭不多不少地响了九下。我们热烈地鼓起了掌，我把手都拍红了……

时间过得真快，我们要回家了。我依依不舍地望着海底世界的大门，想着：海底世界真是个令人流连忘返的世界。

海底世界我作文篇6

大海里隐藏着许多生物各种各样、千奇百怪、五彩缤纷。

暑假里我和家人来到了海底世界，这里共分为三站台，每隔50米就是一站。

第一站是梦幻水母宫。我一进去发现里面黑漆漆的，就以为没什么好玩的。结果，我这想法过早了。仔细往里一看各种样式的水母，五彩缤纷，美丽极了。

一只只大水母在一两米宽的池子里优雅地游来游去。它们像孔雀开屏一样，一会儿张开，一会儿合上。看了一阵，我以为就这些。妈妈指了指，我才看到还有更小的。一只只像小拇指指甲那么小的水母，在小池子里游，就像一闪一闪小星星，可爱极了。

看完了又可爱又美丽的水母之后，我们又来到了第二站海豹馆。

哇，好大一只海豹，大概有两三米长呢。我估计它已经活了十几年了。在海豹馆里有白海豹、灰海豹……虽然海豹的品种有很多但是我还是最喜欢白海豹。

我最期待的还是最后一站--海底小世界。

海底小世界一共有三层。第一层好美呀，一个

通性体的玻德管道一直以一楼到三楼。管道里养着许多名种各样的鱼，有大有小，五彩缤纷。第一层看完之后，我们又来到了第二层。第二层有一个大鱼缸，大鱼缸里养着五六条灵活的鲨鱼。我一开始想和鲨鱼合照的，但是如果我站着就看不见鲨鱼。

妈妈让我蹲下拍，我又不敢。我怕我一蹲下来鲨鱼就会游出来，咬我一口。