有一次上体育课，体育老师不在，是刘老师给我上的课。老师说：”今天我们玩一个游戏，名字我先不说，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的话就不可以中途退出了，好不好?“我们异口同声说：”好!”老师说：“这个游戏的游戏规则是：我说一个词，你们就做相应的动作。还有不可以中途退出，如果退出罚抄古诗一百遍。知道了吗?”我们说：“知道了!”老师先说了一个猛兽，我们一起做出了相应的动作，老师就把我叫了出来，因为我做的最像猛兽，老师让他们学着我的样子做;老师又说了一个"美女”，我们都不愿意做，老师说：“再不做就让你们抄古诗!”我们都勉强着做了，周永贵做的最像，老师叫我们学，我不想玩了，觉的有些变态，所以就带几个人走了。一会儿，老师叫我们回去，再不回去就让我们罚抄，他们几个回去了，我却没有，老师怎么叫，我都没回去，老师叫几个同学来叫我，也没管用。下课了，老师把我叫到办公室，问我怎么回事，我一声不吭，杨老师来了，说：“吕家，这是怎么了?”刘老师说：“上课不听话。”杨老师让我说说经过，我把事情的经过一一告诉了杨老师。杨老师听了，就叫刘老师让我回去了。

我崇拜刘老师，是因为她善良，友谊，温柔，和谐。她对我们就像我们的亲妈妈一样。可上完三年级她就去别的地方叫了。她是我们的班主任，是我们健康成长的桥梁，更是我们的第二父母。你是我的偶像，我要向你学习。

《我的偶像》作文篇2

在我卧室的书架上摆满了各类书籍，有童话书、故事书、漫画书……其中我最喜欢的一本就是《三国演义》，每当拿起它我都爱不释手。

?三国演义》是我国的四大名著之一，它讲了从东汉末年魏、蜀、吴三国的历史故事。书中有很多人物，有智谋惊人的诸葛亮，有仁义爱民的刘备，有奸诈阴险的曹操，有义气深重的关羽……这些人给我留下了深刻的印象，不过我最喜欢的人还是诸葛亮。诸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多谋。他借东风草船借箭，以木偶退司马懿，三气周瑜，巧摆八阵图，空城计……这些故事让我看了惊叹不已。

不过，我喜欢诸葛亮还有一个非常重要的原因。记得那是我上幼儿园中班的时候，我跟爸爸妈妈去超市买东西。我兴致勃勃地到处看。等我想到爸爸妈妈的时候却找不到他们了，顿时我又急又怕，几乎要哭起来了。忽然，我想起幼儿园老师说过的：找不到大人的时候不能哭喊，不然有坏人会乘机来把小孩抱走、骗走，应该动动小脑筋……我突然想起超市的出口，是呀，爸爸妈妈总归是要从那里走的，我可以去那里等呀！我在出口耐心地等着，终于看到爸爸妈妈一边四处寻找一边朝出口走来。我兴奋地喊起来：“妈妈，妈妈！”妈妈又惊又喜，一下子冲到我面前：“急死我们了，你怎么跑到这里来了？”我说：“我找不到你们了，我知道你们会从这里出来，就来等了。”爸爸开心地说：“呦，你还是小诸葛亮嘛，真是神机妙算。”当时我还不知道诸葛亮是何许人也，心想一定是个很了不起的人。现在我终于认识了诸葛亮，你说我能不喜欢他吗？

读完《三国演义》，诸葛亮简直成了我的偶像，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。

《我的偶像》作文篇3

每个人心中都有自己崇敬的伟人，比如：为了中华之崛起而读书的周恩来，昆虫界的荷兰马法布尔。而我崇拜的偶像是一位普通的人，她是我的一个朋友——梓涵。

我上三年级的时候，那一节科学课，科学老师说下一节课要带胶水、电线、剪刀……可是我偏偏漏掉了一样科学工具，是胶水。我着急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时我看见了我的朋友“小梓涵”手上的那一瓶胶水，我的心像冬天里送来一把火，帮我取暖。我用手碰了他一下，问道“庄梓涵，你可以把你手上的胶水借给我用一下吗”？我以为他会把他手上的胶水借给我，可是我万万没想到，他居然不借给我，我说了一句：“你可真小气！”他才对我说道：“好好好，我借你，可是你不能用太多，只能用一点点，以后要长点儿记性！”我说：“好！”我拿起胶水把它打开，用了起来。不一会儿，他就把胶水拿了过去说：“你用的太多了。”我很无助：“我还没用完呢！”他说：“管你用完了没有，反正不能再用了。”真是个十足的小气鬼！

有一次，学校有一个人得了白血病，学校要捐钱，老师说捐钱最多的人是小梓涵。是他？怎么可能？我想：他原是一毛不拔的人，为什么会捐那么多钱呢？我问他：“你为什么把你的零花钱全捐出去？”他说：“因为我要把我的钱捐给需要帮助的人，不让你用我的胶水，那是因为你不长记性，我不想帮你。”顿时，我对他肃然起敬。这让我感动不已，让我知道了“人不可貌相，海水不可斗量。”

从此，他成为了我的偶像。

《我的偶像》作文篇4

星光点点，月朗风清，我趴在桌子上，一抬头，便望见了那张我与她的合照，这一眼，便把我拉回了小学时与她相处的时光。

她是我的老师，也是我的偶像。

我第一次感到对她的崇敬，是在一次眼保健操时。我在班里来回走动，进行检查。这时，我的目光锁定在了她的身上，她坐在讲台边，正在改我们的作业，是那么认真，那么专注。在这短短的五分钟时间内，她没有选择白白浪费，而是珍惜利用。我想起了她的'话：“做任何事都不能以没有时间为借口，一分钟、五分钟都是时间，只要把零散时间抓起来利用，就可以做很多事。”是的，她总是这样说，我常常不相信，现在，老师也在用行动来教育我们。他这种珍惜时间、说到做到，以身作则的品质令我敬佩与崇敬。

记得还有一次，我考试成绩很不好，放学后，同学们都陆续离开，只有我一个人趴在桌子上。我闭着眼，可眼泪还是从眼缝里流了出来。这时，我听到了一阵脚步声轻轻的来到我身边，一抬头，她竟然在我身旁，她从口袋里拿出一张纸，为我擦去脸上的泪水，轻声问“怎么了？是不是没考好？”我点了点头。“没关系的，谁都不可能一帆风顺，总是要有些波澜，才会走得更远”听了她的话后，我没有那么难过了，与她讲起了心里话。在这一刻，他仿佛不是一位老师，而是我的一位知心朋友，听我诉说烦恼，帮我排优解难。我说着，她听着，神情是那么温柔，一颦一笑都让我感觉暖暖的。他没有新闻中老师高高在上的架子，她是那么和蔼，温柔，她让我感动。

她不是耀眼的明星，不是伟大的英雄，也不是神话人物，她，却是我永远的偶像。

《我的偶像》作文篇5

我的偶像是我们的班长，她高高的个子，瘦瘦的身材，有一头又黑又亮的长发，一字眉，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，有一张能说道的嘴巴，圆圆的脸蛋红扑扑的，她的名字叫“王晶雪”。

班主任如果去批改作业、开会、有事的话，她会把班上管得井井有条，校长巡逻的话也不得不夸奖她。

我记得有一次，班长的钥匙丢了，她立刻向传达室要了一把钥匙，门一开，发现没有人做值日，她立刻叫了几个同学一起做值日，在大家努力下终于把教室打扫干净了。有一位同学突然吐了，同学都捂着鼻子走，班长却把一些灰洒在上面，扫干净，她刚一进教室，上课了。而她的全身有许多灰，如果没有班长，就没有这么宽敞、明亮、干净的教室。

还有一次，食堂的叔叔管全班的纪律，大家静静地吃着饭，只有班长的同桌刘青左顾右盼，还在说话，食堂的叔叔以为是班长说话，把她叫到跟前狠狠地批评了一顿，并且一气之下，让她一个人把食堂打扫干净，班长只是含着泪点头答应了，我心里想：“班长呀，你平时那么会说道，今天怎么不行了，”大家都回教室了，班长一个人却在食堂扫地，有些同学为班长感到委屈，跑到她跟前问：“你为什么帮刘青受这个罪，”班长说：“批评的是咱们班，说话的是刘青，我作为班长没有阻止他说话，我不是应该受罚吗？”我心里想：“真是一个顾全大局的好班长呀”！

这就是让我敬佩的班长。

《我的偶像》作文篇6

我相信，每个人都有自己的偶像，我当然也有。你们可不要以为我的偶像是那些明星、大腕之类的人物，我的偶像可是我的妈妈哦!也许，不只是我的妈妈，是全世界的妈妈

每个人都有自己的妈妈，可你们仔细看过她们的手吗?我就曾经仔细观察过我妈妈的手。着双手并不像平时看起来那样的光滑白洁。仔细瞧，就能看到上面布满了不少细小的皱纹，还有几个摸起来有点儿粗糙的老茧儿。一双好好的手，怎么会变成这个样子呢?这还不是妈妈为了我们能生活得更好，辛勤劳作时，才留下来的痕迹。所以，这一双双手充满了对我们的爱!

生活中，妈妈总是为我们做饭、洗衣，无微不至的照顾着我们，大家又有没有在意过?甚至有人以为上学忘了带东西，妈妈为我们送来是理所当然的事!

记得，有一次，已经是深夜了，我却突然发高烧了。妈妈可着急了，急忙拿退烧药给我吃，可却没有用。万般无奈之下，妈妈只好带我火速赶往医院去看病。到了医院，又经过了一番折腾，才算了了事。第二天醒来，已是将近中午了。就看到了正在安睡的妈妈，本来不想吵醒她的。可妈妈还是醒了，问我怎么样了，要不要吃东西。从妈妈眼睛上布满的血丝来看，她并没有睡好，却还要为我做事情。怎能不让我热泪盈眶?

我想，全世界的妈妈都是爱自己的孩子的，甚至愿意为了孩子付出一切，从那一次次的灾难之中，便能看出母亲对孩子的爱。

正是因为妈妈们为我们做的那些事，才让我们有了爱，才让我们更喜欢她们，难道不是吗?我希望，每一个孩子都能像我一样，把妈妈当作自己的偶像!

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