在制定活动方案时,我们要充分考虑活动所需的物资准备,在制定活动方案时,我们要充分利用科技手段提升活动体验,写作模板网小编今天就为您带来了青教活动方案通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
青教活动方案篇1
一.主题活动目的:
1. 母亲节的由来: 母亲节最早是古代的希人和马人都会举春季节日,以表达他 们对母亲神的崇敬。 后,在中古世纪的英国,大致在每的二月底至 四月初的四旬斋的第四个星期日,就是母亲日。那一天,长大的孩子, 必须带著物回家,送给自己的妈妈。 在美国,最早关於母亲节的记载是 1872 由茱丽雅所提出的,她建 议将这一天献给「和平」,并在波斯顿等地举母亲节的集会。
1907 ,费城的安娜为发起订全国性的母亲节而主题活动。她说服 她母亲所属的西维琴尼亚州的教会,在她母亲逝世二周的忌日即五 月的.第二个星期天,举办母亲节庆祝主题活动。之后,安娜和支持者们开始 写信给部长、企业家和政治家,要求订全国性的母亲节。威尔生总统 亦於 1914 发表官方声言,让母亲节成为全国性的节日,就是每五月 的第二个礼拜天这一天。2. 主题活动目的:提升当日营业额。争取新顾客,巩固顾客。树红屋真情服务、 用心品质的健康企业形象。
二.主题活动时间:
xx 5 月 14 日
三.主题活动主题:
红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”主题活动
四.主题活动内容:
因为母亲节的节日性,优惠套餐也许可以提升销,但出于企业形象建设等长远益以及顾客感受考虑促销主题活动应以感情诉求为主。 在母亲节当天对所有同母亲一同来就餐的顾客都送一张母亲节贺卡和一支康乃馨。顾客可以现场在贺卡上填写为母亲送上的祝福,可以由服务人员在店内为其广播祝福语。注:a 主题活动仅限与母亲一同来的顾客,无论纪大小。具体由服务人员观察询问。
允许多送但允许过任何一位来就餐的母亲,否则会使顾客产生满。b 广播人员语气语调务必恳富含感情,可有敷衍走形式情况发生,负责会 使顾客感到尴尬和被戏感觉。小学生相对而言比较适合。c 配合《世上只有妈妈好》等歌曲伴奏读效果比较好。
五.主题活动宣传:
1. 文案题目:红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”主题活动
2. 文案正文: 母亲节,你为母亲准备么礼物?其实,你真的用为此大伤脑筋, 因为最能让母亲快乐的事莫过于全家人的团圆与平安。送上一枝盛开的康乃 馨,送上一真心的祝福,一顿可口而轻松的团圆饭,就是对妈最好的礼 物。这一红屋都为你准备好。 您送给母亲最贴心的祝福,红屋送您最贴心的服务。
3. 宣传方式:pop 宣传海报,条幅。.费用预算
1. 根据三家店三月份人潮统计分析: 中山店周日最高人潮 326 人,平均人潮 288 人 延安店周日最高人潮 250 人,平均人潮 196 人 闽江店周日最高人潮 232 人,平均人潮 196人 其中,周人潮多数情况下较周日人潮要多。 另外根据 xx 母亲节促销主题活动资来看一部分人倾向于母亲节在家吃饭。我们闽江店顾客的重要组成部分儿童没有强的意识和足够经济能与母亲到红屋就餐。
因此,本着促销用品能短缺及节约的原则由各店经预估人潮。我个人认为中山店发放康乃馨 150 支、贺卡 100 份,延安店发放康乃馨 80 支、贺卡 100 份,闽江店发放康乃馨 90 支、贺卡 100 份。贺卡剩余可以存放,康乃馨保存期短,如出现大剩余可送出或由服务人员在店门口售卖均可。
2. 促销成本预算 康乃馨批发价大约在每打 9 元左右,每打 12 支。费用在 300 元以下。
贺卡根据质同批发价大约在 0.5 至 1.5 元左右。但出于宣传效果考虑贺卡应有红屋标志并且较为精美具一定保存价值。费用应该可以控制在300 元以下。 总费用可控制在 600 元左右,促销成本较低。
青教活动方案篇2
一、活动的主题、目的和意义
这次募捐活动的主题是“有爱就有希望”。 我们的目的是想通过组织这次活动,为赞需要帮助的学生筹集善款,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的同学感受到我们社会主义大家庭的'温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我们志愿者队伍的凝聚力和向心力,使大家相互增进了解、增进友谊。
二、活动分析
救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,但另一方面,较之其他慈善活动,却也更为社会所了解和接受。在这种情况下,如果做好相关准备工作,相信这次活动一定会达到预想目标。
三、主办单位
某某大学学生会
四、活动时间与地点
1。20xx年9月20日——20xx年9月23日。
2。地点分为13#-14#楼前捐赠衣物,某宿舍那边就领取衣物。
五、具体流程和安排
1.宣传部在10月20日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);
2.确定时间和赠与领衣物地点 由专人负责信息登记工作,便于该活动的长期开展;
3.义工联与物资部的人员在募集到一定数量之后,分类整理托运到爱心小屋。
4.某地区那负责发放衣物,12#13#楼负责收衣物。
5.由外联部联系音响设备以及横幅标语的申请。
6.由物资部与办公部安排具体人员的调派。
7.监评部负责查考勤。
六、关于志愿者捐款数额等问题的建议
我们的原则是“钱有限,爱心无限”和“不要让钱把爱心挡在外面”。
我们的志愿者家庭情况各异,我们不能划定太高的捐款起点让很多心有余而力不足的志愿者为难。借用一句俗话叫“有钱出钱,有力出力”,让大家根据个人的情况尽力而为。
青教活动方案篇3
走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、传递爱、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在激情中感恩,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
活动一:“虎虎生威我来画”
用手中的画笔,记录下20xx年最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对20xx新一年新生活的憧憬与希望、画出对班级、学校的美好祝愿。比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。
要求:纸张用8开纸大小,作品于12月24日上午送交德育处
活动二:“祝福新年我来传”
1、优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。(30日下午,教室对联用透明胶带贴门上,联欢会结束后撤掉。)要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月24日送交德育处,并评选出一、二、三等奖。
2、“迎新年,让爱传递”:每一位少先队员怀着一颗感恩的心对老师父母长辈及同伴写出表达新年美好祝愿的话语,并将它送给自己的老师、父母、长辈及同伴,作为新年礼物,让亲情、友情洒满家园。各班挑选一份优秀贺卡,20xx年12月28日前上交大队部,并评出一、二、三等奖进行表彰。(利用12月25日德育课时间制作)要求:德育课结束前,各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(每个任课教师送一张精品即可。班主任老师有计划的组织好,落款为***班全体同学)12月30日晨会时间,同学之间,互相鼓励,互送祝福。
3、感受鲸园百年辉煌:班主任利用12月28日晨会时间向学生介绍学校一百多年来的发展史,尤其是近年来学校的变化,(如北大门由校友苗华东先生2次修建,教学环境的投入和温馨文化的创设)以及学校近几年承担的活动获奖情况,文字资料详见校庆图册。(28、29日德育室全天开放,学生参观。)让学生在体验交流中感受学校的百年辉煌。要求:28日二、三年级,各班由班主任带领,分组进行。
4、教师寄语:12月31日联欢会之前,班主任向学生提出新一年的祝福和希望,激励学生充满信心,豪情满怀迎接新一年的生活。
活动三:“快乐新年我来庆”
1、各级部整理谜语30条,于12月25日前发送德育处ftp谜语文件夹(谜底附后面),联欢会中,德育处将打乱顺序,由大队委成员走进班级举行有奖竞猜活动。(猜中者,将获得精美礼物一份)。
2、各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划新年联欢会,要求每班设计二至三个集体参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,让每个学生感受快乐,体会温暖,传递爱。要求:各班将整体活动设计方案于12月28日上交(a4纸、钢笔书写),联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。
3、新年伊始,关爱自己从保护眼睛开始,举行新眼保健操比赛。(希望还不会做眼操的孩子抓紧练习。)
让我们共同携手,将希望铭记在心头,将快乐把握在手中,将爱传递给身边的每一个人,让我们带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去实现每一句新年寄语,去开创属自己的明天。
20xx年12月
青教活动方案篇4
“ 爱心捐赠”公益活动策划方案
“爱心书屋”公益活动
策划方案
中国邮政集团公司山东省曲阜市分公司
二o一五年
“ 爱心捐赠”公益活动策划方案
一、项目背景
为深入推进全市文明创建活动,不断提高全市青少年知识水平和文化素质,优化青少年成长环境,促进社会公益事业发展,为建设社会主义新农村、构建和谐社会贡献力量。团市委、市教育和体育局、市邮政局、市少工委决定在全市中小学开展建设“爱心书屋”公益活动。
二、“爱心书屋”公益活动内容介绍
呼吁社会各界捐资助学,在全市中小学建设“爱心书屋”,配置“爱心书报刊”,作为青年学习知识的阅览室,成长进步的“加油站”,传递爱心的“中转站”,促进少年儿童身心健康和谐发展。通过创建“爱心书屋”活动,呼吁全社会关爱孩子成长,使家庭贫困的少年儿童、孤残少年儿童、进城务工农民工子女、农村留守少年感受到更多的社会关爱。
三、“爱{1mi.net}心书屋”公益活动流程
以邮政为载体,以各个受资助的学校提供必要场地建设“爱心书屋”,不管你捐出多少,你捐出的是爱心,是一份无私的奉献。能给孩子带来快乐,带来微笑。孩子们的课间活动将会在您的帮助下丰富多彩,将会笑得更加灿烂,更加迷人。"爱心书屋"的资金主要用于:结合当地实际,创造性地开展少年儿童喜闻乐见的读书文化活动,向广大少年儿童推荐一批健康向上、立志成才或以体现朋友间诚挚友谊为主要内容的少儿读物,可通过“手拉手”结对子等形式。为全市贫困中小学建设一个爱心书屋,提供了一个书籍借阅机会。这些对于中小
“ 爱心捐赠”公益活动策划方案
学生来说百利而无一害。我们希望通过这个项目,把这样一种爱心的信念传播出去,让公益创业更富有价值,让更多的中小学生特别是贫困中小学生获得便利。
四、“爱心书屋”公益活动后期效果
在您为孩子献爱心的同时,市组委会将对奉献爱心的企业和个人进行表彰,颁发表彰证书。爱心企业和个人将分期在《齐鲁晚报》等新闻媒体刊登。弘扬企业文化精神,以该企业的善举大力呼吁全社会,为孩子们奉献我们的一片爱心。贵企业(个人)所捐建的“爱心书屋”将以贵企业(个人)来命名该“爱心书屋”并对贵企业(个人)进行宣传。
“ 爱心捐赠”公益活动策划方案
附:关于捐建“企业家爱心书屋”的倡议
全市各大企业和企业家们:
知识就是力量,一本好书能够改变一个人的命运,一条信息可以帮助农民走上致富的道路。孩子们渴求知识的愿望迫切,然而,在广大农村学校,由于各种原因,还普遍存在“买书难、借书难、看书难”的问题。为此,我市响应国家号召,开展“爱心书屋”公益活动的建设,计划在全市所有的困难乡村小学都建设“爱心书屋”。要实现这一目标,迫切需要各大企业家及社会爱心人士的鼎力相助。首批“企业(家)爱心书屋”计划在全市捐建12家。在此,特向全市广大企业家倡议:
一、奉献爱心,捐建企业(家)“爱心书屋”
一方水土养一方人,故乡的关爱成就了我们,农村留下了我们美好的回忆,回报故土是每一个有感恩之心的人的共同心愿,捐建爱心书屋能为您回报家乡提供一个平台。捐建对象选定后,以企业冠名形式进行捐建,标准为每捐赠2000.00元配备报刊图书200-300册,您的爱心将会被每一位受助的孩子所传颂。
二、加强管理,充分发挥作用
捐建的企业家“爱心书屋”设在农村中小学校内,实行规范化管理,统一标识、标牌、制度,统一图书分类、建档,由专人管理,每天免费为广大中小学生提供借阅服务。
“ 爱心捐赠”公益活动策划方案
企业家爱心书屋建设功在当代,利在千秋。我们衷心希望每一位有社会责任感的企业家,为了那片养育我们的热土,奉献出您的一份爱心,为“爱心书屋”建设贡献一份力量。
您的参与是对我们最大的支持和鼓励,您的善举会让孩子们记住您、感谢您!
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青教活动方案篇5
一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。
活动目的:
通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题:
展示风采欢度六??
活动安排:
一、班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)
2、活动过程穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③智慧果园
游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)
五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
六、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作
要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。
班级联欢
班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。
活动时间:6月1日。
主要负责人:班主任和班干部。
小学班级活动方案3
一。活动目的:
1。让学生感受新年的欢乐气氛。
2。通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二。活动地点:
主会场:阶梯教室。
分会场:二(3)班教室。
三。活动准备:
1。布置教室,体现节日气氛。
2。主持人做好准备。
3。准备好活动器材和奖品。
四。活动过程:
1。仪式:出旗,敬礼,唱队歌。
2。班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
3。齐唱《新年快乐》。
4。新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5。游戏:
(1)、甲:成语连珠,
(就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)
(2)、乙:冲破封锁线
(在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
(3)、甲:猜猜看
(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
(4)、乙:小九九游戏,挺好玩的!
(站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。)
(5)、甲:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。)
(6)、乙:报纸时装表演!
(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)
(7)、甲:你开心,我开心
(发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来,不用写名字的。念出来一样很好玩的。)
6。仪式:退旗,敬礼。
五。纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
六。班主任总结。
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
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