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美在课余作文600字篇1
我的课余生活丰富多彩:看动画片、跑步、下棋、捉迷藏、练字、学跆拳道,我还经常帮妈妈扫地、洗碗、整理房间等。但是,跆拳道是我最喜欢的。
记得第一天练跆拳道,还没进门我就兴奋不已了,因为我很早就喜欢跆拳道了!刚开始教练教的动作十分简单,比如练习“一字”,我也很认真地练,很快就学会了,可是教练还是一直喊着“一二一,一二一!”,真枯燥呀!教练好像看出我们的心思,说:“你们应该会觉得枯燥,我以前也是这样的,但我的教练对我说:“学无止境,练跆拳道也是这样的。”
学习的动作越来越难,刚练的一字现在又踢腿,又要踢腿,真是苦到极点了,没办法谁叫我自己想学,唉!忍!忍!当练来练起都练不会的时候,我打算放弃了,我的信心像海水退潮一般,退了回去。可教练有看出了我心思,和蔼地说“坚持就是胜利”我的信心又像海水涨潮般,涨了起来,顿时信心十足,那天我终于克服了那些高难度的动作。
我的技术练得越来越好,凭着我的努力,顺利地考进了特训班。现在教练还让我参加了华夏南少林国际武术大赛呢!我为了让教练和爸爸妈妈高兴,我每天翻倍地训练,希望拿到更好的成绩。
终于有一天,我坐上了大巴,到了泉州体育场。我提心吊胆,害怕拿不到好成绩,可打完比赛,教练走过来对我说:“子昌你真棒!你得了小组王中王和一金一银”我听了兴奋极了,也自豪极了。
渐渐的我越来越喜欢跆拳道这个项目了。因为跆拳道可以帮自己防身,它还让我明白了一个真理——兴趣是最好的老师,而且还让我有了战胜困难的勇气。
美在课余作文600字篇2
我的课余生活丰富多彩,平常我会跑步、跳绳、打球、下棋。可我最喜欢的是滑轮滑。
每当我做完作业,我就会来到广场上轮滑,享受那飞驰的感觉。
一个周末,我和同班同学朱朗逸、支明康、单品卜、倪煜轩约好在世纪广场进行一场比赛。大家宣布了比赛规则:谁第一个能滑完三圈就是冠军。虎头虎脑的倪煜轩自告奋勇当裁判。
比赛开始了,我们穿上轮滑鞋、戴上头盔、佩戴好四肢护具,摆好姿势站在起跑线上,仿佛战士等待着命令,时刻准备着出发。
随着倪煜轩裁判的一声令下,我右脚用力往后一蹬,左脚往前迈一大步,像离弦的箭冲了出去。我借助着双手前后摆动,带动着身体,双脚不停地滑行,像一只轻盈的飞燕,紧贴着地面极速飞驰。我转头一看,他们被我远远地甩在后面,我心里一高兴就放慢了速度。这时,朱朗逸马上追了过来,我大惊失色,没料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起继续往前加速。转弯处单品卜一个重心不稳,身体往前倾斜了一下,可是他凭着自己过高的技术,马上调整好了姿势,化险为夷了。支明康以他过稳的速度,动作敏捷地穿梭在我们中间,一直紧跟在我们后面。眼看就要最后一圈了,我们以风一样的速度冲向终点,你追我赶谁也不甘落后。
“好!太好了!”广场上的观众传来一阵阵喝彩声。当最后一位选手到达终点,裁判大声宣布了比赛结果:“朱朗逸获得冠军!周宸彰获得第了二名”。虽然我没有获得冠军,可是我们都并不在乎名次,大家紧紧地拥抱在一起,别提有多快乐。
轮滑运动不但锻炼了我的灵活性和平衡性,还能让我交到爱运动的好朋友。在课余、在周末,能找到自己喜欢做的事情,再也不会感到学习的枯燥。我爱运动,我爱轮滑。它充满了趣味性,也让我变得更加自信。
美在课余作文600字篇3
我的课余生活就像五彩缤纷的童话书,它们让我的生活变得不单调,很有趣!弹钢琴、帮妈妈洗碗、收集旅游门票……都是我的最爱可是,我最最喜欢的还是观察小植物!
有一次,我去观察阳台上的小榕树,发现它的叶子耷拉着,一点生机也没有,好像就要枯萎了!
我心里别提有多着急了!急忙变成一位植物医生,一本正经地拿起放大镜,一步一步地悄悄观察着小植物。
我仔细地照了小榕树的叶子和粗壮的树杆,终于在叶子上看见了犹如米粒般大小的蚜虫们它们无忧无虑地趴在叶子上,慢慢地爬到这儿,爬到那儿,一边爬还一边吃着一片片嫰小的叶子。
我忍无可忍,头发都要烧起来了,真想大吼一声:“好你个小东西,我非灭了你不可!”想想说这话有啥用,还是快点想办法灭了这“小家伙”好我以箭速拿来牙签,小心翼翼地把“小家伙”们给夹走,又给小榕树浇了一点水,滴了几滴植物的营养液我期待我的小榕树能恢复健康。
没过几天,奇迹出现了小榕树像一个小战士一样立在花瓶里,彷佛在说:“瞧,我多神气呀!”那一刻起,我的心里又多了一种小小的成就感,这小小的成就感,让我的心像喝了甜甜的蜜似的,那甜味洒到了我的全身,让我有一种无尽的快乐,这是课余生活带来的快乐生活!
美在课余作文600字篇4
除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进。
每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的花草边,吸着清鲜的空气,我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的姹紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐.拥抱着约绚丽多彩的世界,获得大自然给予我们的无限温柔,我不禁从内心发出:“哦,我属于大自然."
散步之余,我喜欢潜身于阅览室里.我在这知识的海洋里遨游,上下几千年,纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探,看社会看人生;我在这心灵的世界里沉思,读风读雨读感情.充满乐趣的读书生活,充实了我的人生.
节假日,我更喜欢登山.常言道:“水往低出流,人往高处走."青年人是"早晨八九点钟的太阳",应当到大自然的怀抱中检阅自己,去拥抱森林,吸取绿的营养,去丰富人生.南山自然是我的好去处.一大早约上好友,一路奔波,一路歌;可真正开始爬山了,就顾不上欢歌了,有的竟然大汗淋漓,气喘吁吁.但情之所至,我们并不叫苦.不是有人说:"没有探险的人生是虚幻的人生吗?我要说:"没有攀登的人是无为的人生."但我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,穿过荆棘向上登.登上峰顶南天门后,我才理解了"会当凌绝顶,一览众小山"的意蕴.有人曾说过:"攀登者,你的名字叫勇敢."虽然我够不上这骄傲的称号,但我走的是一条"男子汉"的路,踩着生活的节奏,把握自己的命运,攀登希望的高峰.
美在课余作文600字篇5
我的课余生活非常丰富多彩,我喜欢打羽毛球,打篮球,下国际象棋,写毛笔书法,可我最喜欢的是打羽毛球。
我经常约爸爸妈妈去球馆打球,有一次我们来到群贤小学,那时已经有很多人在打球了,我也挑了块场地开始打球了,我先和妈妈打了2盘,羽毛球爸爸不会打,所以比较无聊,我就说:“爸爸我做你的小老师吧,教你打球。”爸爸一下子就兴奋了,开心的说:“好啊,这样我就不会无聊了。”我先教爸爸发球:先拿好羽毛球往前扔再找准时机把球拍打下去就这样吧球打出去了,其中学打高远球的时候要注意退两步看准了时机跳起来用力打出去,这样的球打出去又高又远,让对手消耗体力,杀球就不一样了,他的要点就是把球往下压,让对手没有时机接住球。就这样教他了快一小时,爸爸好像有点明白了,毕竟我爸爸呀,比较聪明,我学这个就差不多学了2个星期,可他们大人的确比我们小孩子学起来快多了。爸爸学会后就等不急和我开打了,几盘下来爸爸还是连输2盘,我鼓励爸爸再接再励,那天我们差不多打了3个小时,每个人汗流如水,爸爸喘着气说:“小老师我学的怎么样。”我连连夸奖爸爸是个好学生。爸爸妈妈都笑了。
打羽毛球真好玩,我打算以后吧球学的更好,到时候让爸爸不服输不行啊,哈哈!
美在课余作文600字篇6
我的课余生活丰富多彩,印象最深的一次讲出来,你们听了肯定会捧腹大笑。
一天放学,同学们都回家了,教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议:“我们来玩游戏。”玩什么呢?妹妹说:“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。”妹妹宣布了游戏的规则:由一人扮猫,其余的扮老鼠,老鼠先躲起来,让猫去捉。
我们分配了角色,龚航被定为“猫”,我、妹妹、陈可被定为“老鼠”。游戏开始了,我们这些老鼠赶快找地方藏起来。可是教室这么小,同学们又都回家了,藏什么地方才能不被这只“猫”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,觉得不保险,便又躲到讲台下,我心里暗暗高兴,因为我觉得这儿万无一失。我们躲好后,龚航开始找了。她找来找去找不着,便用了第一个绝招:乱打术。她找到一根小木棍把每个可以藏身的地方乱打一通。瞧,妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了,只剩下我一人。突然,龚航在讲台前停了下来,我见了大气不敢出,心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打,一下打在我的脚上,我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸,我左躲右闪,好不容易躲过去。龚航见没摸到我,以为是幻觉,便到其它地方去找了,我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我,又用了第二个绝招:“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里,我打了一个喷嚏,暴露了藏身地。龚航听见了我的声音立刻把我从讲台下揪了出来。我只好认输。
每当想起我们玩的这个游戏,我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精,自认聪明的我都输给她了,真遗憾!
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