回家的路上遇到了好多的事情，这个时候都要往家里走，都要往家里奔，奔的是团聚，奔的是欢乐，和喜悦，共同在一起的感觉。回家的路上遇到了大学，让我被这雪给阻拦在路上。这个时候有好多人都是和我一样，都是非常着急的奔向家里，非常着急想回到家里和家人们团聚。回家的路上，遇到了这样的事情是非常着急，和非常懊恼的事情。回家的人们心情都很急切。遇到这样的事情，大家只能等待。回家的路上是艰辛的对于我们来说，能遇到这样的事情心里着急，但是自己要满足，满足的是我们还比那没有坐上车的人们还好，他们会更着急，他们的心会更急切。老天是公平的，在大家急切的期盼下，来了好的事情，来了新的希望，和新的转变，雪停了，大家能走了，心情一下子从那寒冷的冬天直接到了那三伏天的夏天，心情阳光了，想到的是要和家人共同度过春节，回家过年，真的是太好了，回家的路上遇到了坎坷，但是事情的发展让我的心情有阳光了。

回家的路上遇到的事情让我的心从一个低谷从新的飞翔到了山谷的高峰，心情有一个飞跃性的转变。

手作文500字篇3

暑假的一天，骄阳似火，天气异常炎热。我烦躁不安，不由得打开了电视，一个有趣的事件吸引了我；在天气炎热时，可以用湿毛巾擦拭身子，可以减轻炎暑带来的热气。我转念一想；不妨试一试，就算是假的，也不亏什么。于是，我照着做了，真的，身子凉快多了，脑子也清醒多了，我高兴极了。可脑子里不由得冒出了个问号；为什么会发生这样的事？我打算去问爸爸，可又一想，那样唾手可得的东西才不是我想要的，不如自己动手做吧！

可从哪里下手呢？对了，这跟湿度有关，不如拿温度计和冰凉的水做实验吧。就这么办！我赶忙去寻找试验物。

我先观察了温度计现在的读数是37度，然后放到冰凉的水中，只见水银柱缓缓下降。然后把它拿出来，我发现了一个惊人的事件；温度没有上升，反而下降了，过了一会，水银柱才开始回升。

我大惑不解，又做了一次试验。经过我认真仔细的观察，终于发现了这其中的奥秘。原来温度计从水中取出的时候，表面带有无数的小水珠，这些小水珠吸收了热量，就进行了挥发。所以温度计表面的水蒸发，吸收了热量，水银柱便要下降。同理，湿毛巾擦身，身上有水，水蒸发吸收了身上的热量，才会感受到凉快清醒。这时，我激动得一蹦三尺高。

我把这个有趣的发现告诉了爸爸妈妈，他们伸起大拇指，直夸我真是太棒了。

手作文500字篇4

?一年级小学生》是一本非常有趣的书，在这本书里我们可以看到一年级的小朋友们丰富多彩的校园生活。晴晴小朋友阅读的时候，晴妈也沉浸了进去，仿佛也回忆起了自己的一年级生活。

当值日生时，别的小朋友都会听你的，所以非常不舍红袖标；别的小朋友惹自己生气了会非常气氛地画一些可怕的图案，然后写上同学的名字；会和妈妈抱怨和同学们之间的“小纠纷”；自己拿了好的分数就开心地和妈妈一起分享；抄写黑板上的字，把狗写成了猫；整整一课堂的学生去家里做客，奶奶做的饼有一座山高；和几个活泼的小姑娘，冒险到城外的树林子里，迷路了却没有怕没有哭。

很棒的一本书，给大人很多启示，很气人却又非常可爱的孩子们，让我们学会如何爱护和对待自己的孩子。它记录了孩子们每时每刻发生的成长小故事。晴妈看了之后，突然感觉原来家家都有一个“晴晴小朋友”，非常可爱的“晴晴小朋友”。

自从开始接触到注音版的书籍后，晴晴愈发爱上了这种磕磕巴巴自己阅读的感觉。读完之后虽然不如让爸爸妈妈来读得畅快，却有一种别样的自豪在里边。每次读完一个章节，晴晴小朋友总是抬起自己的小下巴，“哎呀，我又读完了一张呐”。《一年级小学生》是一套注音全彩美绘版的书籍，字体大小适中，行间距也非常适合孩子们阅读。

晴晴小朋友马上就要升入二年级了，她和书里的马鲁霞一样对二年级充满着期许，那将是怎样的二年级生活呢？我们也非常期待！

手作文500字篇5

人生百味杂陈，但有一种味道最令人欢喜，那就是甘甜的甜味，他从甘到舌处处都充满了甜美的气息。

甜不仅是为味道里的，还藏在妈妈的微笑里，甜也不仅可以让我们的嘴角，永远留甜，更可以温暖我的内心。

记得那一次，我羡慕别人骑着自行车在街里穿梭，我就，鼓足勇气和妈妈说：“妈妈，我也想学自行车，我也想和那些大孩子一样，骑着自行车感受大自然里的风与新鲜的空气。”可说完这个我又有些紧张和不安，妈妈微笑着说：“想学就学嘛，正好我也想减肥，一起锻炼啊！”听完这些，我开心的笑了起来，心里的紧张也消除了一些。第二天早晨，我和妈妈一起练习骑车，我骑得十分不平稳，跌跌撞撞的，在十米长的路上我像醉了的青蛙一样左歪右扭。我开始没了耐心，想放弃。但我发现我的妈妈在我的身后，双手扶着车，努力让车平稳，妈妈还在帮我喊着：“加油”“加油”她的嗓音逐渐的变哑，但鼓励从未停止。妈妈妈额角的汗珠温柔的声音不断的鼓励，多让我体会到了妈妈对我的爱，我也逐渐找回了自信，终于在妈妈的鼓励下，我学会了骑车。我扭头看妈妈像是他学会骑车一样开心的对我笑中那甜美的微笑，使我始终无法忘记。

“甜”字，虽然由横竖撇捺等简简单单的笔画组成，却有着自己的情感就像那“甜”象征着妈妈对我那温暖的微笑。

手作文500字篇6

寒假，犹如一束艳丽的玫瑰，绚烂了我的平淡生活。寒假里，吃、穿、睡、玩都是丰富多彩的。

寒假里最让我高兴的非睡觉莫属，一觉下来，想睡多久就睡多久，任凭你怎么睡，没人管你，横着睡，竖着睡，斜着睡，趴着睡只要不添乱，怎样都行。有一次，我睡到下午一点多才起来，发现枕头这个“小伙子”不知道什么时候被我“抛弃”了，正躺在地上呜咽，又一看，被子也是如此，几乎掉到了地上。我猜是枕头不甘心，拖着被子下水。这要是在上学，准不会这样。

寒假生活虽然放纵，也要做些有意义的事情，我就是这样。春节前，爸爸网购了一包春联，说是要我写，写完了贴在门上。老爸的命令不敢违抗，我立马照他说得做，其实我也挺乐意的。但这份热情坚持了没多久，我才刚写完一个横批，就受不了了，对老爸话说：“爸，我写不了，要不你来写吧！”原以为老爸不会同意，没想到老爸很快就答应了，可惜老爸也没坚持多久，我们就轮流着写。终于，我们在当天傍晚时，把五幅春联都写好了，看着写好的春联，我心中有着满满的成就感。等到第二天早上，我和爸爸齐力把春联贴在门上，我心里可激动了！

寒假里吃的`东西应有尽有：饮料、大虾、大闸蟹、鱼、牛肉各种山珍海味，吃得可爽了。

快乐的时间总是那么短暂，现在寒假留给我们的只是美好的回忆。

手作文500字篇7

秋天来了，天高云淡，瓜果飘香，景色宜人，老师带领我们到果园去秋游。

我们一路高歌，很快来到果园里。果园里的景色十分迷人，小草郁郁葱葱，黄绿相间，像一幅美丽的图画。草丛里的花，有红的、黄的、紫的.等，五颜六色，非常美丽。地上有许多落叶，有扇形的、心型的五彩缤纷。一片黄叶飘呀飘呀，落下来，好像在和树妈妈告别，正好被小红看到了，她快速捡起来说：“多美的落叶啊，我要回家做标本。”话音刚落，小刚气喘吁吁地跑过来说：“小红，看我见到了一片扇形的银杏叶，多漂亮呀！”

不远处，有一棵高大的苹果树，又大又圆的苹果挂满枝头，真诱人，苹果你挤我碰，好像争着要人们去摘呢！同学们提着篮子，迫不及待地跑到树下，老师很轻易地摘着苹果，不一会儿，就摘了满满一篮子，同学们却摘不到。你看，小亮一手提着篮子，一手去摘，却怎么也够不到，连续跳了几次才摘到，他兴奋地看了几分钟才放下。小明终于够到一个苹果，却怎么也摘不下来，他就双手抱住苹果，使劲拽，终于摘下红苹果，他却累的坐到了地上。小强最有办法，他找到一个最容易摘到的地方。一手提篮子，一手摘，不一会儿，就摘了满满一篮子。大家都收获了快乐！

秋天，带给农民伯伯的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

手作文500字篇8

明天就考试了，其他同学都在复习，可小明认为自己一定能考好，就去玩了。

到了第二天，考试开始了。

在教室里，小明的心情立刻变得心烦，因为他没有复习，平时也没有认真，所以许多道题都不会。他看着窗外，狂风大作，就像一些利爪在抓绕着小明的心。窗外的枫叶犹如一个个钩子一般，朝小明射来。教室里的电风扇发出“呼呼呼”的声音，就如夜下狼的嚎叫。大风吹来，小明旁边的窗户左右摇晃，发出“咚咚咚”的声音，好像天上凶猛的雷声。门发出“吱……”的声音，就像建房子时发出的烦人的噪音。

小明只考了60分。放学回家时，他后悔得低下头。这时，风吹的树叶直响。树叶发出“沙沙”的声音，宛如树叶们正在嘲笑小明考试只有60分。听了这声音，他更伤心了。

于是，小明不再贪玩，不再放学后先看电视再做作业了；不再一边吃饭一边看动画片了；不再一边做作业，一边开着ipad了。他变得努力学习，变得专注学习，变得默默无闻了。

很快，第二次考试又开始了，小明看着这试卷，发现，这时的试卷好简单！此时，窗外风景如画，小花小草在微风中摇摆。枫树的枫叶红得犹如一团火焰，在熊熊燃烧。教室里的电风扇发出“沙沙沙”的声音，犹如一场刚下完的春雨，微风飘来，旁边的窗户左右摇晃，发出“咚咚咚”的声音，就像一曲优美的乐曲。门也扭动身体，发出“吱……”的声音，如同一首动听的歌谣。

这次，小明考了100分。放学回家时，他情不自禁地哼起了歌。这时，一阵风又吹得树叶直响，发出“沙沙沙”的声音，像是树叶们向小明鼓掌，夸他考试考得好。他笑得更开心了。

心情因一个人的努力而晴朗，因取得的成绩而美丽。

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