老师板着脸说：“口算：65_3=？”我还在发愣，突听前方一个十分自信的声音冒出来：“195。”老师又说：“195_75=？、1399_1478=？、20___6754=？”说完后，老师有些得意地一扬柳眉，然后盯着他。他仍然镇定自若，两眼盯着黑板，全神贯注地心算。我们看着这三个“吓死人”的算式就心惊胆战，连算的勇气也没有了，全都指望他了。过了一会儿，他便开口了：“14625，2080313，13514754。”老师怔了半晌之后，目光由冰冷变温柔，脸上的阴云也散了。

下课后，同学们全都围上去，有的问心算经验，有的连声夸赞。

嘿，他真不简单！他就是我们班的阿直。

不任性了，没理由我还在那里自己怪自己，还偷偷埋怨弟弟不懂事了。

雨半命题作文500字作文篇2

成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩……

自幼，受姐姐的影响，我十分喜爱书，喜爱阅读。闲来无事，总会跑到书架前，找出一本书，坐在书桌前。接下来，只听到书页翻动的声音，只看到文字飞舞的情景，只嗅到书中飘出的墨香……就是起身去吃饭的时候，还总是沉浸在故事情节中，无法自拔。

到了小学高年级，我的阅读范围更广了，看的书更多了，并且开始从书中懂得了一些道理。读“有朋自远方来，不亦乐乎”，我懂得了友谊的可贵；读“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我懂得了奉献的伟大；读“慈母手中线，游子身上衣”，我懂得了母爱的深沉……

时光如沙漏，转眼便进入了初中，成了一名初中生。随着课程的增多，功课的繁忙，我的阅读时间不得不减少了，但从未间断过。忙里偷闲，利用周末和课间，我阅读了一些中外名著，如《西游记》《俗世奇人》《骆驼祥子》《三国演义》……书，像益友，在我心情低落时鼓励我奋进；书，像梯子，让我登上知识的殿堂；书，像钥匙，帮助我开启智慧之门……我越来越喜欢浸润在书的墨香中。

读书的益处真的是数不胜数。它可以为你提供强大的力量，将你从歧路上拉回；可以带你周游列国，领略世界各地的风土人情；更可以为你扫清前进的障碍，带你走上成功之路。“腹有诗书气自华”，当我们徜徉在书的海洋里，便会不知不觉变得更有内涵。

同学们，愿我们在书香中成长，在书海中远航。让我们以书香为词，诗韵为曲，唱出人生最美的歌！

雨半命题作文500字作文篇3

枯黄的秋叶打着旋儿，被风吹起，落下，吹起，又落下……反反复复，它们真可怜。

夕阳西下，又走到那个十字路口，我停住了，因为我实在不知道该往哪个方向走……

迎面走来一对母女，女儿很可爱，蹦蹦跳跳地往前走着，妈妈一脸幸福看着她。婧儿，慢点，快过马路了。女孩很乖乖停住了，等着妈妈。

我好像看到年轻时的你牵着小小的我，从马路对面走过来，我挣脱你那细腻白皙的手，欢快地在前面跑着，你在后面喊着，萍儿，慢点，有车。而后我也会乖乖地停下来等你。突然间，我又看到现在的你牵着现在的我，从马路对面走过来，我甩开你那黑而粗糙得手，冷漠地朝前走着，那你还在后面喊着，萍儿，慢点，有车。我仍面无表情的走着。此时，我看到你焦虑而失望的眼神，心无由地酸了……

那小女孩和她妈妈已经穿过马路走到我面前了，突然间听到小女孩喊：妈妈!快看我们家灯市亮着的。嗯!是爸爸等我们回家吃饭呢!我们快点吧!又一路的欢声笑语……洒落在我心里。

我抬头看着那扇透着温暖的光的窗户，又想起我每次回家都能看到那橘黄色的光一泻而出，很温暖，可我还有什么没看到呢?是你窗户后焦急的眼睛，此时，我看到了，想想每次我睡觉前都能看到你房间窗户还是亮着的，我从来就没有多想过什么，今天，我想到你在灯光下酸涩而心疼的双眼和苍黄的面庞，是等我的，心不可抑制的疼痛起来……

下雨了，我看见了远方黑暗中的航标，刚迈步，一束手电筒光打过来，傻丫头又迷路了?黑暗中，我只看见你头上的白发，白的那么刺眼，雨忽然没了，是你递过来的伞，脸上却早已湿，是雨，不是泪，真的。是雨，不是泪，真的!是泪，不是雨!

我顺着你手电筒的光，找到了回家的路。

枯黄的叶，仍然在旋落着，它们真勇敢!

雨半命题作文500字作文篇4

小学时，便知，读书，使人心明眼亮；读书，使人满腹诗书气自华；读书，使人秀外慧中；读书是获取知识，汲取营养的途径。

但仅仅是知道，从未真正的理解过他，那是也为这似懂非懂的话，努力学习，目的也很单纯。

后来，到了花季年龄的我，懂得去追逐书中的意境，而每种意境都是如此美丽。

轻轻拿一本诗集，到公园的湖边，在微风吹拂下，打开它，静静地读。

看老杜春夜咏蛾，小杜清明问路；陆放翁卧听夜阑，僧老南杖过河东；易安居士叹绿肥红瘦，诚斋主人赏荷叶凝珠！张志和泛舟垂钓不须归，苏东坡淡妆浓抹似西湖。

再看那静谧的荷塘，无声的冷月，秦黄岛外白浪中的打渔船，青天里的一行白鹭，沉舟侧畔的点点白帆，山重水复的柳暗花明，哪一处不是美不胜收？

读书可以使我足不出户，而卧游千山万水；来不相识，却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游，交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣？

读书，让我明白书与太阳一样，能给人带来光明和温暖，是须臾不可或缺的精神食粮。

高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更好的人生境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”

是呀。我觉得，当书给我讲到闻所未闻，见所未见的人物，感情，思想和态度时，似乎是给我打开了一扇窗，让我看到了一个不可思议的世界，好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”

读书无处不在，读书伴我成长。

雨半命题作文500字作文篇5

什么是幸福?炎炎夏日的一阵微风是幸福，它让人感到神清气爽;三九寒冬的一缕阳光是幸福，它让人的身心变得温暖;疲倦时的一首小曲是幸福，它使人的心灵得以放松;朋友间的一个问候是幸福，它让人收获最真挚的友情……我的幸福，在那一刻绽放了。

那是一个冬日的早晨，窗外刀子般的寒风“呼呼”地刮着，街上的行人都屈指可数。“叮铃铃……”闹钟的响声敲碎了我的美梦。我睡眼朦胧地穿好衣服，吃过早餐，便背起书包像离弦的箭一样往刺骨的寒风中冲去，直奔公交车站。

“今天的公交车怎么‘迟到’了?”我来到公交车站，望着空空如也的马路，焦急地自言自语道。无情的寒风用尽全力向我吹来，我几乎招架不住，只能任由北风肆意的刺向我的脸和手，我的脸上如同刀割一般，一秒钟好像一年般漫长，让人无法忍受。

一分钟过去了，又一分钟过去了……公交车终于来了，不过看起来非常拥挤。我来不及多想，不管三七二十一就使出浑身气力挤上了车。忽然，司机拿起扩音器说道：“车门无法关闭，请一个人下车!”我刚想下车，可转念一想，我不能下车，否则就要迟到，要挪动的脚又停止不动了，只好呆呆的站在那儿。

司机继续喊道：“请一个人下车!”说完还用犀利的眼光紧盯着我。实际上，最靠近车门的青年男子理应下车，可他却无动于衷。“不要拖延大家的时间!快下车!”司机再一次用河东狮吼的高音催促着我，车内几个人也大声附和着，还有一些人用恶狼般的眼睛看着我。我害怕极了，刚要下车，腿却像灌了铅似得不听使唤。司机还想破口大骂，可一位老爷爷先发话了：“孩子上学要紧，还是我下车吧。”说罢，边拍了拍我的肩，好像在说：“要好好学习!”随后便消失在了刺骨的寒风中。那位司机，好像被什么噎住了似的，把到口的话又咽了回去，久久说不出话来……

我望着老爷爷离去的瘦弱的背影，心中不禁浮出一丝丝感激。一阵暖流掠过我的心中，它使我的全身都奇迹般地温暖了，那是因为老爷爷在无声中送给了我一份无价的珍贵礼物——幸福。而它，在那一刻绽放了，也让我明白在这冰冷的空间有冬日的暖阳!

雨半命题作文500字作文篇6

我原以为幸福就是在金色的阳光下和同伴的快乐奔跑。但在奔跑之后，我又感受到了另一种幸福。

那时，还是夏天的傍晚。我穿着妈妈新买的裙子，像往常一样在金色的阳光下和小伙伴嬉戏。突然脚下一滑，便重重地摔在地上。谁料，地上有一块碗口大小的石头，我的头碰在了上面，当时只觉得浑身奇疼，裙子也被挂烂啦，脚也碰破了。

更可怕的是当我爬着要起身时，有种头晕目眩的感觉。接着我的头后便有一股热呼呼的东西顺着脖子往下流，我用手一摸，啊，是红红的鲜血。我一下慌了神，眼前发黑，竟然昏了过去。

我只知道醒来的时候，已经是第二天上午，我慢慢睁开眼睛，阳光透过浅绿色的纱帘，柔柔的照在床上，床头柜上的白色百合散发出缕缕清香，真有种劫后余生的感觉，我微微抬起头：“哎呦！”怎磨搞的，浑身没劲，头疼的厉害。“孩子，你醒了？”原来妈妈和x老师还有几个同学正在小声交谈，大家一看到我醒了，全关切的围上来。老师拿着一把粉色的康乃馨递到我的眼前：“好些了吗？我和同学们来看你了。”这句话像春风一样拂面而来。顿时疼痛一下子减轻了不少。“刘老师，好多了，谢谢你带同学们来看我，过几天就能去学校啦！”刘老师和蔼的笑了：“别着急，功课我会来家里给你补上，好好休息几天。”班长xxx也拉着我的手关切的说：“对，我会把每天作业带给你......”好月儿也说：“快点好吧，我一人上学太孤单啦。”不知不觉中我被这爱的氛围融化了......经过调养我终于痊愈了，又回到了充满欢声笑语的校园里，又回到了我敬爱的老师和纯真的同学们中间。望着那件挂烂的裙子，我始终忘不了那童年的温暖。

幸福原来就是人与人之间的关心，幸福原来就是人与人之间浓厚的感情。幸福原来就在每个人的身边。

雨半命题作文500字作文篇7

杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神。”书也是我进步的阶梯。5、6岁时我读的是拼音插画书，现在我该上六年级了，读的是四大名著。在书海徜徉，我如饥似渴地汲取新的知识，一点一点成长……

我小时候看的第一本书是《勇气》。这本书有许多插图，当时我才五岁多，没学多少字，就觉得插图很搞笑，看完插图就把书给丢到一边去了。爸爸看我还小，就没叫我继续读，而我也并未从中悟出什么道理来，只是把书放在储物柜里。

我上二年级时，有一次整理储存柜里的东西时，又翻到了这本书，我没多想，翻起来就开始看了，这次我没有像从前那样看看插图就过，因为我已经认识很多字了，我试着去读这本书里的文字。刚开始一知半解，后来竟然越看越懂，虽然读的口音不准，但我从中记住了一些故事情节，知道了这些故事情节真正围绕着主题写的，我第一次感觉原来读书是有这么有趣，不再像我上课时读的语文书一样枯燥了，从此我爱上了读书，把这本激发了我潜能的书放在了我的书架上。

日月如梭，转眼我到了六年级，有一天我翻阅书架，再次看到了这本伴我成长的书，我又一次翻开了它。这次我的感悟比以前一次更加强烈了。我知道了，每个人都需要勇气，面对挫折勇气可以为我们披荆斩棘。

人们说：开卷有益。这一点我非常赞同。除了插画书、拼音书、漫画书，还有一些世界名著，有人生启迪意义的书。总而言之，我在书里欢笑，也在书里成长。

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