风，轻轻地、柔柔地吹着，秋姑娘踏着轻盈的脚步姗姗而来。家乡的田野此时就像一个美丽的姑娘。大地为她穿上了华丽的衣裳。看，稻田里的稻谷成熟了，金灿灿的，像是给她镶上了灿烂的金边儿。田间，丝瓜、棉花也成熟了，它们在柔和的秋风中微微抖动着，像一颗颗闪亮的星星，又像无数只斑斓绚丽的蝴蝶，把田野点缀得十分漂亮。

果园里，空气中弥漫着一股香甜的气味。葡萄架上挂着一串串水灵灵、紫晶晶的大葡萄。像一个个晶莹剔透的玛瑙。梨在树上挂起了金黄的葫芦，苹果露出了火红的脸颊，其它水果也不甘示弱，纷纷展现出自己的美。真叫人垂涎三尺！

你看那花园里，菊花是那么的艳丽多姿，有的还是花骨朵，好像马上要破裂似的；有的才展开两三片花瓣；有的含苞欲放……金灿灿的菊花随风舞动，像金色的波浪；红彤彤的像一簇簇燃烧的火焰，犹如熊熊烈火；白的似雪的像一个洁白的月亮。桂花米粒般大小，走在老远，都能闻到桂花的芳香。各种花朵争奇斗艳，装扮着秋天，为秋天增添了色彩。

秋天，给人们带来了丰收的喜悦，带来了舒心的笑容，带来了美好的希望。我爱这绚丽的田野，更爱这如诗如画的秋天。

我喜爱猪作文篇2

我最喜欢的毛绒玩具是一只小哈士奇，他是我七岁生日时表妹送我的。

哈士奇的名字叫哈哈，它特别可爱。哈哈的耳朵是竖起来的，和小猫的耳朵一样。它的眼睛不大也不小，中间的眼珠是黑色，眼珠外面一圈是蓝色，就像裹着蓝莓酱的巧克力。哈哈的鼻子是小小的、黑黑的。嘴巴居然是三瓣嘴。刚拿到手时，我也很惊讶，明明只有兔子才是三瓣嘴呀！哈哈的尾巴又短又翘，它的背部是灰色的，肚子是白色的，摸上去毛茸茸的，特别柔软。你们说，我的哈哈是不是很可爱啊？

哈哈不仅是我的朋友，还是我的“家教老师”。有几次我作业没写完，准备先休息一会儿时，书桌前的哈哈就好像会十分严肃地对我说：“不要偷懒，赶快写完作业，才可以玩耍。”看着哈哈一脸认真的小模样，我只好继续低头认真把作业写完。

还有一次，我在阳台陪着哈哈晒太阳，不小心把它掉到了楼下。等我跑下去，挂在花坛里一丛小刺上的哈哈肚子已经裂开了，我的'心都碎了，拿到楼上后我一直哭，一直哭。幸好，奶奶第二天把它缝了回去。我暗暗发誓以后再也不会粗心大意，让哈哈受伤了。

我喜欢我的哈哈，它是我最好的小伙伴，这漫长的岁月，希望它能一直陪伴着我。

我喜爱猪作文篇3

我最喜欢的老师，是英语陈国馨老师。她不仅外表美丽，心灵更美。

陈老师有一头秀丽的头发，戴着一副大大的眼镜，显得特别斯文。她高高的鼻梁下长着一张伶俐的嘴，笑起来便露出两排洁白的牙齿。陈老师最喜欢穿花色的连衣裙，走起路来像春风中绽放的花朵一样，多姿多彩，漂亮极了，我们都喜欢陈老师。

陈老师美丽的外表后面心灵更美。有一次，我英语考试考差了，我心想，接下来陈老师一定会批评我，但是陈老师走到我的面前，帮我认真分析了错题，总结了原因，原来都是粗心大意惹的祸，陈老师不但没有骂我，反而鼓励我说：“没关系，下次再努力吧！加油！”。陈老师的话语深深的激励着我，从此我改掉了粗心大意的坏毛病。

陈老师真是我们值得尊敬的好老师啊！

我喜爱猪作文篇4

从一年级到四年级，教过我的老师很多，但是我最喜爱的老师就是汪老师，她的眼睛又大又明亮，笑起来弯弯的，像两个弯弯的月亮，鼻子高挺，小小的嘴巴说起话来就像唱歌那样动听。汪老师有许多漂亮的衣服，配着她匀称、娇小的身材，总那么合适，那么好看。

她是一个和蔼可亲的老师，她总是用柔和的声音，和幽默语句来上课，在她的课堂上，常常会有我们的欢笑声。但有时教室里也会鸦雀无声，同学们一个个竖耳静听，教室里只有汪老师抑扬顿挫的声音。汪老师的眼光不光是温和，时常还会有几分严肃。如果在她的课堂上捣乱，她不会严厉惩罚，而是静静的看着你，让我们情不自禁感到羞愧。大部分时间汪老师都会给我们讲一些小故事，在这些小故事里，有些是做人的道理，有些是非常优美的篇章，还有些是激励学习的故事，我们每次都听得入迷，从而学到了很多课本里学不到的知识。

汪老师是一个非常的负责任的老师，就算生病了，还会继续给我们上课。记得有一次汪老师的嗓子哑了，看着她那清秀的脸，因为嗓子疼痛而皱起了眉头，大家都感到心疼不已，但是汪老师虽然疼痛，仍然给我们上课，她并不说话，而是不停的用粉笔写字，她把要说的话都写了出来，汪老师写字写了一节课，手腕肯定很累了，可是汪老师还是坚持给我们上课，多么伟大的老师！

汪老师很注意我们的健康，从不占用我们的课余时间，一有机会就带着我们在操场上活动，这让我们班的同学们身体都很健康，即使在流感病毒蔓延的期间，别的班都停课了，我们班一直都没有停过课。在汪老师的带领下，我们班同学的身高也普遍比别的班要高些，业余兴趣也比别的班要多，才艺更是人人都有。全班同学都认真学习，团结互助，学习成绩一直排在年级第一，在各项集体活动，也都在学校名列前茅，全班同学都为拥有这样的好老师而骄傲！

我就要转学了，可我很舍不得汪老师，舍不得老师娓娓动听的话语，舍不得老师诚挚悦耳的教导，舍不得老师像母亲一样的关怀。汪老师，我要大声的对您说：“您辛苦了！”

我喜爱猪作文篇5

今天，终于熬过了刚刚过去的黑暗——舞蹈考级，就轮到光明的时刻了——去金鹰做陶艺。

到了陶艺馆，老师给我和可心一人一块陶泥，问我们要做什么。我们都说要做个碗，老师点点头。她先帮我们定好重心，然后叫我们自己diy。对初学陶艺的我们来说，是一件很困难的事情。一开始，老师教我们把陶泥中间按一个小孔出来。第一次，我用很大的力气往下按。一按，力气太大、重心不稳，陶泥破了个洞，而且重心歪到西伯利亚了，我的第一次以失败告终。而可心呢，情况和我差不多。我们俩像两个泄了气的气球一样，垂头丧气。在我们已经失望的时候，有一句俗语提醒了我俩：“有志者，事竞成”。它鼓励我们从失败中站了起来。我们开始尝试了第二次。

第二次开始了，这一次我们不像上一次一样，粗鲁地用尽全力按下去，而是小心翼翼轻轻地按下去。太好了，终于成功了！我和可心拍手庆祝。下一步，从下往上轻轻地让它变薄，慢慢地让它扩大，有碗的形状啦！这一次我可不是以失败告终了，而是一次性成功。我高兴地跳了起来。做完这一步，后面就小菜一碟了。我以神的速度完成了。接下来就是三四天的火烤了。

其实做陶艺，还是简单又富有乐趣的。只是你需要有一定的耐心和志气，就一定能完成。

我喜爱猪作文篇6

我最喜欢的工作就是帮父亲拔白头发。

父亲今年42了，白头发早已侵占黑头发的领地。父亲采取一个可行的办法，那就是见一个就消灭一个，而我也就成了消灭白头发的“刽子手”。

帮父亲拔头发好处多多，它不仅能满足父亲的要求，而且还能够锻炼我的耐心，还可以拉近我和父亲的距离呢。

父亲一头乌黑的亮发，看起来又年轻又有精神。每当白头发出来时，父亲总是说：“可恶的东西，怎么又出来了。”他就让我这个“刽子手”把那些“可恶的东西”清除掉。

别看这是个“刽子手”的活儿，可它不仅锻炼了我的注意力，同时也磨练了我的耐心。虽说人的头就那么一点大，可长得头发却不少，而那与黑头发数目比起来少之又少的白头发偏爱躲在黑头发中，与你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它，可它还拉上几个“黑兄弟”，如果这时注意力不集中，那“黑兄弟”们也只作“刀下冤魂”了。

帮父亲拔白头发使我和父亲更加的亲近了。从小到大，父亲在我心中总是那样严厉。在父亲面前我不敢多说话，仿佛我和父亲之间总隔一道厚厚的门，怎么也推不开。而只有在帮父亲拔白头发时，我才能踏进那扇门，感觉到“父亲”这个词的真正含义，感觉到父亲的亲近和快乐，也只有在这时，我们才能轻松自然地谈笑。

我喜欢帮父亲拔白头发，因为我希望父亲头上不要有白头发，希望父亲永远年轻。

这就是我最喜欢的工作——帮父亲拔白头发。

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