暑假里的一天下午，我在家津津有味地看着电视。忽然，倾盆大雨从天而降。打在窗户上“乓乓”直响，窗户上变得模模糊糊，人们走在路上，寒风吹来，脸像刀割一样疼痛。我看着那鞭子似的抽打着屋脊的大雨，突然想起：“爱无处不在。父母给予我们无微不至的爱，这种“爱”从我的心理生根、发芽……平时都是爸爸妈妈帮助我们，我们也要帮助爸爸妈妈。”妈妈今天没带雨具就去工作了，她会不会被雨淋着……

想到这里，我拿了一件雨衣和一把雨伞，向妈妈的店里走去。雨越下越大，天地之间像挂上了一幅巨大无比的珠帘。马路边的树像是很疲劳，被雨打得摇摇晃晃。雨水打在地上，远远望去，如尘，如雾，如烟。

不一会儿，我已走了一半路了。可冷雨扑来，让人感觉哆嗦。可心里却格外温暖。继续向前走着。这时，仿佛是我追着风，风赶着雨在雨中追赶着。

我终于到了妈妈的店里，可店门紧闭着，我不禁焦急起来。“我不是被雨打糊涂了，连妈妈在那儿都找不着了”。我自言自语地说。地上的'雨越积越多，像一面清澈的镜子，都能照出人影来。我耐心地在雨帘中留意着马路上的人群，希望能看到妈妈的身影。

马路上空荡荡的，只有我一个人孤零零地站在店门前徘徊等着。但我一点也不怕，心想：“一定得把妈妈等到。”总算有一群人走过来，我焦急地看着。一个熟悉的身影从人群中走出来，中等身材，大大的眼睛，棕黑的卷发。这，不就是我妈妈吗？我兴奋的心情中夹着眼泪扑到了妈妈的身上。

风雨中，妈妈紧紧的拥着我，走在回家的路上，天气是那么的冷，但我心里感到特别温暖……

上初中的我作文600字篇2

洁白的夜来香绽放在草间，清新的芳香飘散在我的心田。我漫步于小道上，感受着令人陶醉的花香，

心里感到一丝惆怅。我惆怅，这样美好的日子会来也匆匆，去也匆匆，会如白驹过隙一般迅速，这就是成长的岁月。

成长的快乐，美丽的花季

十几年来，这难以忘怀的快乐：父母细心的呵护，老师谆谆的教诲，同学热情的帮助，朋友温情的关怀?

从小，父母的爱就一直萦绕在我身边，无论春夏，还是秋冬，难以忘记爸爸顶着风，冒着雨开着到学校接我的情景;难以忘记那天夜里，妈妈把发烧的我送去医院，彻夜守候的情节。父母的爱，让我学会了做人的道理，让我学会了感恩，还让我学会了乐观面对挫折。

记得那次考试，我因为没复习好，所以考得不是很理想，为此我十分懊恼，父母见状，不是一味的责备，取而代之的是真心地安慰与鼓励，让我走出了挫折的阴影。到了下次考试，我倍加努力，终于考出了好成绩。

成长的烦恼，难忘的雨季

那天，屋内的空气几乎凝固，连小虫子都躲在一边——我和妈妈吵架了。妈妈的手高高举起，仿佛随时都有可能打下来，终于——“啪”的一声，打在了我的身上，叛逆的我用不羁的眼光与妈妈对视，充满了火药味。

不知何时，我变得多愁善感，因为别人的一句话，甚至书上的一个情节，都会莫名的惆怅。

成长的快乐与烦恼，生命的花季与雨季，在我们这个年龄，一切都是那样的复杂，又那样简单。

花香又一次飘散在心田，心中不禁释然，花谢，还会开，春去，还会来，我们终会成长!

上初中的我作文600字篇3

每当我坐公共汽车时，我总是喜欢坐在窗边，因为那能欣赏到沿途的每一处风景，无论美丽与否，我都喜欢这样，只有这样，我才觉得世界真的在那里。

生活中并不缺少美，而是每个人都在美国的不同要求，所以我们审美观出现不同。我生性乐观开朗的女孩，平时总是不小心，把周围的人都非常友好，谁不倾向于记恨，因为我觉得每个自然是不错的，我想大家是美丽的，但没有采取行动来只掏了美国。

世人他们常常自己喜欢以花传情，每当情人节，恋人们总喜欢可以通过送玫瑰来表达能力她们的.爱情，因为没有玫瑰文化就是一个代表对于爱情呀。我们人总喜欢将植物进行形容的有声有色，而对人与人关系之间需要更多的是隔阂，为什么学生不能多一份美来看待与接纳他人呢？美不是企业仅仅表现在社会表面，内心美也同样具有重要。人是生活学习中级的动物呀，不要用挑剔的眼睛去对待他，这样会活的很累。

你瞧，这个问题时候通过老师办还在发展办公室辛勤的批改着作业，这是中国为什么？因为一个老师更希望对于我们能努力提高学习，将来有出息。她们不能完全不同可以自己早些回去休息的，他们能够早点回去之后可以直接看到学生他们的家人，与他们非常开心聊天，但是由于他们之间没有，他们生活在那寂寞地批改着作业，用了多少心思啊？我不禁要问了，这难道不是爱吗？这样的爱难道不美吗？这，这就是为了人间最美的情感因素之一。美不需要倾国倾城，更不可能需要感天动地，而需要简简单单，因为简简单单的爱才让觉得更真实。

发现美的真谛吗？我发现哦！

上初中的我作文600字篇4

归巢燕子的双翼，母亲的汗水，还有那金色天空下一同飞翔的背影——我从未忘记。——题记

感动是一泓清泉，洗净我内心的风尘；感动是一缕阳光，射进我从前封闭的内心；感动是一杯甜甜的果汁，这被果汁滋润着我的心灵，同时对我也至关重要。

天气突变，说变脸就变脸，雨中的行人来也匆匆，去也匆匆，伞花也随着雨舞动着。走的时候急，忘了带伞的.我站在房下，望着望着大团的漆黑乌云，我真的有些不知所措了。

同学们陆陆续续地被父母接走了。雨中一个人向我冲过来，脚下的雨水打湿了她的裤脚，溅起的水花像一个个巨大的浪花，在雨中煞是好看。我定睛一看，是妈，是妈来接我啦！

妈妈把雨伞递过来给我，这把雨伞沉甸甸的，其中一定透着母爱的重量！妈妈的裤脚已经是完全被雨水打湿了，她是跑着来的，嘴中不停的哈出一个个又大又热的圆环形气体。

母亲是来接我回去的，我跟着妈妈向家走去。一路上，谁也没有搭理谁。母亲在前，我在后面跟着，我们偶尔会对视着，眼神中渗透着浓浓的爱。

回到家里，母亲提了提浸湿了的裤子，看上去劳累不堪的样子。妈妈一头倒在沙发上，顿时想要睡上一觉。

“妈，您这是怎么回事儿，怎么一回来就倒头睡觉？”

“嘘，别吵你妈。你妈发了烧还去接你回家。让你妈好好睡上一觉吧！”爸爸语重心长地告诉了我。

曾几何时，我想过，何为感动？长大后，我才发觉，感动是无法言语的。感动如此简单，却又如此复杂。

你发现了吗？从黑暗里递来的重重火光。

你问到了吗？从迷雾中传来的幽幽花香。

你听到了吗？从尽头中飘来的声声鼓励。

上初中的我作文600字篇5

学校多么熟悉、多么亲切的一个词语。我们每个人的成功离不开学校，更离不开在学校里精心培育我们成长的每一位老师。然而，现在的学校存在着许多的不足，这也使我们有着对理想学校的向往。

我理想中的学校，每个教室，都有十分高科技的设备。每次上课，高科技课桌会自动为你准备好上课需要的.资料。老师讲语文课时，同学们只需望着高科技无辐射的电脑，就不用拿着笔记本在课本上记录了。黑板、课本、笔等多种学习物品也就淘汰了。数学课上，老师只要说一遍题，电脑将会自动记录下来，并根据电脑里大量的学习资料，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。有不对的会给你标记出来，并留下记录，以备下次可以温故而知新。课余时间，学生可以按自己的兴趣使用电脑，比如你比较喜欢历史，电脑就会自动给出大量关于历史的资料，这样教学兴趣两不误，一举两得。

学校的操场有品种齐全的体育器材，每个学生可以挑选自己最喜欢的器材进行训练。学校的宗旨就是尽力让所有的学生都身体健康、体格健壮。

一个好的学校，怎么能缺少经验丰富的老师呢？我心目中的老师是什么样子的呢？要和蔼可亲、善解人意，因为只有知道了我们的心声才能和我们打成一片。当我们遇到困难和挫折时，他能鼓励我们、安慰我们；当我们快乐时，他能与我们一同分享美好的时光……

俗话说：“民以食为天”。学校在饮食方面特别注重营养的搭配。要为我们精心挑选几种健脑益智食品，保证我们营养充沛，上学不累。

每逢节日，学校就会组织安排活动，丰富我们的课余生活，使我们在课外能绽放异彩，亮出自己的闪光点。

学校还有多功能的图书馆，里面有各种类型的书籍，大千世界的奇人异事，色彩缤纷的自然天堂，生动有趣的民间故事

理想中的学校是多么美丽而又遥不可及。未来的孩子将是多么幸福呀！虽然这是我所幻想的，但是二十一世纪里，没有什么不可能的事，我希望我理想中的学校能成真！

上初中的我作文600字篇6

生活中不是缺少爱，而是缺少对爱的领悟。

以前

在我小的时候，爸爸妈妈如同我的“仆人”一般，形影不离的照顾我，每当我哭时，他们总是急切地问我：“怎么了？哪里不舒服吗？”然后又细心的观察我的状态，一发现有不对劲的地方，就抱着我往医院跑去，生怕耽误任何一分钟。其实这每一个细小的举动，就是爱，可那时候的我又懂什么呢？他们无微不至地照顾我，而我总以为是理所当然的。

现在

记得那一次，家里只剩下最后一半的脐橙。爸爸于是把这剩下的一半脐橙全部给我吃。我问爸爸自己为什么不吃？爸爸含糊地说：“我下午吃饱了，现在有点吃不下，况且脐橙不是我最喜欢吃的。”爸爸虽然这样说，但了解爸爸的人都知道，脐橙是爸爸最喜欢吃的水果。听完爸爸看似完美的理由，我若有所思的点点头。

晚上，我和爸爸妈妈发了点小脾气，于是就跑到沙发上睡着了，当我醒来的时候，我发现我身上盖着的不是刚入睡时的那一股薄薄的床单，而是爸爸妈妈那温暖的被子。我的内心顿时感觉暖和起来，也顿时明白发生了什么。爸爸妈妈为了不影响我睡觉，在我在沙发上睡的时候，偷偷的帮我把被单换成被子，期间还起来过多次帮我盖好被子，而正是因为如此，才影响了爸爸妈妈的休息，才让爸爸妈妈的眼睛上冒出了厚厚的黑眼圈。想到这，我偷偷的流下来眼泪。

将来

将来，无论我的事业是否成功，我过得怎样，父母一定会来关心我，一定会来安慰我们，要我们不要过得太累。对于父母的这一辈子来说，过得虽然辛苦，但是他们一定不会停止对子女的付出，因为这就是爱。

父母的爱，虽然没有惊天地泣鬼神，但每一个细小的举动都将值得我们为之感动。爱是什么？爱就是寒冷时，父母递给我的一杯茶；爱就是下雨时，父母给我的一把伞；爱就是出门时，父母给我摸的一句叮嘱和唠叨；爱就是受伤时，父母为我们急切的担心……爱就在这一个个普普通通动作与言语之间。

生活中不是缺少爱，而是缺少对爱的领悟。

上初中的我作文600字篇7

雨，因为冰凉，那温暖也尤显得有温度。今天我要讲的“雨中的温暖”是我童年时发生的一件事，如今这件事还在我的心上，记忆犹新。

那一天雨很大，是一个秋天，正好我的爸爸妈妈得很晚才回家，我没有带雨伞，站在教室的走廊外，观望着大到不知该如何回家的雨。就在我在大雨飘到了身上，我试着将校服裹紧了一些时，我的班主任老师拿着一把雨伞走了过来。“走，老师送你回家！”我听到老师的话，想了想老师家和我家的距离，停在那里问老师：“那老师就离自己家更远了哦！”

老师听到我的`话，笑了，她把雨伞撑了起来，遮在我的头顶说：“你还怕老师这么大人了回不了家？走吧，老师先送你回家。”我听了老师的话，不好意思地笑了，是啊，老师这么大的人，还回不了家吗？我左手拽着老师的衣角，右手紧紧抓着自己的书包带，像是担心大风大雨会把我刮跑似的。老师看见雨似乎都溅到了我的身上，她把伞向我这边使劲挪了挪。

我和老师并排走着，道路已经被积雨淹没了，老师看见我的鞋子都快被雨水浸湿了，她蹲下来将我抱了起来。当时的我已经是读小学二年级了，个子虽然不高，但体重不算轻，老师一手抱着我，一手举着雨伞，吃力地向我走着，我能感觉雨水顺着伞沿滴落在老师的外套上，而我这边能够接触到的雨水，是顺着老师的衣服流到我手心的雨水。

那雨水冰凉，也正是这冰凉，让我感觉到老师的怀抱好温暖，老师带我回家的路是那么的温暖。现在我已经长大了，但这件事却始终在我的心上，让我记忆犹新着。雨中的温暖，也正是因为雨的冰凉，那温暖也尤显得有温度吧！

上初中的我作文600字篇8

老师是辛勤耕耘的园丁，他们用自己的心血和汗水浇灌着祖国的花朵。

我最喜欢的是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。他给予了我们许多知识，让我们在知识的海洋中快乐地遨游；他给予了我们许多关怀，让我们感受到学校这个大集体的温暖；他给予了我们许多鼓励，让我们在前进道路上碰到困难的心充满斗志。他就是我们优秀的语文教师——肖老师。

肖老师有一双炯炯有神的仿佛会说话的眼睛。课堂上，他那传神的眼神加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜；课余时，肖老师经常和同学们一起开玩笑、聊天，还给我们讲故事，使我们觉得轻松愉快。每当有同学成绩退步时，他用鼓励的眼神代替严厉的训斥；犯错误的同学往往听到的是亲切的劝导，从而从心里发誓要改正错误。

是谁，让一个个幼稚无知的小淘气，走进多彩知识的海洋，邀游拼搏？哦！是肖老师！肖老师用辛苦的汗水哺育着“春日破土而出”的我们，让我们一天一天茁壮成长。在是与非的道路上，肖老师用真理之门的钥匙，为我们认识真理插上翅膀。

是谁，为了我们的未来，奉献了自己的青春？哦，是肖老师！肖老师的一言一行指导着我们不断地前进，然而换来的却是满脸皱纹和满头白发。肖老师为我们的成长而付出人生的精神，就像那照亮别人却燃烧自己的蜡烛一样，闪闪发亮。肖老师的教导，我们永远铭记，是肖老师指引着我们走向辉煌。

忘不了，敬爱的肖老师！忘不了您的谆谆教诲，忘不了您的慈祥目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，肖老师，您为了我们操了多少心，流了多少汗啊！

是您，肖老师，为全班同学打开了文学的宝库；是您，肖老师，让全班同学明白了为人的准则。请让我对您说一声：谢谢您，肖老师！

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