优秀的作文也不是一蹴而就的，也是需要经过不断修改的，作文让我们学会用文字去描绘生活的美好，培养出更为敏锐的观察力，以下是写作模板网小编精心为您推荐的英语高考小作文最新8篇，供大家参考。
英语高考小作文篇1
学校生活 my school life
my school life is very common. i get up at six osquo;clock every morningfrom monday to friday. and the i wouldgo running with my classmates, as our head teacher says health is themost important thing. after running i have to do morning exercises on theplayground. then i can have breakfast. having breakfast, i need to have morningreading. oh, i almost forget that all of the students have to do some cleaningbefore breakfast. there come the various classes. then noon comes. havinglunch, i will go to sleep. i often read twenty minutes before i fall asleep. i haveclass in the afternoon. and i still have classes at night. itsquo;s boring, right? buti have got used to it and enjoy myself at school.
我的学校生活是普通的。从星期一到星期五我每天早上六点起床。之后我会和同学一起去跑步，因为班主任说健康是最重要的。跑完步后我要在操场上做早操。然后我就可以吃早餐了。吃完早餐后，我就要早读了。哦，我差点忘了，所有的学生在早餐前都要做大扫除。之后就是各种各样的课程了。再之后中午来了。吃完午饭后，我就要去午睡。我经常会在睡觉之前看十分钟的书。下午继续上课。晚上也是。是不是很无聊呢?但我已习惯了在学校的生活，并且过得很开心。
英语高考小作文篇2
一、题型特点
改写： 通常情况下，改写类的写作命题可要求考生将一篇对话、留言、信件、电话记录或其他类型的语言材料改写成一篇短文。也有的试题要求考生能够根据所给的提示(汉语或英语)写一篇对话。这类试题大多要求考生将试题所提供的语言材料的主要内容，以记叙文的形式表达出来。试题可以规定考生以第几人称的形式来叙述这件事情，并且规定了一定的词数。
缩写： 这类命题通常要求学生将一篇较长的文章，缩写成一篇短文。这类命题通常要求学生把握原文中的主要内容，并且用自己的语言将其叙述出来。这类试题一般都会规定词数的范围。
续写： 这类试题通常给出了一件事情或一个故事的开头，要求考生根据自己的想象，将这件事情或故事写完整，使其结构完整，情节的发展自然合理。
扩写： 扩写实际上是改写的一个方面。这类命题要求考生能够依据所给定的较为简短的语言材料，扩写成为一篇符合字数要求的文章。这类试题一般来讲也对文章的字数或其它的方面作出了要求。
回信： 这类试题所提供的材料通常是英语信件的形式，要求考生能够根据所给信件的内容及回信中必须包含的要点写一封回信。
二、 写作 技巧
1. 认真审题，把握要求。 在审题的过程中，应注意把握试题所提供的条件、要求(通常以文字的形式出现)、体裁、词数、人称形式等。
2. 细读材料，把握中心。 一般说来，所给出的试题材料都是围绕一个中心展开的。它讲述的通常是一个小故事或小事件。这个小故事或小事件就是这我们所要表述的中心。
3. 初步构思，考虑用词。 在把所握文章的中心后，形成一个基本的框架，再考虑使用恰当的词语，包括恰当的短语和句型，以充分地表达文章的内容。在用词方面，应尽可能地充分利用所学的短语或句型，还应注意适当使用高级词汇、复杂的结构等，这在近年的高考阅卷过程中反复强调了这一点。
4. 联词成句，组段成文。 运用适当的单词或短语正确表达文章中各个要点。然后使用正确的过渡词将单个的句子来连接起来。连接时，要注意使用适当的连接词语或过渡性语句，以使语句间的联系更为紧密，过渡更加自然。
英语高考小作文篇3
?题目要求】
为弘扬中国传统文化，学生会将举行"诗歌朗诵大赛"(poetry recitation contest)，邀请学校国际部学生参加。请你根据提示写一则通知.内容要点包括：
1. 大赛的目的;
2. 大赛的时间、地点;
3. 朗诵内容：唐诗宋词(tang and song poetry)。
注意：1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节，以使内容连贯.
?范文】
notice
aiming to promote traditional chinese culture， the student union is to hold poetry recitation contest.(大赛的目的)
there is no doubt that reading poetry reflects on the appreciation of beauty in ancient literature.【高分句型一】 as scheduled， the contest is supposed to launch on june 6th， 2008 at the school lecture hall. students from international department are expected to take part. additionally， it is recommended that you should prepare tang and song poetry. not only can the contest cultivate the habit of reading classic works but also arouse the interest in traditional chinese literature.【高分句型二】(大赛的时间、地点以及 朗诵内容)
hopefully， you will benefit a lot and be immersed in the world of fascinating poetry. your participation will surly make a difference.(鼓励参加)
student union
英语高考小作文篇4
english is the most popular language in the world, and it is also most widely spoken of all the language. it is mother tongue in many important countries, such as the usa,england, australia and so on. in india, though it is not the mother tongue, it ‘sthe important offical language.
in china, english is spoken as an important and useful foreign language. the 2008 olympics will be hosted in beijing. many foreigners will come to china. we should try our best to serve the olympics. for example, we can help the foreign visitors if we learn english well.
英语高考小作文篇5
when i was very small, i like to read the books withpictures, because i did not know the words.
在我还很小的时候，我喜欢看那些有图片的书，因为我还不认识字。
one day, i saw the interesting pictures in the book, isaw the turtle and the rabbit, but i did not knowwhat it said, so i asked my mom.
有一天，我在一本书上看到了有趣的图片，我看到了乌龟和兔子，但是我不知道上面讲的是什么，因此我问妈妈。
she told me that the turtle and the rabbit were racing, i said there was no doubt that therabbit would win, but my mom smiled and said the turtle won at last because the rabbit was soconfident and slept for a while and missed the time.
她告诉我乌龟和兔子正在比赛，我说肯定是兔子赢，但是妈妈笑笑，说乌龟最后赢了，因为兔子那么自信，睡了一会，错过了时间。
i was shocked, i learned that lagging behind doesnsquo;t mean lose, if we insist, we will have thechance to win.
我很震惊，我学到了落后并不意味着输，如果我们坚持，就有机会取得胜利。
英语高考小作文篇6
one day， a little girl fell down onto the ground，the boy went over and wanted to help her up。but his mother stopped him and said： dont do that，otherwise， others will think it was you who knocked her down。another day， the mother was surprised to see that her son just let the fallen older all be。and the son said to his mother：if i had the strip brought up， you will find that i did。i disagreed with mothers picture。i think the parents should let the children know it is a pleasure to help others who are in trouble。we are living in the society which is the big family for all of us。we should care for each other and help each other。
英语高考小作文篇7
dea:
how time flies!i have learned with happy that you was given a place at the university of cambridge.this is a special moment for you.congratulations! this is a notable day in your life and your parents.i know you worked very hard on the past few years.
i can imagine the hardship you overcome in this process.i believe this time you outdo yourself and more to a higher level in your study. it is a new beginning,and you will be gain success in university days.besides, it’s a good chance for you to with so many top students who will give you motivations to study hard. i wish you success in all activities you take part in and you will enjoy the life.
sincerely
yours,xiao ming
英语高考小作文篇8
一、试题形式
目前高考及其他阶段各种采用的听力测试题型主要为三种：短对话、短篇以及长对话。答题形式有两种：多项选择题（multiple choice）和填空题（spot dictation）。其中填空题有的空格要求考生听懂长对话内容，填其“意义”而不是细节性的具体单词。
短对话只听1遍；其他两大题，各听2遍，耗时约20—30分钟。
二、应试技巧
听短对话。考生在处理广播调试声音后，即可“扫描”短对话中的选项。据此展望第1个短对话可能出现的话题。
假如考生看到的是：
a. on march 2
b. on march 3
c. on march 5
d. on march 8
则考生可以判断，第1题话题涉及3月的某一天；考生一听见录音第1题及问句，由于已有所知悉，立刻可做出正确选择。
不要等到第一题念毕，问句提出后再去看四个选项。一般两道听力题（短对话）之间相隔6秒。如早早完成，即可提前思考第2题。
又如题干较长的题目：
a. they’d better not go riding.
b. riding a bike is a great idea.
c. it’s not good riding in the rain.
d. they can go riding half an hour later.
考生在“扫描”时，预先知道该题涉及骑自行车；其中可能涉及骑车的时间，也可能是涉及一次具体的骑车活动。
这种“超前”浏览选项的本领可以培养，有的考生可以提前“扫描”3~5题，并保留一定印象。
[注] 听短对话时切忌走神。万一走神，比如说第4题没听清楚，你的本能反应是想再听，想回忆——但根本不可能，所以此刻只好猜题。猜题还有1/4的`希望；反思的话，不巧把第5题也给漏掉!
听短文。听短文时要学会“记要”（taking notes）。记要有两类，一是用符号记下关键信息（如数量大小、时间顺序等）；一是用具体文字记。这是因为短文耗时长，有人会“前听后忘记”。另外一个决窍是“超前”浏览短篇的选项。如：
a. why a company lost its customers.
b. why a company went out of business.
c. how a company went from bad to worse.
d. how a company got out of its difficult situation.
考生一扫描就意识到该题指全文中心思想，并立即分辨出问题要么问理由（针对why）, 要么讲过程（针对how）。
听长对话。听长对话也应该有个“超前”扫描，先对对话话题有个印象。在对话进行时要注意“细节”（detail）和“关键词” （key words），必要时也得作“记要”：用铅笔，在边（test paper margin）记一下。taking notes的技巧可以从《英语（新世纪版）》年级的课本中去找。
三、训练
听力水平的提高有两种方法：
（一）不断地“听”模拟试题。隔天一听，每周两听，等等。从当年9月起听到次年5月；用过的试卷达40~50套。这种应试训练要注意：
1. 每次训练宜一气呵成。高考听力是一气呵成，中间无间歇的。
2. 每次训练要尝试“超前”技巧。
3. 听完，对好答案，要反思，查一查自己丢分的道理，查一查自己的“软肋”。
（二）抓基本功。选择材料，听取“意群”（sense group），听“连读”（liaison），听“重读”（stressed words）以及“略读”（reduction）。为什么?因为目前高考听力并不采用“真实语言材料”（authentic material）。在真实生活中的对话，处处用到上述4种口语“技巧”。一般速度快，句子短或者不完整。所以从长远看，要真正提高听力水平，应从基本功开始，在迎接高考之初，第二种准备方法为时不晚，关键是勤奋。
四、材料信息
关于听力模拟试卷，建议选用专业出版社的产品，如上海外语出版社。
关于听力基本功训练，建议选用《英语（新世纪版）听力》（上海外语教育出版社）。该书1~3册，每单元后都有mechanic skills的专项训练，附有“意群”、“连读”、“重读”及“略读”的实例。
另外，如考生有条件，进口教材中有许多精彩的听力训练材料可选用，如：longman出版的impact listening 1~3，配有cd。 至于书市上流行的voa, bbc及cnn的各种cd，可以选用一些，但必须由精选。
听力材料话题一定要广泛，话题要符合《课程标准》中提及的项目。
五、注意事项
生词的拼写及朗读也应同步展开。单词读音不准，听力的准确性受损；单词的拼写不准，即便听懂了的也写不出来。
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