作文给予我们无限的创作空间，让我们可以自由地构思和组织文章的结构，通过阅读优秀作品，我们能够学习到不同的写作结构和段落组织方式，提高我们作文的逻辑性和连贯性，写作模板网小编今天就为您带来了《剪纸》作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
《剪纸》作文篇1
中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些福、喜、寿等贴在窗户上，门上来表示庆贺。
瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样子真是逗人喜爱!
剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。
太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
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《剪纸》作文篇2
过去
驻足于一条古朴的老巷里，那陈旧而简陋的屋舍仿佛浸满了岁月的沧桑。我静静地驻足于此，感受过去，那些将要远远归去的浓郁文化。曾经，这里是爷爷生于此，长于此的故乡，今天我再一次拜访这条悠远的老巷，聆听那些过去的事情。
我扶着爷爷坐在门前的石板凳上，我用手轻轻地抚摸着刻在门前的剪纸贴画。那是两张对称的剪纸，可能是历经了岁月风雨的打磨，褪去了它那鲜亮的颜色，但那凹凸有致的层次感依旧还在。看着这两张剪纸，爷爷把我的思绪带回到了过去，那一个艰苦的年代。每逢过年，家家户户都忙着准备过节，孩子们也帮着忙。快到过年的前几天，等到那些繁琐的家庭杂务都做完，一家子就会围坐在天阶前，操着剪刀，剪着过年的贴画。那勤快而老练的双手，剪出了一幅幅亮丽的年画。妇女们还在唠叨着家里的琐事，孩子们仍在讨论着那些两小无猜的小话。在喜庆的日子里，一家人聚在一起，依旧是那不变的话语，依旧是那份不变的情。一张张纸，剪出了一家人团团圆圆，无论在多么艰苦的日子里，依旧肩并肩扛下去。到了贴年画的时候了，门前，孩子们拿着小板凳，踮着脚尖，大伙儿左看看，右看看，把年画贴得亮亮正正。大家满心欢喜，共同希望年年吉祥如意，平平安安。
“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”过去，那些年，那些艰苦的岁月，剪纸在过去的年代里，带着一家人和和睦睦的亲情，抵过生活的艰难;带着一家人对新一年的期盼，共同祝愿;带着一家人欢乐年年的向往，用双手追求如意吉祥。而剪纸在过去，更显得弥足珍贵。
现在
如今的我们，生活在一个和平的年代，在富强的国家里，过着幸福安定的生活。对于剪纸的重视，却在日益之间，仿佛比过去淡泊了不少。再一次看见剪纸，是在舅舅婚礼准备的前夕。一进门，一个个亮丽的“双喜”字映入眼帘，那些曾经被我们遗忘的回忆，又再一次唤醒。那鲜艳的红色，贴在明晃晃的窗前，在灯光的照耀下，犹如绽放出鲜亮的花朵，烘托出喜庆的气氛。大家忙着布置新居，门前，窗上，那一个个“双喜”字，使屋内洋溢着欢声笑语，每个人在忙碌中，脸上总挂着发自内心的笑容。怀着对亲人新婚的祝福，我们的心仿佛与这个“双喜”连在一起。让我也不禁感受到这份喜悦。
在幸福的年代里，“双喜”撑托起对文化艺术的传承，展开对亲人的美好祝愿。它没有被遗忘，而是在每一个人心中深深扎根，一代又一代地延续下去。在喜庆的人情之间，去迎接更加美好，更加幸福的生活。它喻示着双喜临门的希望与向往，共同追求和谐安康。
未来
或许有那么一天：一双双稚嫩的小手，坐在宽阔明亮的教室里，在慈眉善目的老师的引领下，小心翼翼地全神贯注地剪着剪出，那是一张张充满童趣的笑脸，那是一幅多么和谐的画面!
多彩的颜色，丰富的图案，构成孩子们理想的天空。他们仿佛是祖国未来的花朵，用手中的剪刀剪出绚丽多彩的梦想，用那颗一直充满真，善，美的童心去追求生活的颜色。他们一天天成长，在宽广的大地上奔跑，在又一个时代里，传承文化艺术留下的风貌;在不同的时代大背景下，感受不一样的情。未来，在文化历程的长河上，一代又一代子子孙孙烽火相传，把过去、现在和未来焊接，肩负起传承文化的接力棒，谱写一段又一段崭新篇章。
无论是过去、现在还是未来，剪纸在文化生生不息的长河里，传承艺术的风姿，莹莹光无尽。在不同的年代里，那一份份弥足珍贵的情，点亮生活，传承一代又一代不朽的传奇。
《剪纸》作文篇3
你知道吗?我们祖国有很多的民间文化，今天我们的小队活动就是具有民间特色的剪纸。
活动开始前，老师先给我们欣赏了她的一些剪纸作品。因为今年是猴年，所以老师剪了一组小猴子，他们个个活灵活性可爱极了!瞧，这副“海底世界”还是套饰画呢，彩色的小鱼在浩瀚的大海中遨游。看，还有十二生肖，个个栩栩如生，有活蹦乱跳的小兔子;张牙舞爪的老虎，我最喜欢的还是那只昂首挺胸的大公鸡————这些都是老师一年的剪纸成果，我们都赞叹不已，也跃跃欲试。
接着老师当场给我们表演了一番，只听见剪刀咔嚓咔擦清脆的响声，老师灵活的转动着纸，不一会一只翩翩起舞的蝴蝶出现在我们眼前，我们不由得鼓起了掌。终于轮到我们了。因为蝴蝶是对称的，我们把纸对折，先剪蝴蝶的头部，就像一个小山坡;然后再剪两根细细的触角，接着就是眼睛，老师说眼睛可是最重要的部分，一定要剪的圆，可是我控制的不够好，剪出来的圆不够光滑，看来我小看它了，老师帮我进行了补救，蝴蝶炯炯有神的眼睛出现了，看来要剪好也是需要花时间练习的。最后一步就是剪蝴蝶背上的花纹，我用了老师教我们的方法：镂空，剪出了月牙纹和水滴纹，给蝴蝶穿上了漂亮的外衣，终于我也剪出了一只漂亮的蝴蝶。
短短的一小时过去了，让我领略了剪纸的魅力，一张纸加上了一把小小的剪刀就能变幻出无穷无尽的图案，在每个美丽的图案后面都有着无尽的付出，我为我们中国的民间文化喝彩、赞叹。
《剪纸》作文篇4
上一年级的时候，有一次妈妈带我去喝喜酒，那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜，我问妈妈：这些喜字是机器打造的吗？妈妈回答说：不是，这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的！哇！真漂亮！我对每一张都爱不释手！我有了一个想法：我要自学剪纸！
回到家，我临摹了双喜剪了个丑家伙，很不像样，但我觉得很好玩，就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜，还给我买了剪纸书，我对剪纸更有兴趣了。
从那以后，每天放学回家，我就会拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各种图形，直到玩够了才去写作业。
时间慢慢过去，我的剪纸技术好了许多，现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折，我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉，所以存活下来的小人很少，还有很多是少胳膊少腿的残疾人，这一直让我很苦恼。我也有高兴的时候，上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞，我剪的过年窗花吉祥兔还被阿姨收藏了呢！
剪纸能促进我的左右脑发展，还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力，所以我喜欢。
《剪纸》作文篇5
剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。剪纸艺术是汉民族传统的民间工艺，可以用雕、镂、剔、刻、剪等方法在各种纸上表现出来。
剪纸是我最喜欢的课余生活之一，每当家人叫我剪纸时，我都会开心得像猴子一样一蹦三尺高。礼拜天晚上，妈妈叫我剪纸，还要给我拍照片，我一听到要剪纸，还要给我拍照，心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
开始剪纸啦！我先准备了一张粉红色的腊光纸，然后准备了一把剪刀，正式开始剪。我先把长方形的腊光纸撕成正方形，再折到指定的样子，剪出了一个花边，但是因为折错了，剪出了两个不完整地分开的半圆形。当时，我很难过，因为我白白浪费了一张纸。我只好不情愿地按原先的步骤重新剪了花边。这次我更加谨慎了，严格按照要求一刀一刀地剪。剪完花边之后，我开始剪中间不同形状的空洞了。我先剪了好几个月牙形状，然后又依次剪了三角形、圆形、五角星和一些我不知名的形状，最终完成了一幅剪纸作品，看着自己的作品，心里别提有多高兴了。
通过这次剪纸，我得出了一个大道理，就是凡事都要仔细，一粗心就会像我剪纸一样剪出两个有花边的半圆形来。同时，我也相信，博大精深的中华传统文化之一——剪纸和其它传统文化会一直世世代代地流传下去。
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