通过活动方案,每个人都能体验到学习和娱乐的融合,在制定活动方案时,我们要充分考虑市场的需求和潜在机会,以下是写作模板网小编精心为您推荐的e站活动方案通用8篇,供大家参考。
e站活动方案篇1
活动主题:
1. 培养学生自尊、自主、自信的能力。
2. 让队员在活动中展示他们的个性特长。培
育健全的个性。
3. 形成班集体的凝聚力、向心力、亲和力。
活动准备
1. 各小队在“五自”建设基础上,自动性地、
创造性地开展丰富多采的活动。
2. 根据自己的特长、兴趣、爱好、强项(或
弱项)自设章目、自制目标要求,自主、自
动地参与。
活动地点:
大同实验学校四.三中队教室
活动形式:
中队主题队会
参加人数:
45人
活动创新点:
人人参与,发现每个学生的闪光点,让每个孩
子个性得到张扬,充满自信。
活动方案:
中队长: 全体起立,立正、 各小队报数。(小队长整队报告中队长)
中队长 : 报告中队辅导员: 4.3中队应到45人,实到45人,对会准备就绪,
请辅导员允许我们开会。
辅导员: 接受你的报告,祝队会圆满成功!
中队长: 出旗、奏乐、 敬礼。
唱队歌
中队长: 大同实验学校4.3中队“童年的我”主题队会现在开始。请中队长讲话。
中队长讲话:
队员同学们,雏鹰展翅飞翔在蓝天,从团中央号召开展“五自活动”以来,我们中队在辅导员老师的带领下,在全体队员的努力参与下,通过活动,大家学到了很多知识、技能,让我们在今天的队会上,充分发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加。祝队会圆满成功。谢谢大家。
男主持: 在祖国美丽的蓝天上,
飞翔着一群稚嫩的雏鹰。
女主持: 在祖国辽阔的大地上,
绽开着一遍鲜艳的花果。
合: 在“五自活动”中,
我们迎来了童年的花季。
男: 童年的我,充满幻想。
女: 童年的我,充满欢乐和自信。
合: 我们的梦幻能编织五彩的花环。
我们的童心能拥抱缤纷的人间。
我们的理想能插翅飞翔。
我们的航船能高高扬起前进的风帆。
女: 请听诗朗诵《童年的我》
齐: 我们是嫩绿的幼芽
我们是含苞的花蕾
我们是活泼的小马驹
我们是蓬勃的小老虎
童年的春播秋收有多少美丽的故事
童年的寒暑有多少动人的诗篇
我们想遨游宇宙探险
我们想摘下一切知识的果实
老师说“童年只是一个小逗点”
妈妈说“三十岁不过是冲刺一瞬间
童年的理想能插翅飞翔
每个音符都在把生命歌唱
每张笑脸都在世界张望
心儿早已奔向辽阔的大草原
分分秒秒都在用心锻炼
我们是二十一世纪的女孩,真正的女孩
我们是二十一世纪的男孩,真正的男孩
我们想潜入神奇的大海
我们想把所有的游戏机更新换代
爸爸说“童年才算攀登的第一站
我们说,
童年的梦幻能编织五彩花环
童年的航船
能高高扬起前进的风帆
女: 雏鹰行动给了我们飞翔的蓝天
男: 五自活动为我们开辟了施展才华的场地
合: 我们中队,在辅导员教师的指导和帮助下,开展了一系列活动。
女: 学习劳动,我们受益非浅
男: 吹拉弹唱,我们样样能行
琴棋书画,我们项项都会
合: 不信,就请你看一看
女: 这位是熊怡超同学,他能在几分钟内画出漂亮的风景画。
男: 这位是江山同学,他能在几分钟内画出下面的同学。
女: 还有这位个儿不高的女同学他叫曾钰凌,能用手剪出美丽的窗花。
男: 这位小女生叫胡亦萍,他的画也不错。
宋逢冯同学靠自己的勤奋,利用课余时间进行黑管的学习,如今已取得了6级称号,下面请他为大家演奏一曲。
注:(宋逢冯同学黑管吹时,其它几位同学作画)
女:
几年前,有位日本人曾说过这样一句话“到二十一世纪中国的下一代不如日本的下一代。”然而在几年后的广岛亚运会上中国15岁的体操小将莫慧兰获得五块金牌的事实,打破了日本人的预言。“我能行”已成为我们红领巾的心愿。
(请看男子跆拳道表演)
女: 我们班的王清同学能歌善舞,不但自己跳得好,
还能编舞那,下面这个帕子舞“辣妹子”就
是王清同学编导的,请大家欣赏。
(舞蹈—辣妹子)
男: 今年寒假,我们在辅导员老师的带领下,参加了学校组织的冬令营。站在仙女山上,同学们观白雪,滑雪橇,吮吸着大自然的甘露。
下面,请欣赏二人诗朗诵----到大自然中去(材料略)
男:礼仪是我们人际交往中表示尊重和友好的一种行为规范,是我们人类文明的重要标志,是社会主义公德和心灵的外在表现。我国是礼仪之帮,以重道德、讲礼貌而著称于世。下面请
听群体快板《大同文明赞讲》
竹板声声响心窝, 祖国盛世逢喜事。
道德规范进万家, 人人心里乐呵呵。
爱国爱乡尊纪守法, 人人敬业为国家。
结友爱自强自立, 个个奉献我中华。
助人为乐见义勇为,社会公德胸中挂。
诚信为本扶危济贫,大同盛开文明花。
大班小班老师学生,处处席卷文明风。
哥哥姐姐弟弟妹妹,人人争当活雷锋。
文明校园文明班级,大同处处展新容。
大同师生齐唱美德,大同校园更祥和。
男:
我们在生活中会遇到这样那样的挫折,在学习上会遇到各种各样的困难,我们应该用什么样的态度去对待,只有自己去实践,亲身去体会,才能知难而进,不断进步。课本剧《小马过河》或许能给我们一点启示。
(课本剧《小马过河》表演)
合: 今天,我们十岁了,我们大家都十岁了,我们在蓝天上自由自在的飞翔
女: 雏鹰的理想,就是为了新的世纪
男:就是为了跨越过一条彩虹铺成的桥梁
合:让我们挥动雏鹰的翅??
为二十一世纪的蓝天,
为祖国的繁荣,
为中国的富强,
创造一片辉煌,
去迎接新世纪的太阳!
集体舞《快快长》师生一起跳
女: 下面请辅导员讲话
辅导员:
当前,世界各国都把眼光投向二十一世纪,把希望寄托于二十一世纪。那么,认能夺得二十一世纪的主动权呢?关键是人材素质的竞争,是你们主题队会“童年的我”的竞争.
今天
,你们的队会已初步展示了成果,这仅仅反映了今天中产生明天萌芽,希望你们继续努力,勇于探索,我深信,为了民族的振兴,成功之路就在你们这一代有志者的脚下。
甲: 呼号:
退旗 敬礼 奏乐
中队长:大同实验学校4.3中队“童年的我”主题队会到此结束,谢谢大家!
活动效果:
让平时在同学眼中不起眼的孩子得到了施
展才华的舞台,增强了自信心,同时也增强了班级的凝聚力和小干部的自主工作能力。
活动点评:
兴趣是最好的老师,一旦少年儿童对某一事物产生兴趣,就会激发强烈的探索欲和求知欲,并会不懈地投入此类活动。“童年的我”主题队会,给了孩子们一个展示自我个性特长的大舞台。这丰富多采的个性特长的展示,扩大了孩子们的视野,增长了知识,增进了身心健康。使孩子们在动起来,活起来的过程中,有所创新,队员们根据各自兴趣、爱好和特长充分发挥,放手活动,创新能力得到了充分展示,使他们充满自信,从而抱着“我能行”的心态投入到平时的学习和其它活动中。队员们在活动中会及时发现自己的弱点,并以此为突破口,不断完善自己。久而久之,队员的探索精神和创新毅力就能得到不断加强。“童年的我”这种具有针对性的活动,肯定会使少先队员们插上创新的翅膀,创造一个崭新的世界。
e站活动方案篇2
一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:策划:___成员:___后勤:___摄影新闻:___
三、活动时间:20__年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(务必六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
(一)小班组
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:___)
准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:务必双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:___)
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:___)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长应对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:___)
准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:___)
准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有回到原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:___)
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:___)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:___)
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路回到到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:宝宝若不留意滑下来掉地,游戏终止
e站活动方案篇3
一、指导思想
时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年。为丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx中学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题
开心快乐喜迎元旦
三、参加对象
全体师生
四、活动时间
拟定20xx年12月31日下午2:00
五、活动地点
校园操场
六、节目类别
1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
八、上报时间
1、12月14日至31日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
2、12月26号上报节目单、学生名单。28号中午节目筛选,择优录用、
3、12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)
九、评委
除班主任以外的任课老师
十、评分及奖励办法
(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。
(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。
十一、评分标准
1、出场迅速,不拖沓。(0、5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率,落落大方。(0.5分)
十二、主要工作及人员分工
1、领导小组:
组长:
成员:各班主任及任课教师
2、节目总编导:
3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4、主持人:
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!
e站活动方案篇4
亿海.澜泊湾的业主们即将迎来房子交付,等待他们的是装修这件大事。装修是件特别烦心的`事,业主们为了挑选装修公司购买各种建材家具跑断腿,而家装建材商为了邀约客户同样磨破了嘴,怎样搭建一个良好的平台,让业主和商家能够轻松地面对面交流,从而实现双赢呢?物业部经过认真调查,想业主之所想,急商家之所需,特别策划一线家装建材品牌团购进亿海.澜泊湾巡展活动。
一、活动概况
1、活动时间:水电正常使用后
2、活动地点:亿海.澜泊湾小区内
3、活动内容:
让亿海.澜泊湾小区业主的装修省心省力省钱
主流装修公司、建材一线品牌走入小区
性价比装修,您值得拥有
4、活动对象:亿海.澜泊湾小区所有业主
二、活动目的
1、通过家居装修建材、装饰行业的总动员,为准备装修的业主打造一个一站式优质平台,让业主一次搬回一个家。并且期待通过真正的低价,要求参展商户让利以期多销,让业主买到物美价廉的家装产品!
2、通过小区精准定位,促进商家集中爆发式签单,提高效率。
5、3、通过整体活动宣传和活动落地,并带动亿海.澜泊湾小区人气。尤其是活动期间户外密集大力度的推广更能给亿海.澜泊湾品牌印象加分。
三、 活动内容
1、现场免费发放80p精装版实用《装修宝典》
2、签到有礼:仅限前100户,签到就送精美礼品一份
2、看遍设计:大牌设计公司,资深设计师为您新家绘蓝图
3、限量特价品牌产品秒抢购:
699元马桶、10元全铜地漏、188元吊灯??
4.多重好礼,预缴定金即可抽奖:现金红包、
5、预缴定金:1年内消费有效,保留享受活动价
四、活动招商
1、招商对象:装饰公司、地板、瓷砖、卫浴、橱柜、厨房电器、木门、吊顶、墙纸、灯具、窗帘、家具、家电等,一应俱全,以满足业主一站式选购的需求。
2、招商要求:原则上每个建材类目只招1-2家,凡参加的商户,必须是在本市有正规门店的优质商户,并且确保产品为品牌正品,保证产品质量和环保性。
3、每个商家能享受到现场一个摊位,交房期间的宣传。
五、活动宣传
1、现场推广,为期时间60天。
2、小区内喷绘宣传/展架展示
六、活动收费标准
1、每个商家交纳活动保证金1000元,活动结束退还。
2、收取每个商家摊位费用1000元。
e站活动方案篇5
?活动目标】
1、让幼儿喜欢上数学课,感受并喜欢数学课的氛围。
2、使幼儿初步认识数字1、2。
3、让幼儿在游戏中能用实物来表示1、2。
?活动准备】
1、1、2的大数字卡以及相应小棒小鸭图片。
2、二个框子上面分别贴有小棒、鸭子的图片。
3、数字宝宝卡片1、2幼儿人手一套。
?活动过程】
宝宝,宝宝拍拍手,宝宝,宝宝拍拍腿,宝宝,宝宝坐神气。
一、活动导入:用儿歌引出课题:
宝宝们,今天老师啊,带来了一首好听的儿歌,你们想不想听听呀。(想…)那宝宝的小耳朵可要听仔细了。听完儿歌后告诉老师你都听到什么。
(教师唱儿歌):“数字宝宝1和2,1像小棒细又长,2像小鸭水里游”。宝宝们,刚在儿歌里面听到了什么呀?(幼儿自由说)。我们的数字宝宝长什么样呢?今天老师请他们来我们这做客了。宝宝们看看这些数字宝宝是不是像儿歌里唱的那样像小棒和小鸭啊。现在老师就来请出数字宝宝了。
哇!数字宝宝出来啦!
二、活动开始:
1、请出1、2大数字卡和小棒小鸭的图片,用数字和图片相对应,让幼儿看看数字是否象儿歌中唱的一样,加深幼儿对数字的理解和记忆。
宝宝们,看看老师现在手上拿的呀是数字宝宝的图片,这是“1”,问:是什么呀?(幼儿一起说1,或者请单独宝宝说说);举起“2”,这是2,(请单独幼儿说是什么?);
看看这些数字宝宝是不是跟这些图上长得一样啊?(嗯…)
2、游戏:我出几你念几。教师随意出示大数字卡,让幼儿念出卡片上相应的数字。
现在老师拿出一张数字宝宝图片,宝宝们一起跟老师大声念出来啊。(一开始跟老师一起,中途老师可以试试不念。)宝宝真聪明,表扬说的宝宝。
3、感知数字:
“1”表示什么呢?老师觉得“1”可以表示一张椅子,还可以表示一个大电视机(从班上的东西来举例);让幼儿说说。对说的宝宝进行表扬。
拍手游戏:宝宝们,老师现在要跟你们做个游戏。说“1”拍(手),说“2”拍拍。老师先进行示范再跟幼儿一起。
三、游戏:送数字宝宝回家
宝宝们,看老师呀这有两个框子,上面呀,贴着小棒、小鸭图片,你们手里拿着数字宝宝,现在数字宝宝要回家了,把“1”送给小棒,“2”送给小鸭吧。
e站活动方案篇6
第一部分 环境及市场简略分析
*****店位于杭州市老城区东郊,离城市中心(传统意义上西湖为中心来讲)较远,周围又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面,这一带消费群主要从农村转化而来,在消费能力上较低,消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必须品,消费群体年龄的平均年龄较高,所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移,人们的消费能力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善,加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市,相信不久的将来,这一带将成为各个商家必争之场所,我们**********店应抓住机会抢占市场。
第二部分 活动目的
******店自去年年末试营业以来业绩一直不佳,客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工,一楼二楼的专柜尚未修建完毕,所以无法进行大型的企业形象宣传,但目前,我们在各个方面都已经准备充分,应积极地扩大对外的企业宣传,发展年轻会员,降底消费群体平均年龄,因为他们有着较大的购买力,通过宣传,我们要让附近的老百姓知道*****上乘店,成为附近一带的休闲、娱乐、购物中心,增加人气,加大客流量,提升客单价、提升营业额,加大毛利。
第三部分 活动主题 题目
****-----生活的好芳邻
第四部分 活动时间地点
活动时间 20xx年5月1日~5月3日
活动地点 ******店
第五部分 合作单位
赞助单位:选择一个或多个在***店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作,得到部分的实物和资金方面的赞助,降低我们的单方的费用开支,在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。
宣传单位:与杭州当地一家新闻媒体单位如报社或是电台合作,以较低的费用获得最好的宣传效果。
第六部分 媒介方案
选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道,同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传,组织人员写传媒宣传稿。
在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料,作为活动预告。
在活动中向现场人群及外围人群派发,充分传达活动信息。
5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告,展示企业文化。
活动中邀请电台和电视台进行现场采访,扩大宣传力度。
第七部分 组织形式
设总负责小组,由店主要有关领导直接领导,企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣传、各活动负责、基础,联络、监督、安全等部分,确保分工明确,责任到头。
人员安排:
分工 人数 所属部门 人员名单
现场统筹 1 总负责
现场督导 1 监督
现在咨询 3 客服
主持人及演出团队 各活动负责
音控 1 宣传
传单发送 4 宣传
治安人员 5 安全
现场协调 2 联络
场地安排 2 基??
合作单位 2 联络
第八部分 活动阶段
(一)活动的策划准备期:
20xx年4月10日-20xx年5月1日
工作统筹安排
明细项 完成时间 责任人
方案确定 4月10日前 总负责
场地安排 4月20日前 基??
人员落实 4月10日前 总负责
宣传筹备 4月15日前 宣传
合作单位 4月15日前 联络
相关手续 4月25日前 联络
设备到位 4月30日前 基??
彩排 4月31日前 监督
(二)活动的组织与实施期:
1、在4月中旬举办一次《我与*****》的征文或向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议,作为本次活动的预热。
2、5月1日上午9:00~11:30在******店门口举行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动。(或是传舞龙等中国传统节庆活动)
3、5月2日为厂商活动日,
4、5月3日白天举办少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动)。
5、5月3日晚上举行“*****杭派服装之夜”的时装表演活动。
6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在*****店一楼大厅或门口开展面包、烤鸡、馒头、饮料等及时食品的促销活动。
7、评选*****店工作之星。
8、开展寻找不合格商品。
9、慰问全市交警。
10、访问上乘店自开业以来的进行投诉过的顾客。
第九部分 活动策划方案略解
1、《*****》的征文主要是向广大的消费者征集他们与我们****之间发生的一些故事,目的在于让********走入消费者的生活中,体现出“生活的好芳邻”这句标语的内涵。向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议则可以使我们更好的了解广大消费者心理,从他们的需要出发,为企业的进一步发展做好准备。
奖励:
a、征文:设一等奖一个二等奖二个三等奖三个或若干个入围奖,发证书和奖品,奖品由赞助单位提供并发送*****会员卡。
b、征集建议:设金点子,银点子等若干个,如的确发现有利于解决我们*****8店目前所面临的问题,可特殊奖励。
2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动,主要是由中老年人参加。我们可以以此发展中老年消费者,毕竟次类消费者我们目前最大的消费群,并可以增大我们平时的客流量,增加人气。
3、5月2日一天,派出四辆广告送货车,分别慰问全市交警(大概60岗亭,每人500ml二瓶,合计约70箱,实物为企业赞助),感谢他们长年为全市交通所做的贡献。并邀请当地主要的媒体。
4、厂商活动日由厂商来举办几场和自己有关的活动,可以减少我们对此类厂商或产品的介绍与推广,增大我们的销售量。另外,厂商专柜新建,也需要做些必要的宣传来扩大自己的影响力,正好作为我们活动的补充,弥补我们在活动中的一些不足之处,而且我们还可以向厂商收取一定的场地、管理等费用。******起到一个监督指导作用。
5、少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动),需商再定。
6、5月3日19:00~22:00邀请在*****设立专柜的杭派服装企业和*****合作举行“*****杭派服装之夜”的春季时装表演活动,中间宣布征文或是建议征集的获奖名单,由店领导给他们颁奖,并在次日报纸上刊登获奖名单和部分作品。
7、评选*****店工作之星,通过各部门主管推荐,由人事部门审核,评出部分工作能力各方面表现出色的员工若干名,给以一定的物质精神奖励,并公开展示,来鼓舞各位员工,并在中开展文明礼貌用语的活动,麻烦稽核小组同仁负责监督。
8、开展寻找不合格商品,三天中如果有顾客在*****任何一个柜台找到一个不合格或是假冒伪劣商品,给与一定的物质奖励,以此来说明我们****的商品在质量上面是不同于农贸市场的优势,出现问题敢于承担责任,尽心尽力为消费者服务,并以宣传海报的形式展示我们生鲜制作加工部门的食品制作加工各程序和环节。
9、5月1日~3日,公司派人访问*****店自开业以来的进行投诉过的顾客。并现场为他们办理会员卡并赠送小礼物。
拜访要求:同意服装,佩带绶带,主动热情谦虚礼貌,衷心感谢,倾听意见,认真记录,不做任何的承诺。
参加部门:主要是客服和营运部门,2~3人一组,人员不够可以由其他部门安排。
第十部分 资金预算
1、广告投入:
2、设计、制作、印刷费用:
3、报广设计、海报设计、设计费:
4、赠送礼品
第十一部分 店面场地的布置
由店美工小组负责布置
第十二部分 意外防范
1、活动前期注意天气预报,若预报期内天气不理想,做好雨具准备或考虑备用方案。
2、音响设备必须提前1天到达并完成调试。
3、及时掌握现场群众情绪, 协调人员做好调节气氛的准备。
4、任一环节专人盯防。
5、活动现场要有安全人员在场。
第十三部分 本方案说明
1、本方案由于制定时间较为仓促,加之一个好的活动方案不是一个人可以独立完成的,特别是各个活动的细节问题需要大家一同探讨完善。
2、在资金计划方面,需要结合各个活动细节和各部门协商结果,故此处无法做出正确预算。
五一团购专刊
活动出发点:五一国际劳动节,许多企业要给员工发福利,而且涉及面非常广泛,购物数量也很可观,因此如果能给这些企业一部分优惠(优惠部分给个人),进行团购活动,鼓励他们到本超市系统购物,对于超市来说是一个很好的卖点。
一、活动主题
劳动创造美——五一节系列活动
二、活动口号
我劳动,我美丽——主广告语
三、说明
五一节使得有机会回归到五一节的真正主题——劳动;五一节是名义是劳动节却不劳动,是休闲的节日;那么,让人们在休闲的节日里通过劳动,给自己带来的真正快乐,教育人们“快乐美好的生活是通过劳动取得的”,这样具有深刻的社会意义,活动的档次明显提高,对提升企业形象很有好处;同时,百货公司的促销活动,一般都是赠送、抽奖、折扣等,公关活动一般都是表演、捐赠、联谊等。而本活动的核心宗旨,就是将劳动节7天,每天一个项目,不论是公关活动还是促销活动,全部设计成由消费者直接参与的项目,我劳动,我美丽,通过活动,不仅促销商品,提升企业形象,还能增强民众素质,美化心灵,满足人们内心深处的精神需求。
另外活动:
1)凡完整保存我系列广告6篇,5月7日当天可到商场领取价值10元购物券;同时,将在商场舞台抽取5名幸运者,每人可获得1份价值1000元某品牌礼品。
2)凡在我商场5.1——5.6期间购物的顾客,凭购物票号,每小时抽奖一次,一次抽10人,每人可以获得价值100元礼金券;获奖者,必须在商场公示获奖名单1小时内领取奖品,否则由后一位数票号持有者,在1小时内替领,否则作废
某超市“五一”部分特价商品:
e站活动方案篇7
1.服装店促销活动:一口价论堆清货
这个方法适合的是季末上新款开始多起来的时候,很多当季的已经基本走不动情况下。至于时间的掌握完全是和当地的气候和换季时间联系的,女装品牌折扣店主可以自己把握。这个活动的好处就是把该清的全部清掉,至于赚多少就不要太狠了,想清楚一件事,就是这些季尾的女装尾货如果一旦错过这个清货的季节,也许来年就是垃圾一堆。所以一线品牌折扣女装还是告诫给为店主,让你的钱活起来,压货不是本事,流动资金才是你发展的`法宝。
2.服装店促销活动:超低价分批清货
这个方法的好处就是在其他服装价格没有变动的情况下,对其中一部分相近价格的服装集中清货,可以搞一个大推车,或者店铺中设置一个特价专区,如果清的不好,就在价格和货品上进行调整,如果清的好,就不断的分批分阶段清货,当然在清货的时候其他还能卖的最好价格波动不要太大,因为只要是要给客户一个差价的感觉。
3.服装店促销活动:满就送的活动
这个活动在不同时期都可以采用,做个活动我觉得就是要大张旗鼓的宣传,在店铺醒目的位置一定要用最大的好报宣传活动,至于满多少送什么就要看店主自己的斟酌了。目的还是以大量走货为主,这个活动还可以分为两种方式,一种就是满几件就送,另一种就是满多少总价之后在送,但是这个活动的要点就是不要让客户觉得你送的东西不值得,这样做可能还会让客户产生一种被欺骗的感觉,所以在送什么的问题上三思后行。
4.服装店促销活动:议价的店铺分区分价销售
可以在季末清货的时候采取分价进行促销清货,具体就是把差不多同一价位的品牌折扣服装分别陈列在不同的区域销售,然后统一标价,销售的时候也可以采用折扣的宣传方式,至于价位的把握肯定不能恰到好处,但是该一刀切还得一刀切,好货里面夹杂不好走的,至于价格阶梯的分布一线女装建议还是不同阶梯的好,因为只要客户一眼就可以找到自己的消费价格之内的服装。做到这一点就需要品牌折扣女装店主合理分配不同价位服装的陈列和价格区间。
5.服装店促销活动:全店服装打折销售
折扣保持在“少赚”这个概念之内,可以在店门口货店内全部以季末清货的大幅海报吸引顾客。口号就更多了,比如像全场x折,季末大清仓、折上折的形式出现,当然这个折扣的比例还得店主自己拿准。这个折扣的方式是适合于一口价的店铺,至于议价的服装店可以采取下面一种方式。
e站活动方案篇8
大班音乐主题活动方案:虫虫环卫队
一、主题来源和活动思路
虫虫们都很爱清洁,他们喜欢吃嫩嫩的青草,喜欢喝甜甜露水。如果草地被弄脏了可不好啊。你看,他们每人都捡了一大袋的垃圾,正准备送到垃圾站呢!小朋友也要爱清洁呀,请把垃圾放到垃圾桶而且别忘了垃圾分类呀!
二、主题目标
1、学唱歌曲《虫虫飞》感受和复习各种节奏类型。
2、养成垃圾分类的良好习惯,认识书上的各种飞虫,理解基本的分类常识,喜欢各种身体的模仿动作。
3、帮助幼儿树立爱护环境的意识,体验音乐带来的美好感受。
三、活动准备
1、道具(指偶、音符卡)
2、乐器类(沙锤)
3、儿歌《虫虫飞》虫虫飞、虫虫飞,飞到南山吃露水,露水吃不到,回来吃青草。
四、活动过程
1、原地上肢动作:跟随音乐,在老师的带领下,做动作。动作要点:第一句:“虫虫飞、虫虫飞”、做虫儿飞动的手势。第二句:“飞到南山吃露水”须知探头吃露水的姿势。第三句:“露水吃不到”,做摇头,摆手动作。第四句:“回来吃青草”须知握拳手放嘴边啃食青草的动作。
2、原地站立动作:请小朋友两人一组,在老师的带领下重复上述动作的表演。动作要点:第一名身体可晃动做飞舞的.动作,第二句时,加入脚下小碎步,第三四句,同原地动作。
3、创意动作:问问小朋友虫虫除了飞,还可以须知什么动作,比如:虫虫爬、虫虫转、虫虫扭等等。老师和小朋友一边唱一边须知创编动作。
4、道具活动:指偶游戏,每人一个指偶,老师演唱歌曲,小朋友戴着指偶飞到不同的地方吃露水。
5、乐器活动:在老师的带领下,请小朋友用沙锤打出儿歌的节奏型。
6、乐理认识——十六格游戏
五、延伸活动
1、请小朋友把书上虫虫的垃圾袋和对应的垃圾桶连线。
2、请家长问问小朋友自己家的垃圾应该放到哪?每天是谁在收垃圾啊,还可以带小朋友一起去户外看一看垃圾分类箱,讲讲垃圾为什么要分类放?
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