工作计划是我们常用的一种办公文体,想要制定出合理的工作计划我们一定要将自己的思路梳理好,下面是写作模板网小编为您分享的园医春季工作计划5篇,感谢您的参阅。
园医春季工作计划篇1
1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。
2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。
排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
3、加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。
4、加强自我保护能力,增强安全意识:儿童入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。知道自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。开展"小小安全员"活动,让每个
幼儿都能够增强安全意识。
5、增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿,我们的措施是:增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收。多参加跳跃运动,促进骨骼生长。
园医春季工作计划篇2
本学期我继续担任初中二零xx级二班班主任,在此新学期开始之际,为更好地做好本期班务管理工作,有利于全班学生更好的全面发展,有利于各科任教师更好的开展教育教学工作,为全体学生提供一个良好的学习和生活环境,特制定此工作计划。
一、基本情况
本班本期共四十四名学生,其中男生十七人,女生二十七人,分别来自本辅导区、文江、双峰和甘露等地。学生全都是上期成员,学习习惯较好,班风、学风均较正常。
二、本期工作指导思想
进一步加强学生的日常行为规范教育,不断提高学生的思想意识,让学生树立正确的人生观、价值观和世界观;注重对学生的学习目的、学习动机和学习方法的指导,让学生学会学习、主动学习和搞好学习;时常与学生沟通,增进师生之间的情谊,为班务工作的更好开展奠定坚实的基础。
三、具体工作计划
1、报名入学工作
在开校初做好报名入学工作,做到报好名,收好钱,并利用报名这一时机,与学生家长进行沟通,交换意见,对学生进行教育,以期为本期工作的开展打好基础。在报名时,不歧视后进生,做好对应入未入学生的动员和劝返工作,保证入学率和巩固率。配合学校,做好学生书本的发放工作。
开校后,搞好期初的行为习惯教育,建立勤政高效的班委;同时给学生鼓足干劲,引导学生采用正确的学习方法,科学的分配时间,积极主动的学习。做好上学期优秀学生的评选和表彰工作,让先进学生给大家带好头,让全体同学向他们学习,营造健康、竞争的学习氛围。
2、加强学生的安全管理
在开校第一周,利用安全教育周的契机,给合实际和学生的情况对学生进行安全方面的教育,配合学校与学生家长签订安全责任书。在平时的工作中要高度重视学生的安全教育和管理,做到利用一切机会,时时讲,事事讲,并经常督促和巡查,杜绝或及时发现各类安全隐患,争取本学期不出任何安全责任事故。
3、德育工作
要服从学校安排,组织学生进行中学生日常行为规范的学习,利用班校会的时间,针对社会和学生的实际,有的放矢的对学生进行思想品德方面的教育,充分发挥班主任的育人职能。争取在本期组织学生搞三次主题班会活动,积极参加学校的六一庆祝活动,从而让学生养成良好的品质,为他们的学习提供良好的思想保障。
4、做学生的知心朋友
要经常地与学生交心谈心,及时了解学生的思想情况和生活学习的困难,为学生们排忧解难;要多了解学生对各学科教师的看法和意见,并把这此看法和意见及时向其他教师转达,保证学生和教师之间的联系渠道畅通,促进教学工作更好地开展。争取在上下半期与每个学生的单独谈心超过两次。
园医春季工作计划篇3
一、指导思想
本学期,以以人为本,以德为先为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标
1、继续深入开展每周一习惯的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。
2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。
3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。
5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。
三、具体工作安排
三月份:行为规范与道德宣传教育月
1、组织好第一次升旗仪式。
2、召开劝导队会议。组织常规评比。
3、制订少先队工作计划。
4、开展第一次主题班会新学期新打算,对学生进行行为规范教育
5、召开期初工作会议。
6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。
7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。
8、庆祝三八妇女节,开展感恩活动。
9、结合植树节开展校园护绿活动,开展公民道德建设月教育。
10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。
11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。
12、参加可慕学区校园歌手初赛。
四月份:光荣传统代代相传
1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动
2、清明节假期安全教育。
3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。
4、参加20x年安海镇小学生乒乓球比赛
5、参加镇第五届师生灯谜赛。
五月份:感恩孝敬热爱劳动
1、开展庆祝五一劳动节活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。
2、组织开展校园科技文体艺术活动。
3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。
4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。
5、开展学习《弟子规》读书系列活动。
6、开展5、12防灾减灾日、第四个x市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。
六月份:放飞理想展示风采
1、开展庆六一系列主题活动。
2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。
3、组织参加小学生英语口语比赛。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。
5、召开少先队工作总结会。
七月份:平安暑期快乐拓展
1、收集和整理少先队活动资料。
2、学生安全教育。
园医春季工作计划篇4
一、年段情况分析:
金秋的季节,稻米飘香,新的学年开始啦!新的学年我段将以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6 岁儿童学习与发展指南》为依据,遵循小班幼儿发展的规律与特点,以小班省级课题《基于家园互动模式下幼儿劳动习惯培养研究》、以满足幼儿的兴趣与需要为出发点,密切联系小班幼儿的生活实际,逐步培养每一位幼儿的口语表达能力、自理能力,良好的卫生和学习习惯等。本学年我段共有4个班,大部分幼儿没有过集体生活的经验,本学年,我段8位教师将齐心协力,加强配合,使每个幼儿都能健康和谐地发展。本学年我们将重点开展以下几方面工作:
二、工作目标:
1.开展丰富多彩的课题年段活动、班级活动,组织各种活动提高幼儿各方面的能力,如:“我会穿鞋子”、“我爱劳动”、 “劳动儿歌”等主题周活动。
2.重点培养对幼儿生活自理能力和对幼儿良好行为习惯的养成。
3.深入开展年段课题《基于家园互动模式下幼儿劳动习惯培养研究》,劳动对一个人的成长和生活产生极其重要的作用,而从儿童心理发展规律看,年龄越小可塑性越强,越容易接受各种教育和影响,此时培养幼儿的劳动习惯越容易成功。
4、年段组收集并制作区域教玩具,各班资源共享。
5. 努力形成开放式的教学环境,养成进姐妹班听课的习惯,互相取长补短。
三、工作重点和措施
(一)保教并重,培养幼儿良好的习惯。
1.常规培养:小班阶段,正是各种良好习惯养成的重要阶段。年段教师将以热心、耐心、细心的工作态度,通过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚
入园的孩子不仅能较快适应幼儿园的学习生活,并且能基本完成教师提出的常规要求。
2.安全教育:各班将抓好班级日常性保教工作,使幼儿在日常生活活动中得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展,并结合小班幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
3.德育教育:幼儿时期是幼儿美好品德与情感的养成时期。各班教师将注重幼儿的品德教育,通过故事、儿歌、观看视频等方式来培养幼儿的良好品德。比如观看《孔融让梨》,让孩子们知道要懂得礼让;学习《乌鸦喝水》的故事,知道要学会动脑筋思考问题等等。
4.自立能力培养:加强幼儿自理能力的训练,培养幼儿逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜,在成人的提醒下懂得收拾玩具。
(二)以研促教,培养幼儿健康的人格。
1.根据年段课题《基于家园互动模式下幼儿劳动习惯培养研究》精神,组织全段教师参加各种理论、业务学习,树立科学的现代教育观,学习运用新观念、新思想指导教育教学实践,提高年段教师的教育水平。
2.贯彻《纲要》及《指南》精神,以年段课题《基于家园互动模式下幼儿劳动习惯培养研究》为主的课题研究形式,开展促进孩子全面发展的活动。指导认真制定周、逐日计划,做到教育中有目的,行动时有方向,实践后有反思,使每次活动行之有效。
3.保证每两周一次的年段教研或集体备课活动,并做好记录。大胆设计有创意的教育活动内容和方法,参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动,做到有集中、有分散。
4.各班根据幼儿实际设立区角,投放材料,加强劳动区域的材料及区域
活动指导,发挥区域活动的教育功能,真正体现区域的价值。
5.加大教科研力度,提高教研质量,各班根据省级教研课题,确定教研子课题,加强培养幼儿劳动习惯的培养。
6.各班根据小班幼儿的年龄特点,通过故事、儿歌、歌曲、游戏等形,开展“我爱劳动”活动,培养幼儿劳动的情感。
7.开展系列活动,组织幼儿学儿歌、听故事录音、看木偶表演、玩表演游戏等,培养幼儿坚持说普通话,发展幼儿的口语表达能力。
8.重视幼儿体格锻炼,充分利用场地、玩具等设施,开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿活动时间和质量,促进幼儿身心健康发展,使幼儿体格发育各项指数达标。
(三)家园共育,促进幼儿更好地发展。
1.各班完成新生家访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。
2.多方面、多渠道与家长联系,促进家园共育。通过宣传栏、“家长开放日”、亲子活动及不定期的更换班级网上信息,取得家园同步教育。
四、月份安排:
九月份:
1.小班年段制定各类计划
2.召开新生家长会及课题说明会
3.小班亲子游戏体验日
4.抓好常规管理,迎接期初工作检查
5.做好幼儿花名册登记
6.学习新早操
7.安全第一课、安全教育周活动
8.召开小班家长委员会
9.进行课题前测工作、开展课题开题报告会
十月份:
1.“国庆”系列主题教育活动
2.劳动评比活动
3.安全疏散演练活动
4.小班园本教研(创造性游戏)
5.家长学习讲座:学习《指南》小班幼儿健康领域目标及指导要点。 十一月份:
1.开展11.9消防安全系列活动
2.开展创造性游戏观摩研讨会
3.小班年段班主任管理工作交流会
4.小班家长开放日活动
5. 创设生活劳动区
6.专题研讨:《在一日生活中如何培养幼儿良好的生活劳动习惯。》 十二月份:
1.早教活动
2.举办家长学校系列讲座、家教咨询,并向家长征集家教文章
3.幼儿劳动水平测试
4.文明礼仪教育活动
5.家教沙龙活动
6.课题观摩研讨《提高幼儿自理能力》
20xx年元月份:
1.“元旦”庆祝活动
2.进行幼儿发展评估
3.做好学期末工作小结,拟定下学期工作思路
4.幼儿寒假安全教育,发放告家长一封信
5.课题阶段小结、课题资料归档
6.做好学期末工作:教职工绩效考核、幼儿发展评估、撰写论文或经验总结、收集整理各种档案材料。
园医春季工作计划篇5
新学期新开始,本学期中工作主要是针对上学期工作中存在的突出问题,进一步加大幼儿园区域活动材料的积累和投放,教育教学的教研工作,开发一些有特色、有利于开发幼儿智力的,引起幼儿兴趣的活动,多方位提高孩子参与的积极性。加大管理力度,多检查,勤督促,扎扎实实做好各项常规工作,力争使今年的工作再上一个新台阶。
一、园思想工作
1、思想是行动的指南,良好的思想意识和端正的工作态度,是做好一切工作的关键,因此,要求幼儿园的全体教职工,都要积极参加园内及幼儿园组织的政治、业务学习,特别是积极参加师德建设的学习活动,写好心得体会及读书笔记。不断提高自身的政治思想觉悟和道德素质,做到爱岗敬业,团结奉献,关心集体,热爱幼儿,识大体顾大局,积极上进,自觉抵制和克服斤斤计较,自私自利,本位主义和自由散漫等消极被动思想,正确处理好集体与个人的关系。在日常工作中出现的不良现象和不良行为坚决予以制止,做到早发现、早处理。并通过各种形式进一步明确努力方向,端正工作态度,立足本职工作,扎实有效地完成各项工作任务。
2、在教育理论方面不断提高每位教师的素质,坚持每周进行教育理论学习,并做好笔记,各位教师努力使自己做到既有丰富的实践经验,又有深厚的理论功底。年轻教师要注意树立和保持正确的人生观,价值观,虚心好学踏实肯干,取人之长,补己之短,不断提高自身的思想和业务素质。
二、保教工作
(一)保育工作,坚持保教结合的原则。
培养幼儿良好的生活习惯,加强幼儿户外体育锻炼,每天不少于2小时。并在注重幼儿身体保护的同时重视幼儿心理健康教育,使每位幼儿能在宽松和谐的氛围中游戏活动。在实际操作过程中,重点将保育工作的内容有效地贯穿到幼儿生活的各个环节及教学当中。注意培养幼儿良好的生活常规,逐步培养幼儿每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理,做到饭前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,教中有保,保教结合。
(二)教育教学工作
今年的教育教学工作重点是:
1、继续落实好托幼办下发的《幼儿园一日常规要求》,按要求做好各项常规教育教学工作,加强对《优化幼儿“一日活动”实施意见》、《幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求》落实的指导与评估,提高保教质量。切实保证好幼儿每天的户外活动时间不少于2小时,区域活动时间不少于1小时,五大领域均衡设置且集体教学活动每天不超过2课时,坚决杜绝“小学化”倾向,确保幼儿健康、快乐、富有个性的和谐发展。根据本园的实际情况,各班结合教材内容,制定确实可行的教学计划并严格实施,在实施过程中要认真分析,把握教材,及时反思教育过程,找出存在的问题,不断积累教育经验,改进教学方法,真正提高教育质量。
2、根据实际情况,每位教师制定出学习计划并落实到位;搞好教师培训工作,请进来,走出去,使每位教师都有学习的机会,并写好体会,争取使教师的教育教学水平有较大提高。
3、组织教师开展好教研活动,重点研究教材教法,不断创新,探索幼教理论;开展好全园公开课、示范课的听课、评课活动,使幼儿教师的业务素质基本功底不断提高。做到“三个一”:一周一次集体教研活动;一月一次“示范课”活动;一学期举行一次公开课评比活动;努力打造个性化的幼儿园课堂教学模式;二是要加强教师技能训练,提高教师素质。实现“五个一”:每周看一本好书、画一幅画、弹会一首新曲、学唱一首新歌,每月举行一次技能比赛。三是要加强对《优化幼儿“一日活动”实施意见》、《幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求》落实的指导与评估,提高保教质量;做好《幼儿动手能力的培养与研究》课题的研究与总结。
4、充分发挥幼儿园家长委员会的作用,开好家长会,做好家访工作。通过与家长的交流和沟通,做好家园共育工作,取得家长的支持和配合,让家长了解幼儿园的保教质量,请家长放心、让社会满意。
三、卫生保健工作
认真做好卫生消毒工作计划的制订和实施,严格要求做好卫生消毒工作,定期组织教职工及幼儿进行查体,做好上级有关部门临时安排的卫生防疫等工作,如:手足口病的预防、流感的预防等。
重点做好:
1、把好孩子入园在园查体关;
2、坚持卫生消毒制度,做到专人定时消毒并做好记录,幼儿做到一人一杯,并单独清洗预防交叉感染;
3、从多个方面预防流行病在幼儿园的暴发和传播。如:孩子的餐饮及其他生活用具的消毒,桌椅、门窗的消毒等,并作好记录。定期开窗通风,保证孩子饮水量,保证孩子睡眠质量,保证孩子足够的营养,保持周围环境的清洁卫生,为孩子创设宽松和谐的心理环境等。
4、进一步加强安全保卫工作,做好课间活动的安全教育都有教师带领,把好接送孩子的安全关;每天值班教师要作好记录。
四、有效实施安全教育
本学年安全教育工作以各项安全规章制度的建立和落实为中心,以确保幼儿园日常工作的顺利进行为出发点,以提高师幼和家长的安全意识及针对性开展安全教育活动为途径,建立健全各方面安全工作常规,坚持有目的有计划地开展安全教育和定期细致认真的检查,做到防患于未然。
1、各班制定安全教育计划
学期初,带领老师们学习相关安全教育文件,明确安全工作指导思想,组织教师创设有关安全教育的活动环境,各班级制定切实可行的安全教育计划。
2、安全培训
每月定期召开教师会议会和班务会议,对教师进行安全教育培训,帮助教师掌握幼儿常见突发事件(烫伤、惊厥、异物入体、摔伤、鼻出血、脱臼)和突发疾病的处理办法,继续将幼儿园安全工作放在首位,将安全培训作为日常会议的重要组成部分。
3、建立幼儿一日活动班级安全制度
各班认真做好晨午检工作、交接班工作、幼儿接送工作,按照常规量化考核细则的要求落实,教师每月定时进行安全隐患排查工作,重视日常班级安全管理,让每一个孩子在自己的视线范围内。规范管理人员每日的日常检查,将检查中发现的安全问题及时解决,对一日活动中各环节提出安全工作的细致要求。
4、扎实开展安全教育活动
指导教师结合一日活动各环节,随时开展相关的安全教育活动。教师结合“安全教育平台”以及我园“安全教育教参书”,把安全教育纳入课程,每周四固定对幼儿进行卫生安全教育,并使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
5、定期开展安全演练
根据安全教育计划,每月结合班级自行演练和园里统一演练方式开展安全实战演习,引导幼儿掌握必要的自我保护常识和方法,并能进行简单的自护和自救。通过演练活动,不断积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
五、活动安排
1、筹备家长会。
2、各班根据本班幼儿的理解能力和接受水平,介绍“三八”、“清明”、“五一”、端午节等节日的有关知识,积极组织有关主题教育活动。
3、根据幼儿园的现有条件,组织好各班室外活动,使幼儿的户外活动内容不断更新,开发体现园本特色的游戏活动,既做到强身健体,更做到开发智力。
4、举行家长进课堂活动,全方位对家长、对社会开放。
5、“六一节”组织专题庆祝活动,参加幼儿园的艺术节庆祝大会。各班制订切实可行的详细活动计划,早打算、早安排,确保活动质量和效果。
六、今学期打算
1、根据幼儿园的计划,适当增添室内、外幼儿玩具。
2、各班发动幼儿自制活动器材至少每人一件(如:大沙包、小沙包、单人跳绳、双人翻绳等)。
3、各班自制教玩具不少于10种,每种不少于5件。
4、发动师生搜集区域活动材料,力争达到区域活动材料投放合理、数量充足、适合幼儿的活动兴趣和特点,有利于开发幼儿的智力,使幼儿在活动中增长智慧,发展能力。
5、每学期的教师技能比赛在原有绘画和弹唱的基础上增添粉笔字、课件制作、讲故事三项。
6、举行教师教学比赛、说课比赛和备课展评,努力打造幼儿园个性化游戏教学模式。
七、每月工作安排
二月份
1、召开学期工作大会,传达20xx年学期工作计划,学习“幼儿园业务常规管理考核细则(20xx版)”等规章制度
2、各岗位制定各项计划:安全教育计划、教师培训教研计划、班级工作计划、教师专业成长规划、家长工作计划等
3、召开教师会议,传达本学期的各项业务考核细则,做好开学各项准备工作
4、新学期丰富活动区游戏材料,创设班级环境,本月重点规划好五大区域
5、召开安全会议,强调相关安全事项,各岗位排查安全隐患
6、各班级制定习惯培养计划,根据重点设计具体计划
9、教师培训:“学规范、见行动”主题活动一《山东省教育厅关于规范幼儿园一日活动的指导意见》
10、教研活动:通研《新教材实施》
11、与教师签订责任书
三月份
1、课程研讨活动
2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动
3、共同体读书组活动
4、开展幼儿器械操训练观摩活动、安全卫生自查工作
5、新教师汇报课。
6、召开家委会会议
7、幼儿园调研情况通报活动
8、园务会议,总结三月份各条线工作,部署四月份工作
四月份
1、各班开展清明节传统节日的教育活动
2、幼儿“歌颂春天”诗朗诵/少儿k啦ok比赛
3、课程改革和好习惯培养研讨活动
4、幼儿美劳手工比赛活动
5、踏青活动、安全检查和演习活动
6、课程教学研讨
五月份
1、准备“六一”活动,做好六一活动的筹划与活动安全预案
2、开放日教学活动
3、园务会议,研究课程改革执行情况,部署六一活动
5、幼儿才艺比赛(内容待定)
6、幼儿园班级戏曲特色活动评比
六月份
1、开展“六一”活动典礼
2、教育教学质量评估
3、开展端午节主题活动
七月份
1、学期总结
2、开展大班毕业典礼
3、做好假期安全工作
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