作文是有多种分类的，而我们要根据题目来确定文章立意，在写作文的时候，有利于培养我们的表达能力，以下是写作模板网小编精心为您推荐的六年级写下雪的作文8篇，供大家参考。
六年级写下雪的作文篇1
记得去年上海的冬天，雪比往年下得次数多、下得大。记得那是一次的雪下得最大，同学们都开心的在雪中玩耍，包括我也在内，个个都开心得不得了。
在星期一的下午，天气变成了多云，阴了许多，没有出太阳，鹅毛大雪飘落在校园的每一个角落，我们班的同学纷纷都来到操场上、走廊上、后花园中，快乐走着、跑着、追逐嬉戏……
上课铃打了，大部分同学虽然有些依依不舍，但在老师的催促、同学们的呼唤下不得不进了教室，安分守己地上着课。
第一节是地理课，打开窗，只见窗外飘着鹅毛大雪，纷纷落在了树叶上，花坛上、柱子上。同学们转身朝窗外看着，只有小部分的人在认真地听着老师讲课。终于，我们熬过了40分钟的时间，等待着下课的铃声从耳边响起。
盼望的下课铃终于打响，我们蠢蠢欲动，老师也看出了我们的心思，没有拖堂。我们一涌而出，刹那间全校的人几乎都来到了操场上。花园中、走廊上、有的走到树叶旁，打开手，把积压在树叶上的雪拨下来，放在手心上，有的人在操场上用脚把草坪当做纸，用脚当做笔写上自己的名字。
最有趣的是，有几个班的男生在操场中央打着雪仗，手中的雪球在他们手中飞舞，即使是躲闪不及被命中了，也没有谁会发出一丝的抱怨，整个校园一片热气腾腾的景象。
站在高处，向整个校园望去，同学们就像一只只蚂蚁在辛勤劳动一样，真是一道亮丽的风景线。
六年级写下雪的作文篇2
白驹过隙，转眼折入十二月。
于昨日，第一场雪悄然降临于我的城市。噢，多美妙，上课的我们竟浑然不知初雪的双臂正向大地展开。人群中响起一句惊呼“雪”!天哪，所有的目光齐转向，大家都站起来一睹纷飞的雪花。
明明是冬季，我却觉得温暖，胸腔中含苞欲放的心一下绽放开来。噢，雪，请你亲吻我们吧，洗去世界的困倦与不安。
天空是墨蓝的布，雪花如一颗颗白色的玉珠，这或许是上天赐予我们的礼物吧。望着今年的第一场初雪，一种莫名的喜悦溢于言表。早晨，自己还在抱怨天冷，此时却带来寒冷的雪，发自心底的喜爱正如这场初雪悄然无声地酝酿开。
放学后，我背起书包疾步下楼，期待下一个转角处便是满眼的白。下了楼，纷飞的雪映入我的眼。雨中夹雪，雨中是雪，地面上坑洼的“水潭”上荡着如舟般轻巧可爱的雪很快便奇妙地融化，雪依旧在不断地下。噢，轻盈的雪!
回家路上，我小心翼翼伸出手，接住一片雪花，不一会儿这纯美的小精灵便在我的掌心化作一滴水珠。初雪并不大，只是小片小片的雪花，携带着未知的精彩撒向大地，漫天飞“花”。噢，纯美的雪!
回到家中，在暖室里，窗户内侧泛出水雾，用手揉开一块儿，便可看到窗外的雪景。在路灯下，雪成了温暖的橙色，与对面大楼中开着橘黄灯的房很是相衬。在这个冬季给辛勤劳作的人一份鼓励。噢，神圣的雪!
不知过了多久，当我再次立于窗前，雪停了。
今日早晨，上学路上，哪儿还有初雪踪影?但昨夜的美好回忆却永驻我的心房，我的心也被初雪软化了。
噢，下雪了!
六年级写下雪的作文篇3
在寒风呼嘨的冬天，忽而眼前一亮，一个个长着白色之翼的天使，在狂风的吹袭下，虽然倾斜了身子，但仍缓缓地降临到了大地上。她们施展魔法，把大地万物染上了耀眼的白纱，他们就是——雪。
当大地披上银装时，北风也显得轻柔了，我便冲出家门，欢快地接受了上天的礼物。玩雪，对于我来说，实在算得上是一大乐趣。
扔下围巾，脱下手套，便带上小桶，小铲，冲出家门。门外，小伙伴们早已打闹成一片“呼——”一个雪球袭击了我的后脑勺，哇!好冷啊，一回头，见是隔壁的朋友，我“嘿嘿”坏笑，慢慢蹲下，用手捏了一个大小中等的雪球，瞄准了他，“嗖”一下去，哈!击中目标，他不甘示弱地再次还击，就这样，两人展开了一场“角逐”。
玩累了，瞧瞧身边的工具，我灵机一动，马上找来几个朋友，提倡到：“这样打来打去没意思，要不我们团结起来堆个雪人吧!”大家都赞成，于是顾不上累了，又开始“工作”，收集雪的收集雪，找装饰的找装饰，堆雪人的堆雪人。我把同伴们收集来的白雪资源堆成了一个大大的圆台，接着，大伙又七手八脚地滚出一个圆不像圆，方不像方的东西，小心翼翼在放在圆台上，这样，一个大致的雪人就出来了。我又找了两块小黑煤，安在脑袋上当眼睛，这时，小苗变魔术似的拿出一根大萝卜，又长又粗又戏，插在雪人的两只眼睛下，鼻子也ok了，这会儿，老爸用橘子皮弄成了一个嘴巴，最后，在它身体上插上两截枯枝，在它兴上倒扣一个小桶，一只可爱的雪人就出现了，大家也不顾刚才的疲劳，都饶有兴趣地观察起来。
这时已是下午黄昏，夕阳的余晖照在雪人身上，一个穿红袄的雪人出现了，大家欢呼着，也各自回家了，道别时约定，明天再来和雪人玩耍。
下雪是天然现象，但在儿时，我却认为是神仙在施法，也许，现在去品味下雪时的滋味恐怕没有童年时那么甜美可口了吧!
六年级写下雪的作文篇4
snow,everyone feels very cold,but i don't think so.i think snow is a symbol of purity.it's white and clean.but it can only stand the cold test,but it can't stand the warm ，i still like it,like the scene of heavy snow flying,like the white snow falling on the ground,the sun shining,as if to lay a layer of silver carpet on the earth,beautiful,and good friends to see the snow,beautiful,alone to see the snowflake falling,beautiful,all in all i just love snow.i think the snowmen are full of life.i love snow so much.how about you?
六年级写下雪的作文篇5
下雪了，虽然很少，但也值得祝贺。
早晨，我正在睡梦的海洋中欢乐地遨游。突然，身体感到一阵冰冷，顿时从睡梦中醒来，使我一阵愤怒。紧接着，又一股冷气向我吹来，使我全身身不由己地一阵哆嗦。我赶紧从昏昏欲睡的感觉中醒了过来，并以迅雷不及掩耳的速度穿好衣裤。
刚穿好，心中便不由地大喊：“可恶，搞什么东西啊!快要冻死我了，居然把我从好梦中吵醒，真是混蛋。”
快速的跑到了窗前，看着窗外的场景。没有发现什么异样，天气风和日丽的，但是一感受，便感到窗外不时划来几阵冷风。我心中不由想到一个词：寒风刺骨。想来估计也差不多了。
我心中诧异地想道：发生什么事情了，怎么比平常冷很多。难道冷空气那么早降临桐乡?不会吧?想好就马上向妈妈所在的方向走去，快让妈妈解决这个疑问。妈妈便说道：“哦，那是因为今天晚上要下雪了。”哦，我恍然大悟，明白今天为什么要比平常冷很多。
晚上，在我的不懈努力下等啊等，终于等到了下雪的一刻。只一看便将我迷得神魂颠倒，目不暇接了。眼前的景象漂亮极了，万千的雪花从天空悠哉悠哉飘下来，经过马路上五颜六色的灯光照耀后，雪花就像五彩的宝石水晶一般。
在雪花的不懈努力下，地面被披上了一条美丽的“水晶毛毯”。马路上的汽车，小草，大树，房屋，也穿上了棉衣。陆陆续续走过的行人，也像是一个个暗夜中的精灵。
雪在人们睡觉时，欢快地玩耍着，直到天亮。我期待着下一场雪的到来，更期待着下一场雪的风光!
六年级写下雪的作文篇6
雪是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。
瞧!今年冬天下起了鹅毛大雪，那是洁白的、轻柔的、像芦花般的雪花在天空中飘扬……使我又起了对冬天雪花的那种爱慕只心。只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，给山川大地披上了一层厚厚的棉衣，连我们院子也不例外。
看!今天的雪下得好大，正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小邻居——高雯珏，一起来到了楼下，准备堆个大雪人!
堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗?可是这其中也有许多的学问哩。我用的第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来，冰凉凉的。有一就有二，很快，我和高雯珏就想出了第二个办法：干脆用身边现成的东西来运吧。我和高雯珏拿起了雨伞，来到一棵大树旁，颤动着树枝上的树叶，树叶上的雪花就纷纷落到了我们的雨伞上，可是这样做雨伞很容易受到损坏，怎么办呢?正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了!
有了雪，我和高雯珏就开始堆起雪人来。
我们把雪搂在一起，用手轻轻拍打，让雪变的严实些。它那雪白的身子一尘不染，使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了，我和高雯珏把雪人的头揉成一个好大的圆，在上面嵌上了一对炯炯有神的眼睛，在配上一个长长的鼻子，当然也少不了那张樱桃小嘴。眼看一个雪人就这样完成了，可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”不一会儿，雪人的头就倒了下来，但经过我和邻居高雯珏的努力，雪人终于又恢复了它的原样。
看着我们的作品，我露出了一丝欣慰的笑容，因为这是我和邻居高雯珏一起完成的作品，我一定会珍惜着一刻美好的时光!
六年级写下雪的作文篇7
经过了春天的生机，夏天的酷热，秋天的清爽，就是到了冬天。
在寒风凜冽的隆冬，我总喜欢站在宿舍楼里，隔着冻窗仰望天穹，盼望着冬天的第一场雪。
走在冻得发硬的操场上，倏忽看到片片白花悠然飘下，也就是一眨眼的功夫，视野里就密密地全是雪了。下课了，我满怀着期望，再次走向操场，虽然雪下的不是很大，只在天空中飞舞着几朵零星的雪花，但地上已是一片雪白，操场锻炼同学们的身上，仿佛披上了一张白色的绒被，草地也褪去了绿色，雪与黄色的枯草相接，总有一种说不出的美。
黎明，霜雪覆盖的足球场，在路灯光照映下，发出晶莹的光芒，更有一番无言表达的感动，花盆里的装饰花，本就艳丽夺目，再经白雪的精心衬托，无疑是校园中最美的一角，树上的红枫叶和门口的盆花，也都在雪中自由的舞动，无拘无束，美不胜收。
傍晚，天空中竟然出现了冬天不常见的火烧云，将天空染得一片橙红，抬头望去，视野里满是雪与赤云的交融，像是画家正在挥笔作画。再向下看，地上残余的雪开始结晶，火红的太阳余光照射在雪结的冰晶上，闪闪发光，那光线直射人的心底，辅助着心头那颗希望之种发芽。
夜深了，雪也停了，天河重现了星月的光辉，冬日的第一场雪无声无息地结束了……无人为雪的存在而喝彩，无人为雪的美丽而动容，无人为雪的优雅而惊叹，也无人为雪的无私点缀而大为赞扬。而我却要在这做一个例外。我喜欢雪，喜欢雪把校园装扮的银装素裹，白雪皑皑，我爱白雪，爱冬天。白雪是冬日的使者，虽然有点寒冷，但是它孕育着无可比拟的温馨和希望——春天就在不远处!
六年级写下雪的作文篇8
瞧啊!下起来了!清晨，一片片冰洁的雪花，如同朵朵飞扬的柳絮。似天空的翅膀抖落下的羽毛，像天堂的钟声播下的音符，在冬的湖畔，泛起涟漪……
雪花是甜美的。你看，一只只泛着酒窝的雪精灵，从天空缓缓跳下。仰起头，只见它们飞舞着，旋转着，浩浩荡荡地，落在额上，面颊上，睫毛上，一片冰凉，一丝甜蜜，沁入心脾。再瞧树梢的积雪吧!杨树在这层厚厚的棉被里睡着，也甜甜地微笑着。松树也在风雪中肃立着，一脸威然。
雪花是纯洁的。你听，那簌簌的轻响正是雪花纯洁的话语。侧耳倾听，那雪精灵会附在你耳边，诉说冬日的晶莹与来年的希望。在万籁般的静寂中，你会听见，一曲悠扬的乐声响起，回荡在天际。知道吗?那是雪精灵在偷偷弹奏天使的竖琴……
雪花是清香的。你闻，一股一股，香而不刺鼻。凝神静气，深呼吸，吸得一腔清凉，一腔幽香，一腔来年麦子的幽香。
天晴了，太阳好奇地探出头。一缕阳光穿过云层，撒在茫茫的白雪上。玉树、银花、雪屋，被阳光映得银光闪闪，一切都沉睡了，孩子们也欢欢喜喜地出来了。这群无忧的，雪的使者，在雪橇上闹着，叫着，仿佛天地间，只有雪精灵和这些孩子---雪的使者。万物又欢笑起来了!孩子们打雪仗，推雪人，滑雪橇，还不时发出银铃般的笑声。那笑声，震落树梢上的雪，震动了包裹太阳的云朵，震化了大人们的心!看吧!人们都纷纷加入小孩子的队伍：赏雪、踏雪、玩雪，好不快活!
傍晚，月的光辉散在雪上。一切都静了。静下心来，你会听见雪花在呢喃细语，雪片在倾诉情怀，雪粒在低声歌唱，歌唱甜美，歌唱纯洁，歌唱清香……
雪啊!你在风中扭动腰肢，不妩媚却很可爱，不婀娜却很优雅。雪啊!你在天堂弹琴天使的琴弦，不激昂却很悦耳，不高亢却很动听。雪啊!你又以满腔的热情，在冬天洁净的画布上赤脚奔跑，为枯燥漫长的冬季渲染色彩……
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