作文使我们更好地归纳所学的知识,加深对知识的理解和记忆,作文是一种锻炼我们观察力的方式,关注细节并将其准确地表达出来,以下是写作模板网小编精心为您推荐的有趣的木头人游戏作文6篇,供大家参考。
有趣的木头人游戏作文篇1
今天上午的第一节课上,俞老师笑眯眯的走进教室,高兴地对我们说:“今天我们来玩‘1、2、3木头人’的游戏吧!”同学们听了兴高采烈,我更是开心得一蹦三尺高。
游戏开始前,俞老师甜甜地说:“规则是这样的,当老师背过去的时候,同学们可以在教室里自由活动,当我转过来,说‘1·2·3木头人’的时候,大家必须一动也不能动,如果谁动了,就要成为下一个报数人,还要被刮一下鼻子,叫他小乌龟。”
游戏开始了,教室里顿时炸开了锅,变得热闹非凡!同学们有的在地上打滚,活像一只只调皮的小刺猬;有的在欢快地跳舞,宛如翩翩起舞的蝴蝶那么美丽;还有的像一匹野马,在教室里快速地奔跑……
大家正玩的高兴的时候,俞老师突然喊出了:“1·2·3木头人!”的口令。全班同学就像被点了穴似的,一动不动,成了名副其实的“木头人”。我瞄了一眼右边,呦!沈陈轩正蹲在地上,手撑着地板,真像一只大青蛙,我想:他难道不觉得地上很脏吗?我好不容易忍住没有笑。再瞧瞧右边,嘿!黄煜杰竟然摆了个“飞天大侠的造型”,真酷啊!正想着,我觉得自己也快撑不住了,只听俞老师用洪亮的嗓音说道:“黄煜杰动了,你输了哦!”一看,原来摇摇晃晃的他压到了叶英杰,我这才松了一口气,还好我坚持到了最后啊!
这真是一个好玩的游戏,带给我们无限的乐趣。
有趣的木头人游戏作文篇2
星期六,我们在班玩木头人的游戏。
老师一喊:“木头人”。游戏开始了。我们一动不动的站在那里。
我昂着头,牛哄哄的摆出一个人正在晒太阳的姿势。突然,我感觉背后有人,我就回头一看,只看见“马蜂子”在我后面,一会跑这一会跑那。我刚想告诉老师,可一张嘴,就被老师发现了。第一个下台的竟然是我。
我刚坐到椅子上,只听“扑通”一声,有一位同学摔倒了,难怪他摔倒,他的动作像一只正要飞翔的老鹰,还像一只撅着尾巴的大鸭子,而且是黑色的。
还有贪吃蛇,像一个老人在背东西,而且又在数星星。还像一只扭伤脖子的大鸭子。
最聪明的是苗苗,到了最后,老师连眼皮都不让动,可是苗苗灵机一动,想到把眼皮闭上就不会被发现了。
最逗人的是蜘蛛侠,他的嘴张得像公鸡报鸣,又像好多天没有吃饭的小孩,要妈妈给他饭吃。
最厉害的是狙击手,他的.样子像刚被妈妈骂完一顿的小孩,站在一边受气。
我喜欢这次有趣的活动!
有趣的木头人游戏作文篇3
“山山山,山上有个木头人,一不许说话,二不许笑,三不许露出大白牙。”教室里回荡着这首儿歌的声音,原来是同学们在玩木头人的游戏,一起去玩吧。
“准备好了吗?”老师大声宣布。可是我非常紧张,唯恐自己坚持不下去,第一个被淘汰。但是转念一想:不参与怎么能知道结果呢?于是,我绞尽脑汁开始想我要摆什么造型。有了,就摆出一个恐怖的造型吧。我需要把眼睛瞪大,嘴巴张大,把双手朝前伸去,十指微微分开并垂下。正当我沉浸在自己的小算盘中不可自拔时,老师的声音又一次把我来回现实:“孩子们,可以开始游戏了吗?”“可以啦——”同学们异口同声。
第一轮游戏拉开了序幕。当老师一声令下后,我们迅速围成一个圈,齐声背起儿歌:“山山山……”背完后,立刻摆出五花八门的造型:有的同学把双手比作“v”形,活像一个打了胜仗小士兵;有的把翻起白眼,把舌头吐出来,长大嘴巴,像极了“植物大战僵尸”中的僵尸;还有的同学干脆躺到了地面上,假装昏迷。其中,给我留下深刻印象的是小木,他紧闭双眼,长大嘴巴,一排整齐的小白牙争相露出来,双手比划两个爱心,那模样真是可爱极了。
“铃铃铃”下课铃声响了,同学们还沉浸在游戏中欢乐无比呢,真希望快乐能多停留一会儿,多陪伴我们一会儿!
有趣的木头人游戏作文篇4
“哈哈,你笑了!”你猜同学们在玩什么游戏,玩得这么开心呢?哈哈,猜对了,这就是木头人游戏。
今天,老师刚提到玩木头人游戏,教室里顿时象炸开了锅一样,好像一个木头人炸弹丢在了我们教室里。第一个游戏是全班扮木头人。教室里,我们欢快地唱着:“我们都是木头人,不能说话不能笑,现在休息三分钟,一、二、三。”歌刚唱完,教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上都能听到。教室里仿佛只听得见同学们的气息和心跳的声音。再看,同学们仿佛凝固了,摆出形状各异的造型,像一座座雕像,而教室则像一个雕像的王国!同学们有的右手扶着桌子,左手弯曲着摸着脑门;一只脚立起来,另一只脚放在右脚上,嘴角露出了一丝笑意,像从天而降的美猴王雕像;有的侧着身子,把重心朝下,左手自然下垂,右手轻轻的握着火把,像美国自由女神的雕像。我一只脚立了起来,另一只脚悬空,握着拳头露出憎恨的表情。
第二个游戏是同桌pk,一个人扮木头人,一个人扮逗笑从。我们又唱起:“我们都是木头人,不许说话不许动,现在休息三分钟,一、二、三。”我们木头人摆好了造型。你看,胡子汉尽量憋住气,他的同桌使出了必杀技――扭屁股。胡子汉使出深身解数,可最终他情不自禁地咧开了嘴巴,露出了小虎牙。他的同桌说:“哈哈,你笑了!”这场比赛真有趣!
同学们最终都憋不住了,捂住了嘴巴。最终谭雅心被评为“超级木头人”,杨谨豪被评为“逗笑专家”。开心的时间总是那么短暂,不过我会记住这次活动给我们带来的快乐!
有趣的木头人游戏作文篇5
哈哈哈,哈哈哈!到底是哪儿传来的笑声啊?原来是我们教室啊!因为大家正在玩木头人的游戏。
下面我就来给大家说一下游戏规则吧!先摆好一个姿势,然后保持这个姿势,注意一定要闭好嘴巴,不能说话,不能动。坚持到最后的,就是胜利者。
比赛开始了,同学们真是各显神通,有的像飞天超人,有的像小哪吒一样身披混天绫(围巾),手拿乾坤圈(水杯),还有的像齐天大圣,真是千姿百态啊!
坚持时间最长的就是刘亚宁了!只见他双腿弯曲,双手交叉,身体前倾,头向上仰,眼睛瞪得圆圆的,就像是两个明亮的'小灯泡,嘴巴张得老大,故作惊讶的样子。我决定去逗一逗他,我一会儿向他耳朵吹风,但是他并不肯放弃,我又拉拉他的头发,再挠挠他的脖子,可是他还是坚持着。最后,我在嘴里塞了一大块香肠,做出超级搞笑的鬼脸,他终于笑了!
今天的游戏可真好玩啊,最重要的是我把耐力最强的刘亚宁都笑了,真开心!
有趣的木头人游戏作文篇6
今天,我们做了一有趣的的木头人游戏
全班扮木头人。规则:我们都是木头人,不能说话不能小,不能动作不能叫。
当老师说要做游戏时,教室里立刻沸腾了起来,同学们兴奋不已,七嘴八舌的议论着,摆出什么动作更于众不同,这时老师唱到“我们都是木头人,不能说话不能笑……”话音刚落,教室里静悄悄的,就连一根针掉在地上也能听得清清楚楚。同学们变成了千奇百怪的雕像。有的像趴在墙上的壁虎,有的像手指轻挑的娘娘腔,有的舌头伸得很长,像正在吃虫的青蛙……
在这些“雕像”中,最高搞怪的要数袁敬卜,只见他细眯着眼睛,嘴巴微微张开,一只手做兰花状放在腮边,一只手弯弯的,无力的下垂着,像一个断了手的娘娘腔。我则趴在桌子上,装睡。
又过了一分钟,“停!”老师宣布游戏结束了,同学们都说出了一声:“唉!终于结束了。”当时我的心里十分高兴,因为我坚持到了最后。
接着,我们完了同桌pk,我当逗笑人,同桌扮木头人。老师一声令下,我就冲他做了一个挖鼻屎的动作,立刻就把他逗得哈哈大笑。我还纳闷儿,挖鼻屎有这么好笑吗?逗笑也太容易了吧。
做完了同桌pk,又开始集体pk。老师选了张原台,袁敬卜,邹军宏等四个同学到讲桌前搬木头人,其他同学当逗笑人。游戏开始了,我们这群逗笑人,个个嬉皮笑脸,对他们做各种搞笑的动作,瞧,有人挖鼻屎,有人扮鬼脸,有人扮僵尸……有两位“木头人”忍不住,很快咧开嘴笑了。只有张原台和邹军宏至始至终镇定自若,一直坚持到最后。
通过玩这次木头人游戏,我懂得了一个道理做事要有毅力,才能成功。
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