做风筝的活动方案模板7篇

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通过建立活动方案的时间控制,有助于确保活动的有序进行与时间利用效率,那些融入了生活实例的教学方案,会让教案中的知识更易被学生理解接受,​,下面是写作模板网小编为您分享的做风筝的活动方案模板7篇,感谢您的参阅。

做风筝的活动方案模板7篇

做风筝的活动方案篇1

一、活动意义:

为了促进孩子社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己,为了感谢所有长辈,表达对长辈感恩之情,组织此次“甜蜜蛋糕享温情”diy蛋糕制作活动。望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦,并更好地促进孩子们健康快乐地成长,提升孩子的动手能力及手工创意,培养自信心。

二、活动时间:

12月5日上午。(按平常上课时间到)

三、活动地点:

金水湾diy蛋糕店(丽水明珠旁)

四、活动流程:(请孩子们提前设计好自己要做到蛋糕上的造型)

1、主持人开场,讲解感恩节的`来历。

2、蛋糕师现场演示蛋糕制作。

3、孩子们按以下步骤合作,现场制作蛋糕:

a、领取所需原料:蛋糕坯子及转盘、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、围裙一条。

b、准备开始做蛋糕时间大约1-1.5小时。

c、活动总结:对大家的表现进行总结。

d、制作完成后,孩子们自己包装蛋糕,体会自己劳动的快乐;

五、过程控制重点:

1、做蛋糕过程中会用到制作工具,需要孩子们按照使用规则使用;

2、交通安全,由家长负责;

3、制作工程中,给孩子们自己想办法克服遇到的困难,解决不了的举手示意老师;

4、在活动过程中最有配合精神的孩子会给予表样,要学会相互协助。

5、要求孩子回家后将自己制作的蛋糕送给家人,如果有老人,请孩子先送蛋糕分给老人,再分给爸爸妈妈,最后的留给自己,懂得好东西应该送给别人,自己留下不好的,先给别人挑选的机会,最后的机会留给自己等。

6、保持活动场地的干净整洁,蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处。

六、课外作业:

让孩子们将自己做蛋糕的过程记录在日记本上。

于都青少年活动中心开心作文班

做风筝的活动方案篇2

?活动】:diy风筝 放飞快乐

?活动背景】:从古自今,悠悠千百年来,国人都非常热爱放风筝,此项活动,老少皆宜,它不仅能健身养目,还能陶冶情操。春天来了,选择一个晴好的天气,带上孩子一起去放一个属于自己独一无二的风筝吧!

?活动时间】:2012年4月21日(周六)下午14:30—16:30

?活动地点】:定王台好乐比童梦工厂(diy风筝)

沿江风光带杜甫江阁(放风筝)

?活动对象】:3岁以上孩子的家庭

?参加人数】:30个家庭

?活动流程】:

开场热舞 主持人介绍活动流程及关于风筝的介绍 双语互动亲子小游戏:在游戏中闯关成功的小朋友即可得到一个风筝。 彩绘风筝diy:白色的飘逸的风筝,在您和孩子的手中大变身,一家三口一起diy一个独一无二的风筝,作为对过往岁月的珍贵记忆。

?活动前期准备工作】:

1、提前一周打电话邀请小朋友和家长参加 人员:市场及咨询安排

2、在湖南妈妈网上发帖人员召集并推广宣传 人员:于莎

3、准备风筝、彩笔等材料。 人员:于莎

4、创意绘画指导老师2名。 人员:于莎联系艺趣快乐房子的老师

5、准备移动白板、音箱、投影仪、电脑、唛、插座等设备。 人员:张雄

6、准备有关春天、风筝的课件及双语互动亲子游戏。 人员:学术部安排 ken

7、活动主持:ken、于莎

8、活动场地准备。 人员:于莎及市场咨询

9、打印签到表,准备签到笔及现场签到引领。 人员:市场及咨询安排。

10、签到礼的准备:瑞思纸袋、沙画或其他小礼物、三折页。 人员:汪智 手牵手放风筝:大手拉小手,看谁的风筝飞得最高飘得最远。

11、全程照相。 芝麻宝贝工作人员

12、活动过程发微博及湖南妈妈网。 人员:汤奔程

?风筝介绍】

风筝,亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。第一个风筝是鲁班用竹子做的,后来只有皇宫里才有纸鸢。风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐,人们在纸鸢上加竹笛,纸鸢飞上天以后被风一吹,发出“呜呜”的声响,好像筝的弹奏声,于是人们把‘纸鸢’改称‘风筝’,现代以风筝,风琴作为统称,包括没有哨子的纸鸢。

?放风筝诀窍】

放风筝时需要两人互相配合。首先,家长示范一遍,由一个人拿好风筝,用手抓住风筝骨架的中心支撑条上,站在风筝的后面或侧后,将风筝举起。使风筝略向前倾斜5~10度左右,并往前跑。另一名家长一手拿线拐,一手拿风筝线,并把线慢慢放出10~20米,线要拉紧,等到风力适宜时,持风筝的家长向空中轻轻一松手,拿线的人随着风筝上升的方位和风势,不断调整自己站的位置,并调整放线的速度和长度,使风筝借助人的拉力和风力冲上蓝天。拿线的`人慢慢地调整,根据现场情况分次把线放出180~200米左右就可以了。一旦有足够的风力,风筝飞到天上就平稳了。

在风筝停止放飞要往回收线时,绝不能太过心急,要顺着风势和风筝的方位不断调整,慢慢地把线绕到线拐上。注意不要强拉硬扯把线拉断。当风筝快要落地时,另一个人最好能够接住风筝,免得风筝直接摔在地上造成损坏。

下面就是让小朋友来放啦!让小朋友放风筝的时候,家长要细心一些,告诉孩子拿线拐的手要适度握紧,拿风筝线的手要小心点,避免被撑的太紧的风筝线讲孩子的嫩手割伤。如果孩子一次两次没有掌握到访风筝的诀窍,而没能将风筝放飞到空中,家长要鼓励孩子多试几次,并手把手地再教孩子一次,以便孩子能够顺利放飞风筝。

如遇两只风筝线纠结在一起,不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开。

做风筝的活动方案篇3

一、活动目的

为丰富学生的校外生活,感受童真、童趣,亲近大自然,体验实践活动的快乐;同时,也为增进家长与孩子之间的交流和沟通,享受亲情的温暖,共同放飞美好的希望。根据幼儿的发展特点,我园大班举行放风筝比赛。

二、活动:趣味亲子活动 放风筝比赛

三、活动时间:

暂定于 20xx年4月19日(星期日)上午,9:00开始

四、活动地点:江边广场

五、活动对象:

幼儿园的大班小朋友幼儿均可参加比赛,风筝自带(种类不限),参加人员需有一位或两位家长共同参与。(也可邀请同龄小朋友参加。幼儿园负责奖品。)

六、比赛形式和规则:

1.以班级为单位组织,分为两组,一组进行时,另一组在场外观看。

2.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。

3. 选手放飞时间为30分钟,以放飞风筝的高、稳(相同高度则看远度)为成绩评比标准。

4. 放飞过程中若发生缠绕,要收起风筝重新放飞。

七、评分标准 (总分为100分)

1.起飞(20分)

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功得20分,第二次起飞成功得xx分,第三次以后起飞得10分,第四次放飞成功得0分,但仍能继续比赛。

2.留空时间 (30分)

成功起飞后,规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。

3.风筝的高度及远度(30分)

目测风筝高度。最高的得满分30分,(同样高度看远度),依次以降2分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。

4.收回(10分)

收线时间为5分钟,完整收回得10分,未完整收回依次以扣2分递减。

5.综合印象分(10分)

在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

八、奖项设置:

参赛队员分为2组,每组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

九、放风筝技巧:

1、风力突然转强,风筝摇摆而倾斜过大时,有两种控制方法: (1)迅速放线。(2)迅速往风筝方向奔跑数步,可缓和其势。

2、当风力停顿,风筝向下坠落时,可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑,如果后退无路,则可用迅速收线方法处理。

3、如果遇两只风筝纠缠在一起,不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开。

4、收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上。

十、注意事项:

1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。本次活动设在江边广场,请家长不要让孩子独自到江边玩耍。

2、家长与孩子都避免去比较危险的地方,不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。

3、注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开 。

4、活动过程中,孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

5、为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋,以确保游戏活动的安全性。

6、家长也要穿平底的运动鞋,我们的活动需要家长配合。

7、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水。

8、家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等。

9、活动结束由班任统一组织离开。

做风筝的活动方案篇4

活动:放飞风筝,放飞希望

活动时间:4月11日上午8点

活动地点:碧桂园梓山湖

活动目的:

1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,共同体验亲子制作风筝的过程,享受全家制作,放飞风筝的乐趣。

2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。

3、树立幼儿园的品牌形象,构建良好的家园关系。

活动准备:

1、做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单,限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力,让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。

2、家长和老师要让幼儿学习放风筝,为幼儿参与活动做好经验和技能的准备,共同营造风筝比赛的氛围。

3、做好报名、登记和缴费工作,以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。

4、园方准备物资:风筝若干、画笔、颜料若干,帽子若干、准备好药箱、u盘、izza服装;活动前的车辆安排,给车辆编号,还要按班级对号上车,教师带上签到表往返都要打考勤,回来要清点人数。

5、家长自备物资:足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。

6、工作人员提前熟悉场地,了解活动方案和流程。

7、提前要清理会场、安排班级,会场要早上8点20分就布置好,放音乐迎接家长和幼儿。

8、梓山湖方面提供以下支持:

(1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。

(2)活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物,篮球场和网球场的场地要整理,以保证幼儿活动和安全。

(3)碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。

活动对象:幼儿园全体家长及小朋友、新家长和新小朋友

活动流程详解:

1、报到,家长和幼儿8:00来到各班签到,发帽子,8:10分班上车到梓山湖碧桂园。

2、由主持人和izza一起开场。9:00

3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9:05——9:20

4、izza带动跳在舞台上跳,家长和幼儿在台下跳。9:20——9:25

5、介绍活动流程及各班带队老师。9:25——9:30

6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:30——9:35

7、各班教师组织幼儿和家长一起排好队,再分发风筝和画笔、颜料,手弄脏了可以用自带的纸巾来擦干净。9:35——9;40

8、五彩风筝各班教师组织幼儿和家长坐下画风筝,风筝画完要做简单的游戏,让风筝干了再放。9:40——10:10

9、风筝飞飞各班教师组织幼儿分组来放风筝,风筝比赛10:10——11:20

10、izza和主持人一起宣布获奖名单,由园长和领导颁奖。11:30——11:45

11、请教师带上各班的家长和幼儿去草地分享食品。11:50——12:10

12、做游戏、欣赏美景拍下美丽的瞬间。12:20——14:20

13、集合,上车,回到幼儿园。14:30

做风筝的活动方案篇5

活动名称:

放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节。

活动概述:

春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

活动对象:

幼儿园全体家长及小朋友。

活动时间:

20xx年xx月xx日9:00——12:00。

以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。

活动流程详解:

1、报到(8:45——9:00)

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的`图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)

主持人和星猫共同出场,首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞(需要一名办星猫人偶的人员)。之后由主持人和星猫一起开场,介绍活动流程,及各班带队老师。

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节”活动!哎,可是,星猫在哪儿呢?(星猫上场)星猫(配音):各位大朋友、小朋友,你们好!我是快乐星猫!今天来到幼儿园,我特别开心,你们开心吗?如果开心,请和我一起来跳“星猫舞”。让我们一起大声说“music”,预备齐,music——(星猫和主持人一起带动唱跳)

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星猫,今天我们不光要跳星猫舞,还要参加风筝节哦!

星猫:我知道我知道,今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——星猫和主持人一起下场,开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、休息、换场(9:40——9:45)

园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手diy(9:45——10:30)

将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

6、休息、换场(10:30——10:35)收拾环境,转场到户外。

7、风筝飞飞(10:35——11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束(11:30——12:00)

主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。

主持人:哎,星猫啊,你看,今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!

星猫:是呀是呀,那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!

主持人:我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。

星猫:耶~祝贺祝贺~

主持人:接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是他们的风筝飞得很高很远。

星猫:太厉害了!鼓掌鼓掌~

主持人:还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!

星猫:不错不错,拍手拍手~

主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!

星猫:再见~(播放热闹的散场音乐,活动结束)

参考音乐列表(仅供参考):

1、快乐星猫(不同版本);

2、春天在哪里(童声版);

3、欢沁(林海);

4、童年;

5、歌声与微笑。

做风筝的活动方案篇6

活动背景:

为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广同学门的.课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的'协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。

一、活动:

放飞青春,放飞梦想

二、活动口号:

放飞青春,放飞梦想

三、活动时间:

xxxx年4月12日~xxxx年4月24日风筝设计赛

xxxx年4月19日~xxxx年4月21日风筝美文评选

xxxx年4月17日风筝放飞比赛

四、主办单位:共青团淮阴工学院员会

策划承办单位:淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部

协办单位:管乐团、学生艺术团、读者协会等

五、参赛对象:

淮阴工学院全体同学

六、活动流程:

1、风筝设计赛

2、风筝美文征集赛

3、风筝文化展

4、放飞风筝,放飞梦想

5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式

七、活动安排:

(一)风筝设计赛

一、报名阶段:

(1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。

(2)报名地点:枚乘路校区22#417

北京路校区学生活中心三楼南部303

(3)联系人:杨思言:

二、设计阶段

(1)设计要求:

①作品中需注明风筝尺寸,小,材质等;

②设计作品以传统文化为,并在作品文字讲解中注明;

③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。

(2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱:

三、评比阶段

(1)网上投票

(2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票

(3)专家测评:在本次比赛组会的领导下,聘请团老师、有关专家组成的作品评选工作。

( (二)风筝美文征集赛

一、作品要求:

(1)作品内容健康,积极向上

(2)与“风筝”有关

(3)诗歌、散文、随笔等,形式不限

(4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式

二、作品提交方式:

邮箱:

枚乘路校区:图书馆六楼读者协会办公室

负责人:沈晓东:

北京路校区:图书馆二楼读者协会办公室

负责人:丁晨辉:

(三)放飞风筝,放飞梦想

一、报名阶段

(1)要求:各院选派参赛队伍

(2)报名地点:枚乘路校区22#416~419

北京路活动中心三楼南部303

联系人:王照:

八、奖项设置

每个环节都评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

做风筝的活动方案篇7

活动目标

1、通过观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

2、乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

活动准备

1、“亲子放风筝” 活动宣传书

2、“亲子踏青、放风筝”活动通知

3、 活动:放风筝

活动时间与地点

3月28日,公园

活动指导对象:

大二班幼儿及全体家长

活动形式:

亲子游戏

活动步骤

1、家园沟通:文明游公园倡议、幼小衔接注意事项

2、出发到公园,亲子踏青活动,家长引导孩子观察春天动植物的变化

3、亲子放风筝活动,家长和孩子一起放风筝,并传授孩子放风筝的知识和技巧

4、休息野餐活动。

“亲子放风筝”活动宣传书

各位家长朋友:

上午好!今天是一个激动人心的日子。因为我们今天将和爸爸妈妈一起去“公园踏青”(春游),在观察春天美好景色的同时我们还安排了亲子放风筝活动。

不知您对风筝了解多少?您对亲子放风筝了解多少?

有哪位家长会放风筝的,请给我们大家介绍一下放风筝的技巧。

我们还要给家长朋友以下一些建议:

让孩子知道:放风筝要选择怎样的天气?(春秋两季都是放风筝的好时节,因为这时的风向较稳,风速均匀,便于风筝放飞。)

告诉孩子:放风筝应选择什么样的场地?(周围没有高大的建筑物,没有较高的树木或电线杆,地面也比较平整宽敞的地方是放风筝的好场所。)这样不但可以练习跑步,还可以感受到风的作用。公园的广场就是非常好的场所。

让孩子知道:风筝为什么能飞上天?(依靠风的帮助,迎着风跑风筝就会飘舞起来)

告诉孩子:风筝为什么变小了?(天上的风筝不是变小了,是因为距离远了,我们看上去变小了。)

放风筝的时候,孩子的活动量比较大,而且在放风筝的第一个步骤里面需要孩子们奔跑,所以放风筝前,有必要先给孩子来一个热身运动。

放风筝步骤:第一个步骤:奔跑。第二个步骤:上抛。第三个步骤:一会儿放线,一会儿收线。第四个步骤:固定。

家长还应该挑选一个地面平坦且空旷的地方,告诉孩子跑步的时候,不要只看着风筝,跑的'时候要时刻注意地面和前面,一定要注意安全。

最后,希望大家玩得愉快!

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