在屡屡阳光的照耀下，我们一家三口走在丹山赤水的游行步道上，一路上看着一座一座绵延起伏的青山，大片大片苍翠欲滴的树林；听见清脆的鸟鸣，哗啦啦的水声；闻到花儿的清香，竹叶的沉香。不一会儿，我们就步入了樵苏园，一棵棵参天的柿子树拔地而起，上面挂着一个个成熟的柿子，再往里走一些，只见一个个柿子落在地上，腐烂的臭味弥漫开来，我有些忍不住了，捏住了鼻子。

就在这时，我看到了一个佝偻的身影，这是一个年过七十的老者，身着蓝底色的褂子，随处可见黑色、褐色的补丁，一双破了边的布鞋，头上一顶灰黑的布帽，露出两鬓的白发，手中一柄自制的垃圾夹，背上背着一个灰色的塑料袋，里面全是一些腐烂的柿子和一些落叶。他目光坚定，每一次手起手落，都有一堆腐烂物被放入塑料袋中。他完全不顾别人诧异，好奇或轻蔑的眼光，只是安安心心地拾着这些垃圾。我有些敬畏地看着他，感觉他是那么的伟大，他仿佛是察觉到了我的注视，将头缓缓地抬起，静静地望着我，目光如一潭幽静的湖水，深邃而又平静。我有些震惊，连忙转移了视线，看向别处，过了一会儿，再转回来，发现老者已经离开了，我的心中不禁空落落的。我一步三回头，看着空旷的地面，感慨万分。

转眼间，又是在丹山赤水，在萧瑟的秋风中，我又思念起那位让我记忆深刻的老人，他那颗真挚淳朴的心永远打动着我。

却让我难忘作文篇2

难忘的人。

在我的小学生涯中，有很多难忘的人，有默默关心我的，有真心帮助我的。那个人，那个东西，至今还印在我的脑海里。

我记得我二年级的时候经常忘记带东西，那是一匹“大马”。有一次，美术老师安排用水彩画画。直到上课我才想起来。我急得抓耳挠腮，不知所措。同桌看到了。他马上把他的美术器材推给我，说：“你没有。先用我的。你画完我再画。谁跟我们说我们是好朋友？”太好了，我放心了。

美术老师来了，问：“谁没有水彩笔？站起来！”我刚想慢慢站起来，同桌却冲我笑了笑，拉了拉我的衣角。我看见她迅速站起来，低着头。她是班上唯一的一个。“啊！这个？"真不知道该怎么感谢她。我借我的水彩，还得给我训练。

老师一步步走过来严厉批评她，说：“我一直强调要带美术器材。为什么不能短记性？”你为什么不把自己忘在家里！”美术老师用手指着她的额头，让她站在座位上。

我突然失明了，我的心好像打翻了一个五味瓶。我真的很想向老师坦白一切。然而，看着她示意我不要说的眼神，我终于没有说出来。我拿起画笔，沉思了一会儿，越界画了起来。过了一会儿，我画了一幅《友谊之路》，画中两个小女孩牵着手一起上学。我举起来让她看，她甜甜地笑了。

这件事已经过去很久了，我还是很难忘。我很感谢高二的同桌。她的言行让我记忆犹新，成为我的榜样。不求回报的帮助别人。

却让我难忘作文篇3

在我记忆里，有一场辩论会始终萦绕在我的脑海中，挥之不去......那是一场讨论“男生女生谁更强“的辩论会.

首先，由郑老师带头，说女生学习好.“不对“，龚龚“刷“地站了起来，“我们数学好!男生很多人在学奥数!““学奥数有啥了不起？你的成绩照样上不去，就是因为粗枝大叶!“小周一阵狂轰乱炸，使“可爱的龚龚“结巴了：“这---“垂头丧气地坐了下来.

“女生成绩好，可体育不好!“弘弘“出场了.“这叫‘头脑简单，四肢发达!‘“弘弘话音未落，郑老师便反驳到.“就是，难道体育好就能考进好中学吗？!一位女同学附和着.“有专门的体育学校啊!“弘弘不甘示弱，面不改色地分辩.“现在的首要任务是学习!“路路不以为然......我们唇枪舌战，你来我往，“大战三百回合“.

辩论赛进入白热化状态.

“男生没有上进心，没有凝聚力......“郑老师“如数家珍“般地说起了男生的缺点，“像一盘散沙!“郑老师的一串妙语连珠，使“勇敢“的男生们毫无反击之力，“集体沉默“.

“女生胆小，上次军训，写信时停电，都是女生在叫!“剑剑开口了.“你懂吗？‘女子如水‘女孩子就是要男孩子保护的嘛!既然说到军训，我到要问问你们男生的自理能力如何？“小周滔滔不绝地说了一大堆，弄得气喘吁吁.“我们的自理能力很好啊!我就帮某某套被子!“明明立刻反击.“你帮他们套被子，不就说明他们的自理

能力不行嘛!哈哈，不攻自破!“郑老师笑道.“可我们团结，我就帮某某叠被子......“明明还想挽回局面，面红耳赤，结结巴巴得分辩.“是我叠的好伐!“彭彭和兵兵异口同声地“反击“明明.“哈哈，男生起内讧喽“我和路路拍手叫好.......

最后，郑老师来了个总结：“男生的缺点固然多，女生也有问题呀，以后我们从学习上比，一比高下，好不好？““好---“这场辩论赛真令我受益匪浅让我懂得了人无完人这个道理!

却让我难忘作文篇4

她留着一头短发，经常穿一身牛仔服，踏一双网球鞋，走路连蹦带跳，说话连吵带嚷，看上去像个男孩子。她就是我的好朋友——王艺颖。

她是一个爱看书的女孩。

但是由于视力一天天下降，父母对她看书这件事总是加以限制。这时她就会装出一副一本正经的.样子说：“想当初我统治武林时，左手拿尚方宝剑，右手拿免死金牌，好不威风。没想到如今，像我这样的大英雄就连看本书也要受限制。唉，真是今不如昔呀！”父母听后，觉得又好气又好笑。

她是一个勇敢的女孩。

运动会前几天，老师在班级统计项目报名时，同学们争先恐后地报名，但当老师念到：“女子800米长跑”时，教室里立马鸦雀无声。我想：800米那么累，我才不报名呢！就在这时，一个清脆的声音打破了这长时间的静：“老师，我上吧！”啊，原来是她！我和她是小学同学，小学时体育就是她的弱科。老师也知道她身体不好劝她不要参加了，可是她坚定地说：“这个项目班级不可以没有人报名，名次不是重要的，重要的是你是否参与了活动……”

她是一个诚实的女孩。

啊！数学周考成绩出来了！毫无悬念地，她又是班级第一名！可是，我发现她听着听着，眉头锁得越来越紧。我不由得奇怪，她怎么了呢？下课后，她急忙向讲台跑去，对老师说：“老师，这道题您没有给我判出来，我不应该得这个分数，也不应该是第一名……”

她有着广泛的爱好，有着勇敢、诚实的性格品质，永远充满活力与笑容的花季女孩。这样的她让我难忘！

却让我难忘作文篇5

我从小到大有很多难忘的事，但是最令我难忘的是学踢毽子。

那一次，我和爸爸比赛踢毽子，爸爸的目标是踢十五个，我的目标是踢五个，一人只有三次机会。爸爸一下子就踢过了15个，我呢，只踢了两个。爸爸让我踢五次，但是这五次一次都没有到我的目标。我很着急，越踢越少，怎么也踢不到五个。爸爸给我做了一个示范，并告诉我哪个地方姿势不对。然后我又开始踢，这下我一下子踢了四个呢！爸爸对我说：“再努努力，一定能踢过五个的。”我又试了一次，结果这回没踢好，爸爸又踢了几个给我看，这次爸爸一下踢了二十几个。我也模仿着爸爸的样子踢，我没想到这回踢得这么好，连续踢了五个。我高兴的又蹦又跳，连忙又踢了一次，这次踢的更好了，我一次次的努力，一次次的失败，经过我不懈的努力，踢五个太轻松了。

一开始学，我只能踢一个，连两个都踢不到，渐渐我能踢两个了，然后能踢五个或更多。

踢毽子是一种技巧型的运动，它是锻炼眼和脚的协调能力，踢毽子分一人独踢和多人传踢。别看踢毽子看着简单，但学习起来很难的。虽然我现在不能和那些踢得非常好的人比，但今后经过我的不懈努力，我一定会超过那些人。通过这件事，让我明白了一个道理：无论什么事都要努力去做，经过不懈努力，就能成功。

却让我难忘作文篇6

“没事的，不要自责”，小明轻轻拍了拍我的手，“衣服脏了还可以再买的……”看着小明那纯真的脸庞，我的`内心充满了感动……

书法练习课上，我们准备练字。写字之前，老师郑重地跟我们说：“用墨的时候一定小心，千万不要弄到别的同学的衣服上！”我们爽快答应。我拿出笔来，刚要开始，不料，手一晃，一滴墨汁蹭到了小明的衣服上，墨汁在他身上越晕越大，仿佛一朵邪恶之花在他身上绽放。小明毫无察觉，依旧认真地练着。“怎么办，怎么办？这可是小明最喜欢的一件明星同款衣服呀，早上他还在班级里炫耀呢！”我不禁紧张起来，手也开始哆嗦了。“小明这件衣服一定很贵，如果要赔的花，估计抵上我一年的零花钱也不一定够呀！”小明衣服上的墨汁仿佛一个巨大的黑洞，正要把我一点点吸进里面，我的心里像装着十五只吊桶打水——七上八下。“算了，不告诉他了，反正他也不知道。”

我低下头，继续练字。但我无法集中精神。我仿佛看见了小明因为心疼衣服而满脸是泪的样子，也仿佛听到了小明的妈妈因为小明弄脏衣服而大声训斥他的声音……我分明感到身后有一道目光正看着我，仿佛在对我说：“你怎么这么不诚实，你这样下去怎么还会有朋友？”

我的脸上火辣辣的，心里也越来越烦躁。我抬头望向窗外，天阴沉沉的，一阵大风吹得树叶哗哗响，仿佛也在指责我做得不对。顿时，我清醒了许多，我不应该隐瞒实情的真相，我应该告诉小明，并向他道歉……

想到这，我的内心变得轻松起来。下课了，我放下笔，走到小明眼前，“小明，对不起，你身上的墨汁是我不小心弄上去的……”。

今天上午，我们进行了数学测试，下午就要发试卷了，我感到特别紧张。因为前些天，我总是考八十几分，排在全班的后几名。我多么希望这次能考出好成绩啊！能达到九十几分就好了。下午第一节课，数学老师抱着一大摞试卷走进教室，说：“今天大家考得非常好，除了个别同学还要加油。”说着，老师就开始发试卷了：赵一飞、孙晓翔、周高……一个名字一个名字地报过去了。我心想：肯定没考好。因为最后报到名字的同学都是没考好的。一会儿，老师报到了我的名字。我赶忙走向讲台，心里紧张极了，每迈出一步就像踩在刀尖上。突然，旁边的同学叫我：“李韡宁，你的试卷在这呢。”我赶忙接过她递来的试卷，紧紧地捂在胸口，生怕别人看到我的成绩。回到座位后，我一点点地打开试卷，让分数露出来：88分！我的心情一下子像跌进了万丈深渊，十分沉重。我又没有实现目标，真希望这是一场梦呀，可这是真的，我必须接受事实。我鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子落了下来。下课了，有的同学还以为我生病了呢！我只能使劲地摇头。我在想：这次没考好是什么原因呢？是没好好复习？还是看的故事书太多了？还是我又粗心了？我想了许多原因，但最后我擦干眼泪，对自己说：考得不好应该还是自己不够刻苦努力，哭是没有用的，只有振作精神，加倍努力，从失败中查找原因，总结经验教训，争取下次考出好成绩。那一刻，我虽然哭了，但收获了许多，我学习的劲头更足了。

一片枯黄的树叶，从树上悄悄地飘落下来，停落在泥土上，准备孕育新生命……

这一天，外面的天气晴朗。柔柔的阳光从窗外照进来，也吹来一阵阵清爽的风……但这一好天气并没有与我的心情相对，而是像在与我作对抗，正与我的心情相反。

最近的学习任务重，成绩也有一点儿退步，促使我最近比较烦，心情也好不去哪里。

我在房间里正烦恼着学习的问题，突然响起了“咚、咚”的敲门声。我走前去把门一开，原来是妈妈。“妈，”面向妈妈，我逞强地露出一丝微笑。妈妈看了看书桌，看了看我，似乎看出里我的心事。接着说：“别老是闷在房间里，学习累了，就出来休息一下。走，我陪你出去散散步。”我也没多说什么，只是“嗯”了一声，就跟着妈妈出去了。

我跟妈妈走到了公园，坐在公园内设的石椅上。那讨厌的烦恼依然像影子般地跟着我，怎么样也甩不开它。妈妈没说话，只是默默的坐在我的旁边。忽然，树上的一片树叶掉了下来，我用手接住了它，长长地叹了一口气。看着这枯黄的树叶，我不禁对妈妈倾诉起我的烦恼：“唉！现在学的知识越来越多，也开始有了些难度，成绩就像这片树叶一样下滑了。我该怎么办呢？”我皱着眉头，像是烦恼都被紧锁在心里。妈妈听了我的苦诉后，并不是说一些简单的鼓励的话，却说了：“你看！你手中的树叶是不是已经死了呢？”“是啊！它不是死了吗？”我认真地回答了妈妈的问题。“不是，它还没死呢！”妈妈坚决地说，“它只是掉落了下来，它还要帮助树长出新的枝条，帮助树重新长回茂盛的样子。”妈妈这句意味深长的话开始我还不明白，摆出一副似懂非懂的样子面对妈妈。但经过我思考后，终于明白了：原来妈妈是想用树叶来比喻我的学习成绩。现在我的成绩就像掉落的树叶般滑了；这并不是伤心难过的时候，正是要在这个时候找出下滑的根本原因，才能使成绩上去，而这就像是掉落后的树叶在泥土中腐烂后供树营养，让树长回茂盛的样子，正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我顿时恍然大悟，对妈妈说了声“谢谢！”我的脸上也绽放出自信的笑容，妈妈看见我这么开心，也笑了起来。

这时，树上又飘落了一片树叶，我又用手接住了它，望了望在头顶上的树枝和手中的树叶，开心的笑了。

树叶飘落下来的那一幕，一个蕴含着深刻含义的一幕，令我难以忘怀。

寒冬，人们都裹着厚厚的棉衣。冷风拂面，却吹散了我的睡意，看到的是美好的早晨。

刚出电梯口，就看见一位穿着蓝色工作服，在垃圾桶边忙活的人。哦——我们小区的清洁工人。她的工作服虽然穿戴整齐，却是破旧不堪，不知道被洗了多少遍的深蓝色已经泛灰，洁白的手套也早已沾上了一块块的污渍，还有那浑浊的眼窝和因为干燥而裂开的嘴唇，使她看起来是那么的灰头土脸，与这清新的早晨格格不入。

我不由得往旁边挪了几步，快速朝大门走去。她也从垃圾桶旁边离开了，推着垃圾车缓缓前进。

这时，我听到了一声清晰的响声，就在我身后。微微偏头往后瞥了一眼，地上有一张小区门禁卡。嗯，不会是我的，我的门禁卡带子还攥在手里呢，一定是那个清洁工人的。再看看清洁工，她又回到了垃圾桶旁，好像是有什么忘记了，对于她的门禁卡浑然不知。

要捡给她吗？算了吧，她再去找社区工作人员要不就好啦嘛。再没有犹豫，我径直走出了大门……

中午回家，不知怎么，竟然出了太阳，照在身上，暖洋洋的。刚进小区门，又看见了那个清洁工。想起今天早上的事，也不知道她有没有发现她门禁卡丢了。

她朝大门走过来，目光落在了我身上，停住了，我被她看的很不自在，加快脚步朝电梯口走去，没想到她从后面“喂”的一声叫住了我。

我应声停下，我正猜测是不是她记起了我，想问我门禁卡的事，她却突然掏出一张被阳光照得银晃晃的卡，迟疑地问：“这是你的吗？”

是门禁卡。回想早上那一幕，我心中肯定到“不是。”，却还是伸手摸了摸书包里的卡，然而被我扯出来的却只有一根带子。

“我的卡！”我失声叫道。

“是你的吧？我就说嘛！下次要注意点啊。”

原来早上的卡是我的！那一刻，阳光照在我的身上，也照进了我的心灵。

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的6篇《那一刻让我难忘作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

却让我难忘作文篇7

抛头颅，洒热血的民族英雄。他们有的报国无门，满腹经纶；有的身经百战，赤胆忠心；有的文韬武略，胸怀大志；他们都是各朝各代建国史上的一颗颗明珠，而我心中的英雄则是那“以国为大”的英雄——邓世昌。

“捐躯赴国难，视死忽如归”这是甲午之战中北洋水师官兵的真实写照。1897年，甲午之战在黄海进行的如火如荼，面对数量和实力远超自己的日军，官兵们莫不同仇敌忾，奋勇杀敌。尽管北洋水师在战幕一拉开便险情丛生。但是“致远”舰管带邓世昌依然镇定自若的指挥战斗，大挫了日军的嚣张气焰。在旗舰受伤后，邓世昌毅然决定：开足马力，撞沉敌舰。官兵们的怒吼声划破了万里长空，日军士兵见到这一壮举，被吓破了胆，纷纷跳船逃生。可惜中途被鱼雷击中，“致远”舰倾斜沉没，面对死亡，邓世昌仰天长笑：“'天下兴亡，匹夫有责'今日为国战死，也不枉为华夏人了。”邓世昌与官兵们一起沉入大海，壮烈牺牲。

好一个邓世昌！甲午壮举，不愧为我华夏男儿。顾炎武云：“天下兴亡，匹夫有责”邓世昌在国家与生死之间，选择了国家。生死早已被他掷之度外，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”邓世昌一代英豪，用血与火回报了国家铮铮铁汉的形象，是国人的典范，是世界的楷模。

“莫等闲，白了少年头，空悲切”爱国是一个人所必须的。万事均应以国为大，邓世昌是我们少年的榜样，他的英雄事迹令我永生不能忘记。

却让我难忘作文篇8

老师，您就像一艘航船，引领我们到达成功的彼岸；老师，您就像温暖的大地，我们就是萌芽的小草，是您让我们汲取了充足的营养；老师您就是一个充满智慧的人，为我们讲述了一首首奇丽的小诗，一篇篇神奇的故事，一个个深刻的人生道理，让我们回味无穷，终身受益。您就是教育了我四年的小学语文老师—付老师，您对我们的恩令我们终身难忘。

老师，您的头发在一根根地变白，那是您为了我们而不辞劳苦的体现；老师，您的脸变得越来越憔悴，那是您每天熬夜批改作业的见证；老师，您总是那么的忙碌，每天都是您第一个到教室，等候我们的到来，放学后目送我们都安全回家了，您才最后离开学校。

老师，记得有一次，我们正在早读，突然，您的女儿匆匆跑到我们教室门口，一边捂着肚子，一边痛苦的大叫：“妈妈，我的肚子疼死了，你快陪我去看看吧！”我们都同情地望着姐姐，心里想：老师赶快带着姐姐去看病吧！可是事实却和我们想象的恰恰相反，老师非但没有陪姐姐去看病，还不耐烦地说：“正在早读呢，你自己去看吧！”姐姐听了，只好哭丧着脸，独自去看病了。而老师脸色却非常平静，她继续辅导我们早读。我们心里都暗暗感动，老师爱学生竟胜过爱自己的子女。

记得还有一次，您声带刚动过手术，一说话嗓子就痛得如针扎，但您还是准时赶过来为我们上课。以往我们非常淘气，上课总是爱说话，而今天我们显得格外安静。您忍着疼痛，声音嘶哑很吃力地为我们讲课，我们听得都热泪盈眶。您是那么地投入，那么的认真，那一堂课让我们永远铭记在心。

老师，您不知给我们说了多少安慰鼓励的话语，也不知为我们流了多少汗水，更不知为我们付出了多少心血。在您的辛勤耕耘下，我们班的成绩每次都名列前茅，各方面表现都很优秀。老师我代表全班同学感谢您！

老师，您奉献给我们的爱，您播撒给我们的情，您教诲给我们的恩，令我们终身难忘！

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