天凉了，妈妈拿来一件衣服为你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服为你御寒了吗？不，是妈妈的爱温暖了我的心窝，写作业时，不小心写错字，同学递来一块橡皮，送来一个微笑，心中十分舒畅，是干净的作业本和整齐的字迹让我们舒畅吗？不，是同学的爱，大家的友情当考试试卷发下来时，成绩很不理想，正在自责和悲痛时，老师拍拍你的`肩膀安慰你，鼓励你，一股暖流涌上心头，立志一定好好学习，这是老师的爱，师生之情让你奋进，爱在我们身边。

花儿开放，是因为阳光给了它们爱，柳树发芽，是因为雨露给了它们爱，桃李结果是因为大地母亲给了它们爱，庄稼成熟是因为农民伯伯给了它们爱，爱在我们身边。

那米粒大小的花朵在奋力散发它的全部香气，这份香气，就是一份对世界的爱，它不图回报，甚至很容易让人忘却。它在默默为这个世界增添一份色彩，一份爱，它的那份爱是不图回报的。

每一份爱都不张扬，平凡却又高责无比。如果每个人都奉献一点爱，世界将会更美好，生活如同一杯茶水，只要你细细品尝，才知道蕴含其中的香甜，所以，只要你细细品尝身边的每一件事情，就能发现其中的爱，爱就在我们身边。

我身边的爱,作文篇2

“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黑脸……”哼着《唱脸谱》的曲子，看着亲手绘制的，那寓意丰富、反映人物性格的五彩脸谱，心里高兴极了，这可是我制作的第一个脸谱饰品呀。我仔细端详着自己的“杰作”，洋洋得意。你看，那蓝色的底儿，一双炯炯有神的的圆眼，两道鲜艳的黄眉毛，再配上脸部五彩的花纹，整个脸谱活灵活现，好似古时一员威武的大将军。

姥姥喜欢看京剧。小时候，她去看戏时经常带上我。我对那时而高亢激昂，时而委婉曲折的戏曲既听不懂，也不感兴趣，就在一旁玩耍。可次数多了，我却被舞台上各种各样，五彩斑斓的`京剧脸谱吸引住了。它那富于变化的线条，浓烈的色彩，让本就喜欢画画的我，又喜爱上了这门传统的脸谱艺术。

今年过年，爸妈从老家回来，除了带回爸爸喜爱的紫砂壶，还特地给我捎了几件无锡的惠山泥人——戏曲脸谱。喝！真漂亮。看着看着，我忽的灵机一动，“妈妈，我也学着画脸谱怎么样？”我说，“太好啦！画好了还可以装饰你的艺术墙呐！”妈妈高兴的说。说干就干，爸爸给我买回了一张纯白的“脸”——石膏脸模。我准备好笔和颜料就开工了。“画个什么样的呢？”我心里琢磨：“要有个性，和别的不一样的，嗯……，干脆从每个脸谱中吸取精华，来个群英荟萃。”主意已定，到书房找来脸谱资料，这个眼睛，那个鼻子……选好后，先用铅笔慢慢儿的描上画稿，再用线描笔轻轻的勾。看着容易做时难，不一会儿我的手就酸了，画着画着，“哎！怎么这么别扭？”我自言自语，嘿！我怎么把左右脸的线连在一起了？“唉哟嘿！白干了。”我气得把笔一撂，狠狠的跺了一脚。妈妈听见了动静走了进来，“怎么了，宝贝儿？”妈妈问。“毁了，没法儿画了！”我懊丧的回答。“我看看。”妈妈说着拿起脸模一看，“嗐！没关系，你把它涂成白色，再重新画不就得了。小笨！”妈妈笑着说。“对呀！我怎么没想起来？是我没动脑筋。”我也笑了。

我静下心，一切从头开始。把石膏模全部涂上白色，晾干后，更细致的画了起来。先描好稿，用蓝颜色仔细得涂了底儿，再用黄色“纹”出两道眉毛，等描完嘴唇的红色，整个脸谱看起来已经初具模样，有些味道了。不能急，要慢慢的再收拾收拾。看！这下巴还是白的不是？涂成肉色。“这可是个人呐！人脸哪有那么白，成鬼了。”我嘴里一边念叨着，一边把最后的一笔画上。

“妈妈！画完啦！”我兴奋得叫了起来。爸妈闻声一起走过来。“嗯！真不错！”妈妈摸着我的头说，爸爸也在一旁“吹捧”，“漂亮！来，我们把它钉到你的艺术墙上。”

看着艺术墙上的新作品，我心里美滋滋的。

我身边的爱,作文篇3

雨慢慢地下着，空气中弥漫着尘土的气息。地上早已被雨打湿了，有的地方还成了小水坑。

唉！下雨天真是麻烦，鞋子和书包总会被打湿，吃早餐时一只手拿着早餐，另一只手还要拿着伞！算了，今天我不吃早餐了！我想了一会儿就直接跑进了学校，并没有吃早餐。

到了自己的座位上，我摸着饿得“咕咕”叫的肚子后悔的想：早说就买早餐吃的，我的肚子好饿呀。

正想着，姚老师走进了教室，原本吵闹的教室安静了下来。姚老师看了看同学们，从袋子里拿出了一个盒子，你面装着热乎乎的紫薯放在讲台上温柔地对同学们说：“同学们，吃早餐了吗？如果没有吃的话就到我这儿来领紫薯，这是我早上真的还挺好吃的呢！”

同学们听了这话都愣住了，姚老师见没有同学上去领，又说：“你们不用不好意思，我知道你们是为了早点到学校才没有吃的，所以不用客气，知道了吗？”听了老师这话后我不害羞了，走上讲台，只见老师取出了一块紫薯递给了我。

尽管外面下着大雨，还有寒风吹进教室，我却并不冷，不是因为教室里很温暖，也不是因为我穿了很多衣服。而是因为这块装满了老师的爱的紫薯，它让我感到了温暖。

我身边的爱,作文篇4

天很蓝，水也清，处处一片青山绿水，这，是我的老家。

春天是一年刚开始的季节，约几个小伙伴，一起上山去，提个大袋子，一个接一个，看谁跑得快！脚下的泥土很软，有轻轻翻动的声音，也有枝头鸟儿的鸣叫，连空气都令人心旷神怡我们几个分头找，在这一大片翠绿的竹林中，捕捉刚刚发芽的小春笋的影子。也不用带铁锹，一脚踩一个，往地上折。嘶竹笋裂开了，里头露出白嫩嫩的笋，看着，可好吃了，这一切啊，得偷偷干，谁让这是别人的山里头呢！

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，这不，夏天来了，狗都热的伸舌头了。

白天我们就到一个小水塘的阴处，在那些草根上，早歇息的小蜻蜓，各色的可漂亮了。这小精灵到处飞舞，等它飞累了，轻轻的伸过手去，神不知鬼不觉的一捏，将那翅膀捏住，摊在手心里，让它的脚轻轻的在手上走，痒痒的，可舒服了。

晚上，这附近的人全集中在一个院子里，我们躺在竹椅上，各自一边乘凉，一边抬头看星星，满天的繁星，连月亮也不敢出来，怕乱了这张布，星与星之间，留下大自然最美痕迹。夏夜的风，满天的星，池塘的蛙，树上的知了，以及那大大小小的蚊子，都成了我们的玩伴。

邻家的板栗树果子成熟了，大家伙都争先恐后地去打板栗，有时掉下来个刺球，用两只脚一踩，里头惹人爱的板栗也就出来了。吃一个黄镶里透甜，是有秋天的味道，也是大自然的原汁原味。有时我们也爬树，挑一个长得高，树杈多的树，一个个蹿上去，再找个枝杈

坐下，一起眺望远处的山。山也被秋天重新着色了一翻，从浅绿到深黄，从深黄到大红，色彩渲染着秋天成熟的味道，是丰收的样子。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开，早上一开门，到处银装素裹，我们一起堆了一个可爱的雪人，虽然手冻得颤抖，但心中的快乐一点也没被冻灭，一个雪人，千千万万个孩子的梦，也是童年的见证，我们将儿时的所有美好回忆都融进去了，这也是老家的味道，是冬阳的一束暖彻人心的光芒。

又是一年春天，我们每人各折了一只小纸船，放在小溪上，看着它载着我们的梦，越漂越远

我身边的爱,作文篇5

踏着校园深处一条深幽的小径，忙碌地学习了一整天的我，放下了学习的担子，独自一人散着步。远处的蝉声，近处的虫鸣，合成大自然独有的乐章，混着不知名的花的淡雅的幽香，令人好不放松、自在。

突然，一阵哗啦哗啦的杂音闯入了我的耳朵，把刚才的意境一下子打破。我不禁皱了皱眉，循声望去，原来是一个老人正推着一个坐在轮椅上的学生散步。之所以判定他是学生，不仅是因为他那身校服，还因为他腿上那堆厚厚的书，以及他鼻梁上的那幅厚重的'眼镜。他胖胖的，两条腿无力地瘫软在轮椅上。看上去像是瘫痪了，但又一看他身上那些简朴但又干净整洁的衣服，我又变得不那么肯定了。我心中不禁对他产生了些许好奇，决定去探个究竟。

回到家后，我立刻问父亲关于那个男孩的事儿，只听他叹了口气，沉重地说：“他可是一个可怜的孩子啊！他从小就患有小儿麻痹症，双腿瘫痪了，但是他依然十分努力地学习。他付出的努力可能是平常人的千万倍，但他依然成绩优异。”说到这里，父亲故意卖了个关子，让我明天自己去看看他的生活以及学习。

于是第二天我怀着浓郁的好奇心开始“蹲守”在他的教室门前，本以为起了个大早，没想到他已经坐在教室里读书了。空荡的教室中，他的声音显得更加悦耳。下课后，我又来到了他的教室，只见他正坐在轮椅上，与同学们有说有笑，与我心目中残疾人的内向与沉默大相径庭……

一天的观察结束了。望着他那夕阳下的背影，我突然不知不觉地把他想象成了史铁生，这位了不起的大作家与他有着近乎相同的经历。如果他继续努力的话，很有可能成为史铁生那样的人物！到那时，所有努力都将有回报。与他比起来，我真是自愧不如。

又一天放学，我走在那条幽静的小径上，欣赏着大自然的美景。不一会儿那熟悉的轮椅声又响了起来，伴随着朗朗的读书声，夕阳的余晖将他照得浑身金黄。

我想，这是我见过的最动人的风景。

我身边的爱,作文篇6

很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西，其实并不是，只要你善于观察，你会发现身边的艺术无处不在。

我最开始的爱好，是绘画。那时，我可以算是热锅上的蚂蚁，学什么都不会，连最基本的描线，也描得歪歪扭扭的，我有时都会为自己的成果感到羞耻。

当我开始画第一只动物---小猪时，我一笔一划得，像写字一样得，认真的画。

失败便是成功之母，我成功得将这幅画交给老师，老师细心得给我点评，说我进步了许多，我心里感动了欣慰。

慢慢的，我开始喜欢上了绘画，只要是有课余时间，我都会拿起笔和纸，认真细致得画起画来，可以话白云，可以画小草，可以画各种物品，也可以画自己。不知道是什么力量激励着我，在学校评选的绘画奖时。我成功得获得了二等奖。着让我的心灵更加高兴。原来，努力是可以换回回报的!

我最开始的爱好，是绘画。那时，我可以算是热锅上的蚂蚁，学什么都不会，连最基本的描线，也描得歪歪扭扭的`，我有时都会为自己的成果感到羞耻。

当我开始画第一只动物---小猪时，我一笔一划得，像写字一样得，认真的画。

失败便是成功之母，我成功得将这幅画交给老师，老师细心得给我点评，说我进步了许多，我心里感动了欣慰。

慢慢的，我开始喜欢上了绘画，只要是有课余时间，我都会拿起笔和纸，认真细致得画起画来，可以话白云，可以画小草，可以画各种物品，也可以画自己。不知道是什么力量激励着我，在学校评选的绘画奖时。我成功

当我开始画第一只动物---小猪时，我一笔一划得，像写字一样得，认真的画。

失败便是成功之母，我成功得将这幅画交给老师，老师细心得给我点评，说我进步了许多，我心里感动了欣慰。

慢慢的，我开始喜欢上了绘画，只要是有课余时间，我都会拿起笔和纸，认真细致得画起画来，可以话白云，可以画小草，可以画各种物品，也可以画自己。不知道是什么力量激励着我，在学校评选的绘画奖时我获得了成功。

看吧，身边的艺术就是这么简单。

我身边的爱,作文篇7

有些人认为，艺术离我们很遥远，但我觉得，艺术就在我们身边，它无处不在······音乐对我们来说，也是一种美的享受。我们家就有一架电子琴，很早就买来了。以前，妈妈一有空，就照着书弹，我就学着妈妈的样子瞎弹，那时的我，多么想成为一名音乐家呀：坐在电子琴前面，成为万人瞩目的焦点。但爸爸妈妈似乎看出了我的心思，便一致决定让我学习这门艺术，我欣然同意了。

真是“万事开头难”呀。耳边一阵阵“练琴练琴”的督促声，使我的脑袋都快要炸掉了。“我最讨厌练琴了”这句话不知道说了多少次？也不清楚流过多少泪？只记得曾经发生过这样一件事，现在想起来，都令我记忆犹新：那天，我正哭丧着脸练琴，这时，妈妈走进屋来，对我说：“弹一遍，让我听听。”我便极不情愿地弹了起来，可还没等我弹完，妈妈就立刻打断了我的音乐，说：“你这儿应该给连起来弹。”“没有啊，我就是连着的。”我不解的争辩着。“要不然，你再弹一遍”。这时，我能够清楚地看出，妈妈生气了。我只好又弹了一遍，我又皱起眉头地说没有，妈妈真的生气了，边说边打我：“你怎么老和我顶嘴，你要是弹对了我还说你干吗！”那次，我悲痛欲绝，并发誓以后再也不弹琴了······

现在，我已经学到五级了。妈妈也不用督促我，而且，渐渐的，我发现自己越来越爱练琴了，每次一说到练琴，我就高兴得不得了。这本书里的每一首曲子、每一个音符，我都弹得相当熟练。虽然说，我有老师，但每一次，老师都直接给我留下一首，不给我辅导，只让我自己回家识谱，可以说，我是“自学成才”呀！从那时起，电子琴便成了我生命中不可缺少的一部分，它就像我的影子，与我形影不离。

我身边的爱,作文优秀7篇相关文章：

我身边的爱,作文优秀7篇