一次，我在做一个非常难做的实验，做了好几次，都失败了，我很苦恼，根本不知该怎么办才好，我完完全全地失去了信心。妈妈见了，拍了拍我那柔弱的肩，温和地对着我说：“好孩子，没有关系，我们接着来。”我听了心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜，别提有多高兴了。我就对妈妈说：“妈妈，你真好。”后来，我们终于成功了，妈妈对我说：“孩子，你只要不灰心，什么事也都会成功的，对吧！”我说：“对。”说完我和妈妈都开心地笑了，像阳光一样灿烂，像花儿一样美丽。

还有一次，我有一道题做不出来，想了好几遍，算了好几遍，怎样也对不上号，我心里很难过，不知该怎么办。董老师看见了，就对我说：“没关系，我们接着来。”我听了点了点头，心里别提有多高兴了，老师对我这么好，我可不能辜负老师的期望，后来，在数学老师的指导下，我费尽了九牛二虎之力终于弄明白了。我心想，董老师，你真好。

“没关系，接着来”!这句话包含着父母对我的鼓励和老师对我的希望，我希望这句话令我笑容长在，让这句话也永远陪伴我。

鱼和水的关系作文篇2

也许，等待不一定就有回报，付出不一定就有收获，正如花就算开了也不一定会结果。但年少的我还是一如既往地，等着你归来。----题记

小时候，特别喜欢和哥哥一起玩儿。什么拿竹竿赶鸭子啊，在麦堆旁打篮球啊，捉迷藏玩儿到忘了回家啊......几乎没有什么没玩儿过的。但是美好的时刻仿佛不大会停留太久，他离开了我......上初中后，一年几乎也就跟哥哥见不了几面了，我不由得又回忆起了几年前：每到夏天的时候，哥哥总喜欢拉着我到屋后的小溪边玩，走的时候还不忘叮嘱我多搬几块砖头。“哥~可以不搬那么多好嘛?”而我也总会像他撒娇。他拗不过我，到最后还是自己多搬了几块，最多不过哼哼唧唧几句也就算了。所以一路上我都是在前头搬着三四块砖头蹦蹦跳跳地走着，而哥哥却在后头面目狰狞地搬着一大摞。不过好在路还没多远，几步路就停下了。我们把一块块砖头都往水里丢，咚的一声声，听着别提有多爽啦。温暖的阳光也照射在我们脸上，暖呼呼的。扔完砖头，哥哥就趁我不注意“刷”的一声，把凉爽的水像我泼来。我朝他邪魅一笑，浇了他个透心凉，可没让他嘚瑟多久。长大后，每当月亮悄然爬上指头，射出柔和的月光的时候，哥就拉着我到屋前的院子里玩最为幼稚的捉迷藏。要不就是他逮着我，要不就是我逮着他。

一次回老家，妈妈突然说哥哥要去上大学了。我看看哥哥又看看妈妈。“哥哥要去天津了，哥哥见不到妹妹了。”哥哥看着我，留恋似得说。“那，那我的哥哥要去多久才会见到妹妹呢？” 天真的我歪着头问哥哥。“至少一年吧，最多就.....四年.....妈，妹妹自己照顾好自己啊。”哥哥不说话了。“哎，你真的长大啦.....我......也不知道该说些什么.....”不知道为什么，妈妈的眼神黯淡了下来。沉默着。“没关系，哥哥我等你！”哥哥走了，我只记得他最后的背影。等了哥哥大概两三年吧，国庆节老家的大门前出现了个熟悉的身影。“哥哥！”我扑过去......

等待，只因为那份情亲。没关系，我等你！

鱼和水的关系作文篇3

我已快要升初中了。回想六年级学期末，我们拼了命地复习复习，每个人都在为自己初中的学校奋斗着，当然，我们是想考进我们省的重点中学。为了这个，我更加努力复习。考试时我紧张得要死，但我还算是正常发挥，只是那语文试卷太难了，好多题都特别难，我的答案我可不敢保证是正确的。考完数学时，我听到我后面的同学在讨论考卷的一道题，我才想起来我忘记把一个数加另一个数了，天啊!错了一道题了，我的心情顿时跌到了低谷。我的数学、语文都已经知道有错题了，到考英语了，我更加没把握。英语可是我的天敌啊!考完试，我心情当然见不得好了，那时我已经不怎么奢望考上重点中学了。

结果出来了，果然，我还是考不上。只是可笑的是我差0.5分就能考上了，我的心真是揪心的痛，唉!老师对我说：“不是你差，只是今年这重点中学只收了70人，以往都是收80人的。不要灰心，初三时以你的资质能考上重点高中的!”听完这话，我也没那么失望了，至少我比想象中的成绩要好。没关系的，中考还是有机会考上的!

以前到老师常用“差0.5分，也会考不上“这样的话吓我们，没想到还真的是啊!更没想到还发生在我身上。我以后考试一定要认真检查，争取拿多几分!

我一定努力学习，考上重点高中!等着迎接我吧!

鱼和水的关系作文篇4

在我们的父母那一代，他们的教科书我们都教给他们，要征服自然，总是觉得人类是大于自然的，人类的科技要比自然要厉害，但是在我们这个时代，现在我们的社会都倡导人与社会人与自然要和平相处，要学会尊重自然，爱护自然，保护大自然。

从古至今人类都饱受一些自然灾害的折磨，可以说人类在大自然的面前是非常弱小的，即使现代社会人类的科技已经发展到了一定的水平，但是我们还是无法克服它的给我们带来的灾难，例如泥石流，地震，海啸这些自然灾害都是我们人类目前无法完全克服的，也会给我们带来很大的伤亡和创伤，所以说成为人类的能力要大于自然的说法是完全错误的，自然的力量是很强大的，如果我们不懂得尊重他们，不懂得和他们和睦相处，作为你同样的方式让我们人类受到报复，受到惩罚，让我们懂得要与自然和睦相处。

现在有很多人类不尊重他，所以都不管，大家等会比如有一些人乱砍乱伐，我简直就去砍伐树木，让原本玩猴无损的树林带来了伤害，其实森林对我们的大自然是很有好处的，并且可以帮我们吸收一些有害的物质，净化空气给我们人类也是有好处的，但是有一些人为了自己的利益无节制的砍伐他们，让森林受到破坏。森林的破坏也会给人类带来报复，因为森林如果遭到了很大遭到了破坏，原本森林就有净化空气和调节局部气温的效果，如果森林得到了很大程度的破坏，这些效果也就没有了。

可以说人类在破坏自然的时候，也就是在破坏自己，那么大自然也会同样的方式来对我们这样，所以说我们要懂得顺应自然，尊重自然，与大自然和平和睦相处。

鱼和水的关系作文篇5

星期四的下午，我们六年级组举行了一场拔河比赛。

操场上热闹得很，还没开始就看见男生们的加油声。对手个个很强壮，而我们这边的人都比较瘦，不禁打了个寒蝉。我们先脚顶脚，然后手交叉拿绳。随着“b---”一声响，我方自乱阵脚，尽管怎么尽力，但还是输给了2班的人。随后，便听见同学的安慰生：“第一场输了没关系，还有两场。”我们互换场地，迎接下一场比赛。我深呼了一口气，放松自己的疲劳。又是“b----”的一声，我们掌握了一点点方法，绳子被我们拉来，然后又被对手拉过去。但我们坚持到底，把绳子一点一点地拉了过来。“b---”一声响，裁判员宣布了第2场我班赢了。接着是班主任抽签，选择场地。我班没有抽到优先权，所以我们又换了过来。“b----”声再次响起，我咬紧牙，用了吃奶的劲，使劲拉。只见绳子慢慢向我们这边移动，可对方不甘示弱，拼命拉。绳子又慢慢向她们那边移动。近了，又近了。我们输了。老师和同学们纷纷来安慰我们“没关系，反正我们都尽力了，而且赢了一场也算赢，别灰心丧气。”我们怀着沉重的脚步走向课室，每走一步，我都觉得很没劲，似乎做错了什么事情似的。

但是，输了也没什么大不了的，只是一场比赛，比赛都是重在参与的啊！这次输了没关系，只要信心没有输，我们就赢了！

鱼和水的关系作文篇6

今天我们坐公交车来到上海科技馆，很开心！

早上，我起得很早。我说：啊！好激动！我想知道上海科技馆会是什么样子。盼了好久，终于到了科技馆。我们第一次来到动物世界，非洲大陆上到处都是动物。石头上站着一只大狮子，仿佛在大声呼喊：“看我的威望，在这里，我就是国王。”还有一只母豹带着孩子休息，好像在对孩子说：“乖，别跑，小心点。”这里有高大的大象；雄狮；可爱的梅花鹿.虽然他们只是标本，但他们的眼睛是明亮的，他们抓住了人们的心。这恰恰证明了人类与动物、植物乃至地球有着密切而不可侵犯的关系。人永远不要随意侵犯自己的地方和家园，这是人与自然的根本。

然后，我们参观了模拟热带雨林，里面也有一些奇怪的动物。有粗壮的蟒蛇，五颜六色的蝴蝶和凶猛的蝙蝠.这些动物虽然美丽温柔，但未必让人印象深刻；有些动物虽然可怕，但不一定充满缺点。不能只从一个方面看问题。当你对待每一只动物时，你应该用一种新的、美好的眼光来看待这些生命。人与自然和谐相处。

我们还参观了人体结构，分为静脉和动脉。每个部分的扩展器都很重要，都有自己的用途。真的很有意思。

我们又来到了虚拟矿，给我们展示了地下开采和海底开采。地下开采，首先把开采出来的矿石装进箱子里，放到地下。然后，用一个很重的打捞车把箱子一个个捞出来，就算成功了。海底采矿是把钻机和打捞车组合成一个铁塔。随着社会的发展，人们在不断地挖掘。如果这种情况持续下去，地雷很可能会从地球上消失。希望大家不要太过挖掘。

最后我们去电影院看了大概二十分钟的短片。主要写：上海的科技越来越发达，人类发展的速度越来越快。科技在进步，但同时也发生了很多灾难。因为人们砍伐了大量的树木，造成泥石流和水土流失。我想：啊！没想到砍树这么认真！中国引进了许多其他物种，导致生长速度过快，不断覆盖水面，减少水资源。我在想：环境会不会继续恶化？

参观完科技馆，我回到酒店。这时，我想起了一个故事：1997年，在巴拉圭，为塞思凯达斯瀑布举行了一场特殊的葬礼。人们再也看不到壮丽的景色，听不到震耳欲聋的声音。环保主义者呼吁全世界人民保护环境，不要让塞斯凯达斯瀑布的悲剧重演。要想挽回局面，必须从零开始，保护环境。

人与自然互不侵犯，保持生态平衡，使人与自然和谐相处。

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