作文能够培养我们的思辨能力和判断力,使我们在学习和工作中更具竞争力和创造力,作文是我们思考和思维的过程,我们必须要认真对待,不断提高自己的写作水平,以下是写作模板网小编精心为您推荐的弘扬工匠精神作文6篇,供大家参考。
弘扬工匠精神作文篇1
“工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。
在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易马上倒闭。
企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱—做死某款产品—出新品—圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在。
工匠用的工作获得金钱,但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。
工匠精神并不是舶来品,《庄子》中就有记载了一个“庖丁解牛”的故事。
厨师给梁惠王宰牛。他的手所接触的地方,肩膀所依靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不和音律的。
梁惠王问:“你解牛的技术怎么竟会高超到这种程度啊?”
厨师回答说,他凭精神和牛的接触,而不用眼睛去看,依照牛体本来的构建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨节。十九年了,他的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。
厨师还说:每当碰到筋骨交错很难下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,霍啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了。
庖丁解牛的故事告诉人们一个道理,做任何事要做到心到、神到、就能达到登峰造极、出神入化的境界。看看瑞士名表,将一项技术发挥到极致,顶级品质造就了顶级品牌。
工匠之行在行动中体悟修行的乐趣
工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。
弘扬工匠精神作文篇2
很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。
工作是一种修行,世间只有必然性没有偶然性!
截止2012年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?我们研究了他们都在传承着一种精神——工匠精神!
很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。
“工匠精神”可以从瑞士制表匠的例子上一窥究竟。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢、他们用心制作产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们的眼里,只有对质量的精益求精、对制作的一丝不苟、对完美的孜孜追求,除此之外,没有其他。正是凭着这种凝神专一的工匠精神,瑞士手表得以誉满天下、畅销世界、成为经典。
工匠精神不是瑞士的专利,日本式管理有一个绝招:用精益求精的态度,把一种热爱工作的精神代代相传。这种精神其实就是“工匠精神”。
所谓“工匠精神”其核心是:不仅仅是把工作当作赚钱的器具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。在众多的日本企业中,“工匠精神”在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观,并由此培育出企业的内生动力。
在获得奥斯卡日本影片《入殓师》里。一个大提琴师下岗失业到葬仪馆当一名葬仪师,通过他出神入化的化妆技艺,一具具遗体被打扮装饰得就像活着睡着了一样。他也因此受到了人们的好评。这名葬仪师的成功感言是:当你做某件事的时候,你就要跟它建立起一种难割难舍的情结,不要拒绝它,要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体,要用心跟它进行交流。
弘扬工匠精神作文篇3
一提到“工匠精神”,人们往往认为能够称之为“工匠”的必定是那些技艺精湛的能工巧匠,身怀绝技的大师,比如木工的鼻祖“鲁班”大师。其实工匠大致可以分为两大类:一类普通的,在各自岗位上勤劳、敬业、投入和全身心奉献的普通工匠;另一类是以稻盛和夫、乔布斯等为代表的一代巨匠。
现代社会需要领袖式人物来领导和开拓,也需要普普通通的工匠的默默付出。因为,正是有了工匠们的出色表现,才出现了“得心应手”、“运用自如”、“迎刃而解”、“游刃有余”等词语的诞生。
同时,工匠的劳动具有不可替代性,一个科学家的工作不能代替一个油漆工的工作,一个博士也不能完全代替一个木工。但是,不管是基本劳动,基础劳动,还是高级劳动,勤劳是必须具备的,勤可补拙,所有的事情只有通过勤劳的双手才能完成。
尽管有些优秀的工匠在某些方面具有天生的才能,但大多数工匠并不一定具有这方面的能力,只能靠长期从事某项劳动,不断积累,把一件事做的游刃有余了,他才能成为出色的工匠。而不是人们普遍认为只有文凭越高,才越凸显劳动的价值和地位,这是极其可怕的,扭曲的认识。
工匠精神不是口号,它存在于每个人身上、心中。中国跨海大桥的建设、海低隧道的贯穿,高铁技术的腾飞,宇宙飞船的探月,不光靠科学家们的领引,还有无数个默默无闻的一线员工的付出,他们认真执著的对待自己的工作,精益求精,这种精雕细琢的工匠精神,才是我们在一个又一个的领域,技术领先于世界的原因。
同样,今天的锻造公司,我们需要张进式的技术能手,更需要广大员工发扬工匠精神,立足本岗,爱岗敬业,认认真真做好本职工作,不断提高操作技能,提升公司产品品质,才能够使锻造公司做强做精,再创辉煌。
弘扬工匠精神作文篇4
政府报告里的新词汇“工匠精神”,这几日备受关注。“工匠精神”的理念就是从容独立、踏实务实;摒弃浮躁、宁静致远;精致精细,执着专一。
当下,“我国制造”正在向“我国智造”强力迈进,我们要补上“工匠精神”这一课,让它为我国腾飞,做出积极担当。
从容独立、踏实务实。“欲速则不达”、“萝卜快了不洗泥”告诉我们,无论是企业发展、人的发展,太强调“快”和“立竿见影”,注定会留下粗糙、浮躁的印记。无法让人永久记住。因此,需要在踏踏实实方面下功夫:不贪多求快,不好高骛远,不眼花缭乱,不惜力,不怕费事。甚至费尽周折没有收获也无怨无悔,不轻言放弃,用一步一个脚印的精神,艰苦磨练,产品和技能才能不断攀越,走向精致。比如“大国工匠”胡双钱,在自己的行业干了35年,“在车间里,他从不挑活,什么活都干,通过完成各种各样的急件、难件,他的技术能力也在慢慢积累和提高”。
摒弃浮躁、宁静致远。也就是所谓的职业心境的从容淡泊:外边的世界很热闹,自己却不轻易盲从;灯红酒绿中的诱惑很多,自己却坚守“初心”,一切“走心”,像田野一样安静,像诗歌一样平和。“静能生慧”,“静能生乐”,所以,工匠们才能把更多的时间投入到枯燥的专业发展中,拥有不知疲倦的技术性快乐。让技术发展,离浅入深,不断飞跃。比如“大国工匠”毛腊生,是给导弹铸造衣服的人,在现实生活中,却“很无趣,甚至连个爱好都没有,有时甚至连表达都成问题”。“39年,他只做了一件事——读懂砂子,铸好导弹”。他将“木讷”当做淡定,将“无趣”当做安静,浮躁少了,当然就能造就技术的辉煌。工匠精神作文800字。
精致精细,执着专一。《尚书?大禹谟》有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中。”在技术竞争、人才竞争白热化的当下,要想谋求更辉煌的成果,“差不多的思维”要不得,它会让自己流于庸俗,止于轻薄、肤浅和粗糙。发展思想不精细,产品就上不了档次。所以,我们要有“人有我优”的技术追求,选定一个目标,努力用一生的时间和更多的精力,精心打造,永不放弃,不遗余力,精益求精,甚至用强迫一样的思维,让技术和产品“从99%到99.99%”的过程中,迂回推进,不厌其烦,努力坚守,把每一个生产产品,当作工艺品一样精雕细刻、耐心打磨。久而久之,就能创造出与众不同的发展奇迹、震撼效应。比如“大国工匠”胡双钱,“在35年里加工过数十万个飞机零件,在这里面没有出现过一个次品。”精细到了何种程度,由此可见一斑。
人人都有“工匠精神”,“我国智造”、我国品质,自然就能更上一层楼。
弘扬工匠精神作文篇5
古语云:“玉不琢,不成器”。由此看来工匠精神不仅体现在工匠师们对产品精心打造、精益求精的理念和追求,更要求工匠们在产品创造方面独具匠心,创造出新产品。国务院总理**20xx年3月5日作**时说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。
在这个充斥着抄袭、剽窃以及“**”的商业时代,多少人都在利益的驱使下昧着良心窃取他人的劳动成果,又有多少商家唯利是图,在工程质量上偷工减料。这不仅是对创造者的不尊重,同时也是对自己作为一位工匠的侮辱。
如今总理将“工匠精神”放在**中提出来,由此可见质量强国已经成为当代工匠们的使命和责任。
弘扬工匠精神,勇攀质量高峰。那么何为工匠精神,有人说工匠精神就是对产品精雕细琢,精益求精的产品理念。其实,在我看来工匠精神莫过于孔夫子因材施教,用心育人,最终培养出七十二贤人的教书匠精神;又如战争年代注重对客观事物的观察研究而发明云梯却被墨子制止转而制作实用生产工具的鲁班精神;亦或是行事专注且富有激情的格力创始人董明珠的女强人精神。其实工匠精神也存在于我们的生活中,比如一个小吃店面积不大,装修普通,却每天门庭若市,甚至有人不远千里排队等候,而究其原因,莫过于厨师用心专注,倾其一生来做一件重复的事情的“工匠精神”。如此看来,中国从来不缺乏工匠精神,只是这样富有工匠精神的代表人物犹如凤毛麟角,更多的人都被利益蒙蔽了双眼所以弘扬工匠精神才是当务之急。那么如何弘扬工匠精神呢?首先我们要在思想认识上有所提高,要以工匠精神来武装自己的头脑。其次,要不断学习工匠精神,将工匠落实到工作中去。最后,要将工匠精神传承下去,培养出更多的大国工匠
从我成为一名电建人那天起,就全身心的投入到这份工作中,我热爱这份工作,就像我热爱生活一样,并且把这份工作当成我的事业去奋斗终身。
为了这份事业,我愿意以一颗大国工匠的心去做工作中的每一件小事,将工作中的每一个细节都变成一种艺术那样最求完美,每一步都充满激情与斗志,我时时刻刻牢记自己的使命。要做质量强企,必须从每一名电建人自身做起,严于律己,提高质量意识,为电建事业终其一生。
弘扬工匠精神作文篇6
王金山是2016高级数控春季班的学生,刚读完14中级电子商务的他决定挑战自己,选择了数控车床加工这一专业。“国家正需要这种技能型人才,学好一门技术有益于自身发展,也有利于将来找到满意的工作,解决就业问题。”王金山说道,目前他正在进行理论知识的学习,下半学期将会进入实操阶段。对于王金山而言,“刻苦钻研、专心致志、人心合一”便是他所理解的“工匠精神”。谈及日后的目标,他希望自己能将“工匠精神”贯穿于往后的学习与实践中,成为一名崇德尚技的现代“工匠”。
数控铣床、加工中心、电火花线切割、汽车电气维修、家电维修在梅州市高技能公共实训基地中,各专业工种的实训室内热闹非凡。在数控铣床实训室,37名高级班学生有的双眼紧紧盯着计算机屏幕,有的在操作台上忙碌着,操作起来颇为从容,一件件复杂的零件在他们手中诞生。“实操课是培养学生实际动手能力的必要一环,按这些学生的水平来说,把他们带到工厂就可直接上手。”市技师学院数控专业的老师陈彩英说,与普通院校相比,职业院校学生最大的优势就在于“实用”。
“在人们的印象中,光鲜靓丽的工作是为大学生们准备的,职校毕业生就是上流水线、干服务活的工人,其实不然。”市技师学院院长黄柳梅表示,“工匠精神”的崛起让“部分中职生月薪超本科生”已成为平常事。
甘肃秦陇技工学校是全国重点技工学校,为您提供:轨道交通运输专业(机车车辆)(铁道运营类)(轨道保障类),汽车维修专业,汽车美容专业,计算机应用专业,学前教育专业,烹饪与酒店管理专业,数控专业,机电一体化专业,装载机、挖掘机专业。
回首当年自己从学校的“优秀学生”向社会“合格技工”的蜕变史,陈潇菁坦言这一路并不容易。毕业后的他虽然顺利找到了专业对口的技术工作,但起初因担心自己无法按工厂的要求做出符合质量标准的产品,常常会自乱阵脚。“凭着在校时打下的扎实理论知识和收获的实操经验,我很快就适应了这份工作并上手,后来还被工厂评为‘生产标兵’。”陈潇菁自豪地说道。
陈潇菁只是我市一大批“优秀技工”中的一员。作为我市技能人才培训的主阵地,市技师学院又是如何培育学生的“工匠精神”呢?院长黄柳梅介绍,学校不仅设计出了一套中职生职业素养提升行动架构,还不断深化教学改革,加强师资队伍建设,为学生的就业成才奠定了坚实的基础。“学校历年来的就业率保持在99%以上,在历届市级技能竞赛中各专业基本囊括前三名。”黄柳梅说,多年来,学校把组织、参加技能竞赛作为提升教学质量的有力手段和“工匠精神”的分享舞台,不仅将校内技能竞赛活动常规化,还将竞赛工作所取得的先进理念、训练方法等转化到教学工作中。为进一步弘扬“工匠精神”,学校今年还以《工匠精神读本》《古今中外工匠精神故事汇》等教材和教辅读物为载体,将《工匠精神》课程纳入到德育课程中,强化“技能+品德”教育。
2005年毕业于市技师学院的陈潇菁今年29岁,还未到而立之年的他就已在深圳一家汽车电子公司担任市场销售总监、公司副总经理。在市技师学院就读时,陈潇菁选择了数控专业,“勤奋好学”是老师和同学们对他的一贯印象。除了课堂上认真听取老师指导,课后他还加倍努力钻研所学专业,不断提高自身专业实操能力。在三年的学习生
涯中,他不仅荣获了学校奖学金和“三好学生”称号,还成为学校优秀毕业生代表,载誉而归。
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