每次写作文都让我们感受到文字的魅力和力量,我们要在作文中避免重复和啰嗦的表达,写作模板网小编今天就为您带来了我想找中考作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
我想找中考作文篇1
当今社会,总不缺少混混,校园内也不乏其人,他们不爱学习,每天只想着玩,整天在学校里浑浑噩噩,无所事事,上课四十分钟,坐在教室里就跟坐牢没什么差别。所以,我想对他们大声说说自己的心里话:朋友啊,醒醒吧,莫等闲,白了少年头,空悲切!现在不好好读书,将来吃的苦可是现在的几百倍啊!
曾经,有这样一个故事令我印象很深。这是一对父子,有一天,儿子问父亲我为什么要读书,父亲语重心长地说:“儿子,读书就像农民种田一样的,你上了小学,就只知道浇水、松土;上了初中,你就会懂得为什么要施化肥、打农药;上了高中,你就会使用高科技了;最后,等你大学毕业、硕士毕业乃至博士毕业,你就会研发科学技术了,当代神农袁隆平你知道么?就是他解决了中国人吃饭问题,为人类生存做出了巨大的贡献!”这故事告诉我们:知识就是财富,知识就是力量!
还或许有人说:“不是也有没学历的当了大老板吗?”是,没错,但我们都已经是初中生了,想必应该知道比例这个概念吧,那只是万分之一的幸运人,他们抓住了机遇,而你呢?你觉得你就一定能遇到吗?你现在如果勤奋学习,拥有真才实学,将来凭着学历找个理想的工作,你的工资将随着你的年龄、你的阅历一起上升;如果你现在不好好学习,错过了人生读书的黄金时光,将来当了普普通通的民工,你的工资将会随着你年龄的上升而下降。
总而言之,要想将来过上好日子,现在就不要怕吃苦,亡羊补牢,为时不晚,加把劲,好好读书吧!我希望我的心里话能被那些还没睡醒的人听到。
我想找中考作文篇2
六年的小学生活就要结束了,在这六年里,无论是哪一位同学,都给我留下了最好的印象。在这六年里,是你们给我了非常美好的回忆,如果不是我们大家团结在一起,我们在学校获得的荣誉还会是大家的吗?大家都生活在一个大家庭里,团结友爱,每在都委有快乐,和你闪在一起的六年里,少不了欢声笑话,少不了大家努力学习为了班级的荣誉而在努力练习的身影。
走过了六年,我一直有很多话要给同学说,谢谢你们在这六年里的对我的帮助,和你们在一起,我感到很快乐,因为我们是一家人。
在我们这个大家庭里,有很多小名人,他们各有各的优点,比如:小司令刘裕华,非常厉害,一个人能管住全班,他的话经常能把我们逗笑,学习也很好,是班里的总班长;赵翊民,他也很厉害,字写得漂亮,学习也是顶呱呱,是班里的“天才”;班里还有很多“出名”的人,小画家张恺庭,歌唱家倪瑞雪… …,我们六、一班真是卧虎藏龙,每一个人都有自己的优点,这才组成了一个强大的班级。
每当学校过元旦的时候,我们班里的同学总会把教室布置得很漂亮,还能出许多有趣的节目,每到这一天,同学们都很快乐。
六年的时光就这样匆匆地溜走了,我们的小学生活也快也结束了,我们快要分别了,但是,这难忘的小学生活我们怎么能忘记呢?那些活泼可爱的同学我们怎么能忘记呢?我们的李老师我们怎么能忘记呢?我真的很舍不得,这六年的美好回忆,同学给我留下的深刻印象,六、一班,我永远不会忘记。
虽然在这六年里,有很多的困难,但是,我们的同学都打破了困难,在这六年里,同学们,我想对你们说,我永远不会忘记你们的,你们给了我很多快乐的时光,我会永远记住你们的,我的朋友!
我想找中考作文篇3
老师,您是一位勤勤恳恳、严肃认真的好老师。您把班级管理得非常好,但总是看不见您笑。我们常常私下议论:老师为什么不笑?为什么总是一副“横眉冷对”的样子?于是,我们都叫您“冷老师”。
老师,我想对您说:平日里您为我们的成长和学习操碎了心。学校里,常常看到您忙碌的身影:学生病了,您无微不至地照顾;学生遇到学习上的难题,您耐心地辅导。这样,我们班成为了全校闻名的班级。您就像妈妈一样,关心照顾着我们,唯一的不足就是您不笑!
那次,上课铃响了,同学们还沉浸在下课时的欢乐中,您走进了教室,那严肃的神情,顿时将欢声笑语冻结,同学们一个个变得严肃起来。这时我们多希望您能笑一笑啊!当我们都在认真听课,您却突然叫起一位正在开小差的同学回答问题,那位同学一句“我刚才正在开小差,没听”惹得全班哄堂大笑,您很生气:“你们笑什么笑?同学答错了问题,难道还笑得出来吗?”教室顿时安静了下来。这时,我多想让您笑一笑啊!
老师,我想对您说:您能笑一笑吗?记得有一次,我们班学生打赌,说是如果您一周之内能够笑一次,就算我们赢。结果,虽然我们班的分数考得很高,流动红旗也保持住了,但您依然还是那么严肃,依然没有笑。在教师节的那天,我送给您一个贺卡,上面写了七个大字:“我希望您能常笑!”本以为老师您会答应我,可是您却说:“我笑过!”我不禁流下了泪水……
老师,今天我想跟您说说心里话:老师,您笑一笑吧!笑很重要,无论是对您的身体健康,还是对学生的健康成长,我们希望能看见您的笑,我们希望您笑口常开!
老师,您能微笑吗?
我想找中考作文篇4
年华似水,岁月如梭,转眼间十三个春秋逝去。妈妈,在您的哺育下,我已从懵懂无知的孩子,成长为一名有思想,有追求,知书识礼的初中生了!十三年的成长岁月里,我意识到您无时无刻不在费脑筋,想办法,让我早一点具备独立生活的能力。
上初中时,您为了锻炼我的自理能力,培养我吃苦精神,您毅然决定把我送到私立学校。以前,衣服脏了,袜子臭了,都有您为我洗干净。如今,这些事都要我自己完成。
为了尽快适应新的学习环境,习惯学校的生活,我每天不得不提前几分钟起床,穿好衣服。打铃时,去水房刷牙,洗脸,然后去叠被、扫地,再去上课。但这都是一个月前的事。现在的我早已不再提前起床了,我已经跟上了学校的节奏,习惯了学校的生活了。
在国庆假里,您有两三天不在家,去照顾生活不能自理的爷爷。没办法,我只好自己做饭,炒菜……事情虽做了,可我却埋怨,因此您一回家我就向您发脾气。您不但没生气,还耐心地给我讲道理:“一个人要会学习,更要会生活。”当时我想:您是不是觉得我可以独立生活了?现在想想,何尝不是这样呢!当您夸我长大时,我才恍然大悟,意识到自己真的长大了。妈妈,谢谢您!
妈妈,今天我终于读懂了您的心思:您视我为宝贝,细心地呵护着。但您期望的“宝贝”,不是衣来伸手,饭来张口的小孩子,不是温室中经不起打击的的幼苗,而是翱翔苍穹的雄鹰,迎战暴风雨的海燕!
亲爱的妈妈!您为我能独立成长付出了心血,今天我能够独立料理自己,这种能力的形成与您密不可分。再次谢谢您,妈妈!
我想找中考作文篇5
考场上,为了鼓励自己,我画了一个图案——笑脸。当看到这个作文题时,我不禁想起了我五年级时的班主任。老师,我真想对您说说心里话:“老师,您还好吗?”“您常常微笑吗?”
老师,您是一位勤勤恳恳、严肃认真的好老师。您把班级管理得非常好,但总是看不见您笑。我们常常私下议论:老师为什么不笑?为什么总是一副“横眉冷对”的样子?于是,我们都叫您“冷老师”。
老师,我想对您说:平日里您为我们的成长和学习操碎了心。学校里,常常看到您忙碌的身影:学生病了,您无微不至地照顾;学生遇到学习上的难题,您耐心地辅导。这样,我们班成为了全校闻名的班级。您就像妈妈一样,关心照顾着我们,唯一的不足就是您不笑!
那次,上课铃响了,同学们还沉浸在下课时的欢乐中,您走进了教室,那严肃的神情,顿时将欢声笑语冻结,同学们一个个变得严肃起来。这时我们多希望您能笑一笑啊!当我们都在认真听课,您却突然叫起一位正在开小差的同学回答问题,那位同学一句“我刚才正在开小差,没听”惹得全班哄堂大笑,您很生气:“你们笑什么笑?同学答错了问题,难道还笑得出来吗?”教室顿时安静了下来。这时,我多想让您笑一笑啊!
老师,我想对您说:您能笑一笑吗?记得有一次,我们班学生打赌,说是如果您一周之内能够笑一次,就算我们赢。结果,虽然我们班的分数考得很高,流动红旗也保持住了,但您依然还是那么严肃,依然没有笑。在教师节的那天,我送给您一个贺卡,上面写了七个大字:“我希望您能常笑!”本以为老师您会答应我,可是您却说:“我笑过!”我不禁流下了泪水……
老师,今天我想跟您说说心里话:老师,您笑一笑吧!笑很重要,无论是对您的身体健康,还是对学生的健康成长,我们希望能看见您的笑,我们希望您笑口常开!
老师,您能微笑吗?
我想找中考作文篇6
江南的六月,夏雨涟链,似乎梅雨提前来到。雨点落下的声音,使内心一片纯净。纵然是周末,仍然喜欢一个人独自在家里守着一份恬淡,品茗一杯。案头一本《宋词三百首》翻了又翻,蓦然间,雨声中仿佛一首词从沈园传来,“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风乾,泪痕残,欲笺心事,独语斜栏。难,难,难!/人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢。瞒,瞒,瞒!”那是唐婉的《钗头凤》,我的心随着飘逝的雨韵陡然下沉:唐婉,你的才情,让你们的爱情不老,你的泪落在沈园却藏于世间每一个有情人的心头,你心中的凄惋还在吗?为心头一份灼痛的情感、一份深深的期盼,我多想握住你的手,随你去寻找抒发于《钗头凤》里的真情与伤痛。层层的文字堆叠,哪里才是此情的相依?一颗如你的心,真的读得懂吗?宋代的眼泪,在今天又成怎样的味道?是“红玫瑰只有一朵,燃烧此生唯一的心情”吗?我魂牵梦绕地,多想握住你的手,去沈园寻找你和陆游那旷世的真情!
潮湿的雨季,我心依然惦记着你---张爱玲。你是我散文的启蒙老师,在我很小的时候读了你的“秋雨 ”,知道文字能写出那样美丽的篇章。你的散文不拘一格,不受任何束缚,真正做到了形散而神聚。纯净而流畅的口语,写个人悲欢,议人生感悟,叙朋友深情,皆能如实细写,字字传情。以情感人的内质,是你散文的写实诱人魅力。你的文字仿佛是那暗地里开出的绮丽的花朵,在夜凉如水的时候,散发着悠悠的花香。在你华美瑰丽的语言文字里嗅到华丽的哀伤,生命的无奈,以及人世的苍凉,让人感到丝丝的心痛;从你的散文中也能捕捉到历史的蛛丝马迹。在这个雨天,再次读着你的“秋雨”,我多想握住你的手,随你去探索老舍、巴金和托尔斯泰小说的精髓;我魂牵梦绕地,多想握住你的手,一个旷世才女的手,随你去寻找芸芸众生在战争环境中真实的人生形态,在对人性的自私的求生本能的自省中又隐藏着对人性的深深的理解和宽悯!
不知什么时候,音箱飘起了你那首温柔、甜美的“甜蜜蜜”,一种清凉甘甜的感觉浸润了我的全身。在这冷夏的雨夜,没有星星,心海还在荡漾,高楼依然失眠着,为着这个城市失眠了的人们,脚步还在思考明天的行程,而今夜,我却不能将你遗忘。我多想握住你的手,借助你唯美的音符,柔情似水的音韵,努力找到生活的支点;人生中有太多的沉重与无奈,而你的歌声总能让人沉静下来,也许你真的是上苍派来安慰人世间愁肠百结的天使。我知道自己内心依然脆弱,我魂牵梦绕地,多想握住你的手,一个旷世歌后的手,在你温柔、甜蜜和永远无法复制的歌声中,找回纯真,找回真、善、美的心灵。
在这淅沥的雨天,让人在喧嚣的市声中寻得瞬息的平静,我多想跨越时空,多想与唐婉、张爱玲、邓丽君握手,我想告诉你们,在中国历史的长廊里,篆刻着你们的的名字,人们没有忘记你们---大唐的女人。
我想找中考作文篇7
亲爱的,摊开你的双手,容我在上面放入我的手,然后,轻轻握住……
——题记
我想握住你的手,不放开,就像所有母女那样,感受对方的温暖!
我想握住你的手,不放开,就像所有朋友那样,体会对方的心情!
我想握住你的手,不放开,就像所有情侣那样,直到地老天荒!
我想握住你的手……
1、母女
妈,好久没有握住你的手了,握住它,能够感受到我们之间浓浓的情意。您的手时而烫,时而凉,然而我们的心却是热的。都说十指连心,但我知道,我们,十指连着两颗心。真的,我想握住你的手!
2、朋友
朋友,我想握住你的手,拉着你一起疯一起闹,直到地球逆转。两只握紧的手,见证着我们深厚的友谊。纵使将来会分开,我愿意,我想,拉着你的手,永不放开。朋友,我想握住你的手,天地见证,我们是朋友!
3、情人
未来的你,我想握住你的手,带着你的承诺,紧紧跟随,直到死去。握住你的手,在波澜的心也会平静;握住你的手,在烦恼的事情也会变得开心;握住你的手,在危险的地方我也敢去;握住你的手,不想放开!
父亲、母亲、家人、朋友、情人,我想握住你们的手,永远都不放开。
后记:亲爱的,你的手上有胶么?为什么握上之后,再也不能放开?哦,我明白了,并不是你手上有胶,而是我已不愿放开!
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