通过融入真实的感受，作文能够更好地传递作者的思考和情感，通过写作文，我们可以更好地培养我们的想象力，写作模板网小编今天就为您带来了我的初中老师作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
我的初中老师作文篇1
尊敬的陈老师：
您好！
四年级到现在两年了。你是我们的班主任。你有时善良，有时严厉。你就像一支无私的蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们成长的道路。在你的爱的滋养和渗透下，我们健康快乐的成长。不过，陈先生，我有些悄悄话要告诉你。
陈先生，你知道王思丽所在的队每周都赢吗？你知道为什么吗？这是因为王思丽总是给自己的小组加分，从其他小组扣分。有一次，体育课做完眼保健操，只要其他小组没有做好，王思丽就必须把他们的名字写在黑板上。不管他们在做什么，他们都不会把它们写在黑板上。这只是一个提醒。不像李那样公平公正。李看到组员做得不好，会主动扣分。如果他下次选班长，他会的。
陈老师，从这个学期开始，为了防止疾病的传播，学校不再统一提供饭碗，而是让我们自己从家里带盒饭。你知道这有多麻烦吗？上学，放学后要带回家洗。班上许多学生有时把饭盒留在学校，有时留在家里。如果饭盒可以在学校洗，一定不能让下水道堵住，这样就不用每天做饭盒搬运工了。
陈老师，书上说：“午饭后，大脑供血不足，容易犯困。”那么，陈先生，我们能不能午饭后睡觉，这样下午上课就精力充沛，头脑清醒了？
陈老师，这学期的体育课和信息课大部分都被语文课或者数学课的.老师占了。每当看到这种情况，我都很失望，因为每周只有一节信息课，和其他课轮流上信息课，就意味着我们每两周只有一节信息课。真的希望每周都能上信息课。
陈老师，每次学校开运动会，运动项目一般都是跑步和跳绳。能否达到国际水准，运动会期间还会举办羽毛球、自行车比赛，让我展示自己的才华。
陈先生，以上几点是我的想法和建议。请拿对的，笑错的。
祝陈先生身体健康，工作顺利，越来越漂亮。
我的初中老师作文篇2
快乐的第一年在上个学期结束了，我带着期待来到了新的班级。我首先看到的是班主任林老师。说起来，我真的是命中注定要错过林的。分班后，她还是我的班主任。
我很高兴有这样一个严厉又幽默的老师。
她中等身材，留着卷曲的短发。她已经是一个可爱的老师，她的妈妈总是穿着时尚漂亮的衣服，非常适合她。
你学识渊博或者人品高尚，这是不用说的。光是林老师的幽默就让我们爱上了语文课。
“同学们，如果有什么开心的事，一定不要自己去偷音乐，告诉大家！我们必须同甘共苦，明白吗？”林老师睁大了眼睛，张大了嘴巴，伸出了手指，这句话带着可爱的表情走了出来。然而，当我边说边“带我们深入百草园”时，林老师显然是在偷偷向我快乐的同桌发信号。我看了一眼同桌，他好像没注意到，继续和后桌的同学自娱自乐。我正要给他打电话，林老师说了句什么。
“那个王帅同学，你高兴什么？跟我们分享怎么样？”林老师一脸“疑惑”。同桌站了起来，也许是因为全班同学的目光，又笑了。饭桌后，李生看到自己的“搭档”被叫起来，幸灾乐祸，却被林老师逮个正着。“李生，你笑什么？来到讲台上，展示你的微笑！”李胜基害羞地笑了。
“同学们，李生的笑容和王帅的笑容有什么区别？”我以为老师会给他们一个教训，但她要求我们回去。”颇为尴尬，“李这不是露骨嘛！”“王帅的笑容很活泼！”大家纷纷表达了自己的想法。林老师点点头说：“嗯.嗯。伦特的微笑是一种微笑。与伦特的微笑相比，王帅的微笑是在笑。所以以后一定要仔细观察，才能写出好文章！”寓教于乐是林老师最常用的方法。
哈哈，怎么样？你也喜欢这么幽默的老师！
初一：曾跃
my new teacher_我的新老师英语作文100字
新学期开始了。每件事看起来都和以前一样，除了一件事。那就是我们班有了一位新的英语老师。他的名字叫杨洋，但我们总是叫他的英文名，罗伯特。他年轻阳光。他刚大学毕业。他的发音很好，我喜欢他的英语口语。罗伯特很幽默，他的课有趣又生动。除了课本，他还发现了许多其他的课堂教学文章，如歌曲、电影和漫画。他说我们可以从我们感兴趣的东西中学到更多。我喜欢这个新老师。
茫茫土云归，山青水秀。一个梦想，一英里，一架钢琴，一首歌。一天一天的换季，一直在一起。
也许在师生之间，应该像风一样轻，像云一样，像雨一样，温暖到太阳，像织锦一样。也许老师和学生应该坐在一起看云起，看云落下，弹钢琴和唱歌，一起享受，这样悲伤就可以培养成透明，老师和学生，学生和老师，就像一个巨大的容器，密封和过滤短暂的时间标记，然后孕育甜蜜的甘露。
和你在一起的这短短几天，我感受到了你的温柔、活泼和“凶残”。课后经常发呆：贾老师是天使吗？还是“魔鬼”？
军训的时候有一次肚子疼，头特别晕。征得教官同意，我蹲在遮阳伞下，你提着包过来了。我的第一反应是：震惊。我心想：你会叫我娘娘腔吗？你会说几天就不行了吗？就在我纳闷的时候，一条长凳引起了我的注意。你帮我坐在长椅上，然后坐在我旁边。“怎么了，你不舒服吗？”你想去医务室吗？“妈妈的关心让我忘了说谢谢，心里暖暖的。
但是开学第一天，你就给我来了一个“下马威”:午休时站在门外被罚，我忍不住低声嘟囔了一句：真烦，我就是不下来听你讲，听完你讲我就不能安心睡觉吗？坐着听是认真的表现！让我站在俱乐部旁边？
那天中午，我没有反省自己。反而怒气冲冲的大摇大摆的进了教室没跟你打招呼。此举为我赢得了继续做“门神”的地位。第二天，我虽然拿了本书站在门外，但还是认真反思。我也自责。谁让我不听话的？老师说，我们下来听。她只说了一件事，没有我们。
昨天自习课，我和同学就同一个问题的算法进行了一次“辩论”。但是当我的观点开始的时候，你来了，这一幕就被你看到了。我不得不和同桌“挥挥袖子，搬搬搬桌子”，回头看着我的地方，想哭。来到新位置——的最后一排，只是不停的抱怨同桌，却不知道，错了。我在上课学习的时候就知道不能讨论，但是我就是一个鸡蛋打石头，结果——碎了！
唉，宫寒多雨，此时银发稀疏。这已经不是小学了，只能批评？
举手领岚，忘川。这是师生之间的新境界！
讲师——贾红霞
“同学你好！”“好老师！”这样的对话很常见，但在我们班却很不一样。
我的新老师严厉幽默，平易近人，令学生望而生畏。这是正宗的四面馅饼。
平易近人的学校
“孩子，这几天天气不好。多吃水果，多喝水。不要太累。”听到这里，你一定会想是哪些家长在告诉孩子。你错了。这是我的新老师，安顿好学生的季节，关注他们的健康，预防传染病。是的，老师对我们和对他们的孩子一样关心。下课后，我经常把你叫到我身边：“孩子，好好学习，不要马虎，不要三心二意。努力。”
一所严厉而令人畏惧的学校
“这些天，我的同学们太可笑了。考试不好，纪律宽松，卫生更差。这个年级的班级数量是最差的.张伟把手放下来。”这时，全班顿时变成了一尊蜡像，不敢动了。因为老师雪亮的眼睛在注视着你的一举一动。一不小心就有“惊喜奖”？免费一日办公室游。快看！老师就像一个变脸的老师，就像一个母亲。一眨眼的功夫，她就成了学生们望而生畏的角色。
幽默派
“很多同学喜欢听流行歌曲，比如十三棍，血一样的头发。那些歌只听到声音，听不懂文字。呜-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼，有什么好的？我喜欢刀郎，别人的歌都是一句一句来的……”下面的同学哄堂大笑。有同学站起来说：“老师不是十三棍，是双截棍；那就像雪一样。”老师噗哧笑了。有时候她喜欢用类比，恰当的比喻和机智的话语总能活跃枯燥的课堂气氛。
看了我的介绍，你应该已经认识我的新老师了。也许你会问一个问题：“为什么那个对话不一样？”那就认真听我说。
如果今天老师幽默，那对话就是笑点；如果老师今天平易近人，那对话就是问候；如果今天老师严厉而令人生畏，那就是暴风雨前的沉默。
美好生活的一大因素在于第一个老师。我爱我的老师。
亲爱的新班主任：
您好！
我是段亚新，你们的新同学，——。虽然我不太了解你，甚至不知道你姓什么，但我想给你写这样一封信。
要知道，未来充满了希望和憧憬。那么，你会在初中的礼堂里扮演什么角色呢？是教堂里的刽子手，神圣的牧师，还是照亮别人的卑微的蜡烛？我希望你不是一个恶毒的刽子手，而是一个蜡烛精神和神圣牧师结合的完美的人。
六年的小学生活转眼就过去了，三年的初中生活即将到来。希望初中生活不要无聊。很有活力。这六年我用的太多了，但我只想在接下来的三年里更快乐。
新人可以体谅我们：我们犯了罪，你可以耐心的给我们解释真相，而不是像其他老师一样用拳头和脚来对付我们；你可以理解我们：我们正处于小学到初中的转折点。也许，我们在考场玩的不正当，你能理解；你很体贴：作业太多会让我们心烦。你会让我们在课堂上看课外书，讲笑话。课外活动会给我们休息时间，让我们参与课外活动。仅此而已。
我在此交流
敬礼！
你的学生：段亚新
2012年9月2日
一个炎热的暑假结束了，新学期到来了。暑假期间，我们长高了。当然，我们的老师又变了。
我们新来的班主任姓徐，刚大学毕业，个子不高，圆圆的，腿很长，大眼睛很亮，目光炯炯有神，黑色的长发，扎着长长的辫子。
上周二是徐老师给我们上的第一节课。她一进教室，我就很担心，心想：新老师会不会凶？过了一会儿，她说：“我希望我们班像一个美丽的大家庭，我们携手并进，共同进步。 "听到这里，我终于放心了，让我觉得我们的好朋友徐老师是多么的和蔼可亲！
数学课开始了。徐老师让我们读收集的数字。一个女生站起来说：“杭州人口5.8万多。”我们班的同学都笑了，但是徐老师用亲切的声音说：“没关系。下次把数字抄清楚就行了。”女孩听了徐老师的话很舒服。
徐老师不仅教我们一个班，还在7 (1)班教英语和数学。
有一次，一个同学上课说的话听不懂，徐老师就抽空下课给那个同学补课，那个同学听得津津有味，终于听懂了。但就在这时，铃响了，徐老师继续教学生。就这样，一个课间休息在徐老师身边闪过。本来，徐老师也可以在下课后休息一下，去上下一节课，但是为了给学生补课，徐老师，你真的很努力啊！
徐老师不仅在学校很忙，在家里也很辛苦。在那个深夜里，每一个同学和家长可能都进入了一个甜蜜的梦境，但许老师依然在暗光下为我们批改作业；当每个孩子和父母还没有起床的时候，她已经为我们准备好了功课。啊，我们敬爱的许老师，您多么努力啊！
（初三作文，）
看，他来了。班上新来了一个实习老师。我来介绍一下。论长相，不能说帅气自然，但也不能说是贼。圆头，小眼睛，可能是因为嘴巴没毛，下巴还留着短胡子。身材有几分高大。总体来说，略显成熟稳定。
说起性格，老师似乎有些捉摸不透。怎么说呢？有时候看起来很幼稚(毕竟是新的)，略显幼稚。就在他监考我们数学的时候，我们埋头沉思，挥舞着笔，而他则在我们座位之间狭窄的地方练习“蛙跳”。这一蹦一跳，转身继续再来……这一套动作真的不符合当时考试严肃紧张的气氛。唉，可谓“大殇”。但有时他也是个不错的老师。比如自习课，班级“交融”是一个热闹的场景。实习老师马上摆出老师的架势，准备从作业中多加作业，这正是我们想要的。作为学生，我们最怕作业多。于是班上的“热声，吆喝”顿时烟消云散。
他老师的另一个特点是他的演讲。幽默就是其中之一。每当我们回答问题，评论试卷，或者表现很好的时候，老师都会说：“好，没错，还不错。”或者云“是，很好，很好！”这些都是他特别的话，当然只需要申请专利。
以上几点是我研究见习教师的画像、性格、语言后得出的结论。对了，少了点东西。这个实习老师姓陈，但名字不详。我们尊称他为陈先生。
（初二，500字）
介绍完语文老师，我再介绍一下数学老师。陈小姐，她也是一名女教师。陈先生个子高，略胖，留着短发。她总是喜欢穿黑色的裤子。陈小姐有一双发光的眼睛。她一眼就能看出小错误，而且很认真。
该介绍我们的英语老师何老师了。何老师又瘦又长，年龄在45-55之间，短发。虽然何老师年纪大了，但肖先生外语说得很流利。如果不看何老师身上中国人的长相，我们还是会认为何老师是外国人。肖老师总是面带微笑，非常和蔼。她有不同于其他老师的教学方法。当她在课堂上回答错误的问题时，她会一点一点地提示你。我记得有一次何老师对我们说：“如果数学或者语文作业太多，告诉我，我帮你减少英语作业。”
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新老师一来就深受我们的喜欢和尊敬。
（初三，300字）
我的初中老师作文篇3
她有着中等身材，略微有些卷曲的头发，黑的可以滴出墨的眸子，带着粉色边框的圆眼镜，着装整齐中带着洒脱，这就是我的语文老师。
语文老师有着她独特的教学方法，她抓住了我们不愿意写的心理，总结出了一条规定：要背要写自己选。这对我们很受用的。她还给我们分组，分数高的晋级，级数高的作业可以减半。有一次，老师问我们现在哪个组的级别最高，我们说：“五组！”老师看了看表上的等级，点头说：“五组已经升到司令了，看看二、三、一、八组还一级没晋呢！五组去采摘智慧的苹果，那些组就只能养猪了吗？”话音刚落，我们就被老师的话给逗乐了，班上就像沸腾的水蒸气一样，升腾，升腾……
语文老师就是这样一个善于教学，有点小幽默的老师，但俗话说“兔子急了还咬人”呢！更何况老师不能事事都应付自如啊！
我的初中老师作文篇4
上了初中，我们要接受全新的老师，最让我印象深刻的是我们的语文老师。我们的语文老师是一位优秀的教师，她的模样让人印象深刻。
她一米六多的个子，留着一头乌黑的秀发，走起路来背影很漂亮，一双明亮的大眼晴里透露出自信，让人记忆深刻。
这个老师不但字写得很漂亮而且讲课也是一流的。
记得前几天老师讲文言文时，她找同学给我们读了一遍，然后挑出读音的错误，让我们加深记忆。然后逐字逐句的为我们讲解。我们觉得老师讲得很到位，每个重点我们都懂了才讲下面的内容。我很喜欢张老师上的语文课，因为它可以让我们觉得语文其实不枯燥，反而是在快乐中学习知识。
有一次，老师让我们做了一张文言文的卷子，我完全没有想到那些平时不注意的知识点却成了一大难点。老师改完后，并没有生气，而是仔细分析了我们的问题所在。
之后，每次早读，文言文的实词虚词的释义是我们的重点复习对象。
老师对每个同学都十分和气，并不像其他老师的课堂气氛。这让学习处于中下游的同学在语文老师的课上大胆举手发言，积极和老师互动。大家的语文成绩也是直线上升。
感谢你，老师。让我快速适应了繁忙的初中生活。初中和小学完全不一样，需要我们一步步适应初中的生活节奏。感谢老师的耐心教导，让我能较快的融入新的集体。
我的初中老师作文篇5
步入新的学校，我对一切都充满了好奇心，尤其是老师……
“叮铃铃"铃声响了，我们在神舟学校的第一节语文课开课了，语文老师是一个怎样的人呢？他凶吗？...须臾，一个长着国字脸，敦厚结实的中年男人快步走进教室。
他就是语文老师吗？面无一丝表情，神情严肃，个子不高，长相也不是很出众，就是一个很平凡的人嘛！
正当我们窃窃私语地与议论着语文老师时，他却对我们喊道：“明天给我把古汉词典第5版，现代汉语词典……买来以备以后上课用！”他说话时的分贝极高，一下子就镇压了我们嘈杂的声音，让人不由的想起喝断当阳桥的张飞了。
好家伙，刚开学就给了我们一个大大的下马威，今后还会发发生什么事呢？慢慢熬呗！
当我们的课进入正轨时，我们才发现，其实语文老师并不可怕，相反，他还很和蔼。在他的课上，我们从来不会觉得枯燥无味，因为他总会在讲课或讲题时，给我们来一句幽默的话或方言，逗的我们捧腹大笑，如：一个同学默写古文错了，这时老师就会用手指板敲他一下，边敲还边道：“敲你个光咕噜头！”……
正当我们笑的忘乎所以时，老师总会大吼一声，让我们从“睡梦”中惊醒！
还有，当我们遇到难题时，他总会以高分悬赏的方式引诱我们回答，常言道：“重赏之下必有勇夫。”这时我们便会纷纷举手，可这高昂的“赏金”却很少有人拿走过，可当老师揭晓“谜底”时，我们会惊奇的发现，让我们百思不得其解的答案，原来这么简单，我们就会埋怨自己，自己为什么这么笨，而老师这时就会露出一副得意洋洋的表情，仿佛在说：“你们就是这么笨！”
每次上语文课，我们都“开心一笑”，正是这种方法，让我们将课上学到的知识记得特别牢！
听了我的描述，你是否也崇拜上了我的语文老师了呢？
我的初中老师作文篇6
我最喜爱的老师，便是阎老师。
阎老师不仅知识渊博，而且教学经验丰富，是大家公认的好老师。
自从阎老师担任班主任以来，我们班的纪律越来越好。他每节课都能采用灵活多变的教学方法，提高同学们的学习兴趣。他在讲台上讲课，同学们坐在座位上全神贯注地听讲；他在黑板上板书知识点，同学们也在书上仔细、工整地抄写着。当听课的老师羡慕地问他是怎样管理班级的，阎老师总会笑着说：“是我们班的学生守纪律！”可我们深知：这是老师对我们精心培育的结果啊！
阎老师为了提高我们的学习成绩，经常牺牲自己的休息时间，给学习成绩不理想的同学补课，督促他们认真完成家庭作业后，还要根据他们的弱点给他们辅导，让我们班的整体水平有了很大提高。在期末考试中，我班的语文成绩直线上升，这是阎老师用多少辛勤的汗水换来的呀！
记得有一天，我因生病没能到校上课，第二天到校后才知道，大家已经学新课了。我落下的课怎么办呢？我心里犯了难。这时，阎老师似乎看透了我的心思，告诉我周六去他家里，帮我补习落下的功课。我激动地点了点头。补课时，阎老师给我讲得更仔细、更易懂，使我做起作业来易如反掌。老师夸奖我：“你听得真认真，作业做得真是迅速！”我感激地对老师说：“都是因为您教得好，我的作业才会做得好！”
阎老师，如果您是园丁，我们就是受甘露滋润的树苗。在您的培育下，我们一定会成长为国家的栋梁！“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭刻在我们的心上。
我的初中老师作文篇7
他，一头乌黑的头发。他，一双明亮的眼睛。他，一个高高的鼻子。他一个大大的嘴巴。他，一撮小胡子。
他，就是我的语文老师。他姓刘。
说起我的语文老师，第一次见面的时候，他就给了我们个下马威。一开始，我见到这个帅帅的男语文老师，还觉得他挺和蔼的。结果他一说话，立刻颠倒了我的第一感。直接从和蔼变为严厉。刚刚见到他，他说话声音很洪亮，一开始就说了作业的要求。一、字迹工整。二、卷面整洁。三、上课手放桌面。四、上课不准趴台。……直接说了一大堆的要求。他还说，一个月左右，他就可以让我们的作文水平提高，写到600是小kiss。听到这句话我还挺高兴的，因为我的作文不怎么好，在以前我写作文的时候，没次写到300字就没东西写了。搞的我考试总是考不了高分。不过我还是不相信一个月就能随便写到六百字。他说，我们写作文，上学期600字，下学期700字，初二上学期800字，下学期900字。依次递增。这说的直接让我们班很多同学不满了，毕竟要写这么多。他也说了一个他自己觉得奇怪的事，他说：我也不知道学校为什么不给我当班主任？我当时心里就想了，像你这么凶的语文老师，学校给你当班主任，你还不整死我们！
上课的时候，我很奇怪，刘老师语文课居然先学第五课。我小学都是按顺序一课一课来的。心想，这真是一个奇葩语文老师。居然先教第5课，后来我还是一直很奇怪，为什么先教要背的课文呢？我一直到现在也搞不懂。
做为老师，刘老师还是蛮称职的，平时9点45的大课间跑操，本来应该是班主任跟着我们的。可因为班主任是个女的，所以不跟我们。结果刘老师就来跟我们了，起初跑步的时候，刘老师只是叫掉队的人跑快点。后来，他就变本加厉了，居然拿雨伞的把手来赶我们，我们就像一群羊，刘老师就是放羊人。他甚至还打我们，我记得我就被刘老师打过一次，不过不怎么痛。
渐渐地，我居然开始喜欢语文老师了。最近，他还做了一件让我们全班都开心的事，国庆节放假7天，他居然只给我们布置了一篇作文，也就是这篇作文了，我的语文老师。
现在，我深深的懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心。
我的初中老师作文篇8
一枝粉笔写在人间，两袖彰显道德；三尺讲台上摆满了教具，司德恩惠泽被他的孩子带走了。我爱我的老师，感谢我的教诲！
丁，上课铃响的时候，他总是很早就到了教室，而且时间刚刚好。两条腿直直地走进门槛，浅棕色的外套里衬着一件小短袖，这是他的固定搭配，简单而不缺精壮，从头到脚总是一尘不染。
永远是褪了色的宽腿裤，千年的皮鞋，即使过了半年，看起来依然精神饱满。就我记忆所及，他一直站的像松树，坐的像钟，一点也不弯腰鞠躬，瘦瘦的，高高的，所以我们都叫他伟大的老师。
一头乌黑发亮的短发，打理干净，有条不紊；大家都觉得他的大眉毛和醒目的小耳朵很有趣；饱经风霜的凸起的头纹，又高又帅的鼻梁，厚厚的大嘴唇看着挺舒服的，真的很吸引人！
他是一名数学老师。作为他的学生，我们都有乐观的评价：机智聪明，可爱幽默！他的面部表情很丰富，语言表达能力应该可以和语文老师媲美。有时他的即兴创作总是让我们措手不及。
我记得在，有一个数学作业，题目是画一个轴对称图形。安，班上最调皮的学生，说要拿他的名字当题图，很可笑，对我们不好。当我们看到你说的他的评论是什么意思时，又是一阵笑声。第二天上数学课，他也对这件事做了特别的评论。
数学课上，大老师朱时不时会冒出一些小笑话：指出学生在答题时总是叫自己的外号；对问题答案的评论总是引起全班哄堂大笑。在他的课堂上，我们没有太多的关心，轻松的讨论和作业是课堂的主要气氛。
但是我的数学成绩总是让我不满意，数学老师也从来不怨我。最大的是他经常把我那些数学成绩总是不稳定的同学叫到他办公室，小心翼翼的提问，耐心的指导。询问家庭现状，最近心情，不能教的题目，谈谈各种方法。过了那么多次，在我们数学成绩还很差甚至不及格的时候，他还是一如既往的给了我们鼓励和希望，我们都很感激他。
老师，我们已经下定决心努力学习数学，认真研究课题，用心听你讲课。以前有很多地方我们做不好。请相信，我们从现在开始可以做得很好！
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