大家在写作文时一定要先认真审题才行，需要完整的框架和思路，在写作文的时候，能够培养我们的写作能力，下面是写作模板网小编为您分享的八年级写自己的作文7篇，感谢您的参阅。
八年级写自己的作文篇1
一、导入
课件出示：我的好朋友。看到这五个字你想到了什么？
1、我的.好朋友呀，住在卡通王国里，是一群快乐的小精灵，它们变化多端、奥妙无穷，来，让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。（课件出示动画人物合影）
2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事
1、这些卡通人物，还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片？
2、现在，放飞你自己的思绪，对这些卡通人物进行想象，还能想到哪些与它们有关的故事？
3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生，你打算给他们起个什么名字？（评议：名字是否好听，有趣）
4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
小组讨论、集体交流：鼓励学生的奇思妙想，引导学生整理自己的思路。
5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。
教师读范文。
三、写作文
现在，让你写一篇关于卡通人物的习作，你准备写什么？
联系平时写作中的要求，说一说今天的作文应该注意什么？
集体交流：帮助学生完成习作的构思。
把你最想写的，自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学生习作片段。
（在学生写精彩片段时，由于平时没有这样的练习因而都是从头写的，还不如让他们从头写呢！）
八年级写自己的作文篇2
镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的就是他那一对大大的招风耳。
他有许多爱好；读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的就是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战的，双方摆在房间的战场。”
他就是班长，但就是他的学习不就是班上最好的，因为他有个坏毛病粗心大意，每次考试和做作业，好多题本来就是会做的，由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急，遇事不能冷静总就是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。但就是此刻他已经下定决心该掉这两个坏毛病。
他就就是我，立刻念三年级的***。
八年级写自己的作文篇3
大家好！我叫王欣宇，今年9岁了，是饮马小学三年级三班的一名小学生。我有一头乌黑亮丽的长发，圆圆的脸上长着一双小而明亮的眼睛，一个高高的鼻子下长着一张红润的樱桃小嘴。换牙后我长出两颗非常大的门牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。
我是一个文静的小女孩！我的爱好是画画，我画的画同学们都说我画的好，同学们都夸我是画画小能手。我的理想是当一名优秀的画家，我要把世界上美好的东西都画下来。
我还是一个爱劳动的孩子，在家里一有空就帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗，我样样都抢在妈妈前面干。
人都不会是十全十美的，我也有很多小缺点，像粗心，作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。考试时经常因为粗心扣了不该扣的分。我真希望自己能早日改掉这些缺点。
这就是我，一个文静、爱好画画、热爱劳动、还有许多小缺点的小女孩，你愿意和我做朋友吗？
八年级写自己的作文篇4
我，圆圆的小脸蛋；弯弯的眉毛下有一双明亮又可爱的小眼睛，小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。我，今年刚满10岁，是一个纯真的00后，活泼开朗是我的性格。我，面目清秀，打扮的很帅，每次别人看到我都会说：“你看起来这么小一看就是二年级的学生，不可能是四年级的。”每次我听了眼睛都会冒火花，但没关系，这样更显得我很活泼可爱。
我的个子也不高，从外貌上看起来小小的，但是，我的内心可不小呢，丰富多彩，小小的心灵装满了大大的世界，就让我来告诉你们我的故事吧！
我是一个比较有自信的孩子，从上小学到现在，学习一直优秀，每次考试成绩都是名列前茅。
每次考完试我都要进行总结，都要找一下错了的题的原因，找一下自己的不足，在以后的学习里注意。
妈妈经常对我说：“付健宇，你一定要努力学习，在考试的时候，你考好了不要骄傲，考不好不要灰心，你要经常找一下你的缺点与不足，你就有成功的希望！要做好完美的自己，你就会在将来的道路上立于不败之地的！”妈妈的话经常在我耳畔响起，作业做错了我要找原因，上课的时候遇到错题我也要找原因，经常因为一道错题浪费我的好长时间，但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问，不懂的地方一一给老师指出来，直到懂了为止。因为我的认真，老师也拿我没辙！
我的成绩：语文99。5、数学100全班第一，全年级第二！
公布成绩以后，我心里甭提有多高兴了，可我还是觉得自己有不足的地方，语文那道扣了0。5分的题我是会做的，只是当时一下想不起来，想留在最后再做一下，可气的我做完题以后忘掉了，把卷子交了上去。语文由于我的疏忽，扣掉了本来不该扣掉的分，我要吸取这些教训，在以后的学习上一定注意。我相信，我会做好的！只要有付出，就会有成功的！
八年级写自己的作文篇5
亲爱的王晴：
你好!
现在，我正在给三十年后的你写信，不知你现在过的还好吗?
三十年弹指一挥间，时光如流水，一晃而过。
十四岁的我是一个不懂事的孩子，父母帮我承担我本应该承担的东西，免我灾免我苦。他们费尽心思让我快乐成长，在他们的守护下，我不知疾苦，不知磨难。
三十年后，你是他们值得依赖的女儿，你的肩上有了一份责任。你应感谢父母赐予你生命，感谢他们的善良让你有一颗温暖待人的心。
世界上的另一个我和我却是不相同的。我单纯，她成熟;我感性，她理性;我脾气暴躁，她脾气温和。总之，内在的一切我们完全相反。
三十年后，岁月在变，曾经的我已不是我，你已不是你，我们不在形影不离，都有了各自的生活。你仍然比谁都珍视这份友情，是朋友教会了你什么是成熟，让你懂得到珍惜，因为不是所有人都能成为好朋友。
三十年后的你喜欢现在的生活状态，一份稳定的工作，偶尔还能旅行，还能看看大千世界，过着悠然平静的日子，这样不咸不淡的日子我很满足。我不争不抢，不和他人争名逐利，我更乐于做个旁观者。我一直将低调谦和，不卑不亢当作我为人处事以及工作上的信念，做自己喜欢的事，并为此奋斗。
三十年后的你对很多事情都能放下，能够原谅那些不轻易原谅的人。我感谢那些让我坚强的过往。
三十年后的你没有了幻想和骑着白马的王子，而是拥有了家庭的责任。曾经的你也是一个衣来伸手，饭来张口的主儿，如今也已经磨练成上得厅堂会打扫，下得厨房会做饭。
三十年后的你，如果还有梦，说明你很浪漫，三十年后的你心中充满了阳光，三十年后的你，活的很精彩!
现在的我该为一个更棒的你去打拼了，在我即将踏上未知的路上，请祝福我，一帆风顺，驶向你的怀抱。加油!加油!
最后，愿你幸福。
最爱你的我
2016年12月4日
八年级写自己的作文篇6
30年后的我已经40岁了，我是一个科学家，我发明了许多环保、节约的东西。只要自己吹一下笔盖，就永远不会没有水的笔;只要用拇指按一下电池，就永远不会没有电的手机;怎么穿也不会脏的鞋、衣服……
我还发明了一种多功能的机器人。它长着人一样的脑袋、手脚、身体，它的头上还戴着一顶皇冠，每天主人穿什么衣服，它就穿什么衣服，他的手脚想变成什么就会变成什么。
它还有几个按钮：红色、黄色、绿色、蓝色、紫色。如果你按一下红色按钮，它就是聊天机器人。在你无聊的时候，它就会陪你聊天。在你伤心、难过的时候，它就会安慰你，想尽一切办法让你开心起来。就算在你不开心的时候，他也会想尽一切办法让你更加开心起来。如果你按一下黄色按钮，它就会变成陪伴机器人。你做什么事情，只要你明令它，它就会跟你一起做：写作文、看电视、吃饭、骑单车、打篮球、看书、做游戏、游泳……但是，犯法的事情，它是绝对不会做的，而且还会抓住主人，然后报警。
如果你按一下绿色按钮，它就会变成教师机器人。如果你在学校有听不懂老师的东西，它就会在教你一次。如果你做作业有哪道题不会，它也会教你。你写完了作业，它也会帮你检查。
这就是30年后的我。
八年级写自己的作文篇7
我的乐园是我的家，这里全是美好的回忆。
我的家之所以是我的乐园，是因为这里有一对活泼可爱的小精灵——鹦鹉啾啾和啾妹。啾妹是啾啾的老婆，可他们俩的关系并不能算太好。所以我天天就像看电影一样，看着它俩之间的感情变化。
有一次，啾啾讨好啾妹，给啾妹梳羽毛，还一边温柔着叫着“啾——啾啾——”但啾妹却并不领情，还一口朝着啾啾咬下去，但是啾啾呢?上一秒被咬，下一秒又去找啾妹，我看到这才松了一口气，看来啾啾没被咬伤。但就不管啾啾怎样讨好啾妹，都得不到它的心，啾妹还是一副冷冰冰的面孔，眼神中还带着一丝无可奈何。
当然有的时候啾妹咬太狠了，我也会出手叫停。我经常将啾啾放出来让它散散心，而出来后的啾啾跑到我手臂上，一直叫，好像在跟我哭诉着啾妹的事。啾妹也会跟着出来，它不肯上我的手，就那样望着我们，就好像犯了错的小孩子一样，好像知道错了。
当然，我也有时候和它们玩，怎么玩呢?啾啾有个盒子，它非常喜欢，只要一丢就会去追，我有三个一模一样盒子。啾啾去追那个，我就丢这个，啾啾会采用“飞”去追。而啾啾一飞，啾妹也会跟着飞。所以盒子一丢，翅膀扇动的声音响成了一片。
只见啾啾起飞时身子往下倾斜，双翅准备张开，两只小眼睛闪亮如灯，好像已经找好了目标。小短腿一蹬，随着“啪啪啪”的声音，划着完美的抛物线，朝一个盒子飞去。原本在空中是多么帅气，是多么威风八面，再加上“啾啾——”两声啼鸣，那气势疯长到了极点，但是由于地板太滑，落地时踩着盒子滑出几十厘米远，最后还是支撑不住，仰面朝天地摔倒了，那雄“啾啾”，气扬扬的气势，在刹那间破碎了。
我看着啾啾那好玩的样子，不禁发出一串鹅叫一般的笑声，而啾啾一个跟头爬起来，还在“啾啾——”地学我笑呢!啾妹也在一旁扇动翅膀看着热闹呢!
这就是我的乐园，有两个调皮可爱的小精灵为伴，岂不妙哉?
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