教案可以帮助他们发现教学中存在的问题,并提出改进的方案和策略,我们在活动方案的制定需要考虑活动的节奏和流程,以确保活动的进行有序和紧凑,下面是写作模板网小编为您分享的学校感恩活动方案5篇,感谢您的参阅。
学校感恩活动方案篇1
活动具体内容: 东华理工大学“感恩回报社会”感恩活动月活动方案
活动对象:东华理工大学抚州校区全体学生
活动时间:xx年11月5日~xx年12月1日
活动内容:
活动一:“爱心支教”青志协义务教育活动
1、活动时间:xx年11月5日~xx年12月1日
2、活动主办单位:东华理工大学长江学院机械与电子工程系;承办单位:学生会青志协
3、活动对象:付家小学全体学生
4、活动具体内容:
(1)与支教小学进行沟通,协定并征求贵校意见,了解学校环境
(2)筛选支教人员并进行培训
(3)开展小学英语、音乐义务支教
(4)每个星期支配一个到两个人员去小学支教
(5)志愿者要穿同一会服,支教部的干事要佩戴工作证
活动二:“喜迎十八大,感恩回报社会”关爱留守儿童捐款活动
1、活动时间:xx年11月10日、11日、12日
2、活动主办单位:东华理工长江学院机械与电子工程系:承办单位:学生会女生部
3、
(1)在学生食堂门口宣传作为一个在祖国母亲细心呵护下长大的新时代大学生,我们应当懂得感恩,懂得以我们的实际行动来表达我们的感恩之情
(2)进行全校范围内的捐款活动,发放心意卡
活动三:“学会感恩,感动明天”征文比赛活动
1、 活动时间:xx年11月 13日—11月23日
2、 活动主办单位:东华理工大学长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会实践部
3、 活动具体内容:
以个人为单位上交以”学会感恩,感动明天”为主题的有关文章.
作品要求:
(1)注明姓名、学院、宿舍号、联系方式、
(2)体裁:征文文体不限,诗歌、散文、议论文均可;一般情况下,字数1500—2500
字,诗歌20行以内;
(3)截稿时间:xx年11月23日;
(4)征文必须是原创,不得抄袭,一经发现,将取消评选资格;
(5)征文必须为纸质稿,统一用东华理工信纸书写且字体要工整;
4、奖项设置:一等奖1名、二等奖 2名、三等奖 3名、优秀奖 5名
以上所有获奖者颁发奖状,优秀稿件将予以推荐至院报刊登。
活动四:“让世界多一份爱心多一份关怀”之敬老院敬老活动
1、活动时间:xx年11月中旬
2、活动主办单位:东华理工长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会青志协
3、活动具体内容:
(1)与其他四个学院一同组织青年志愿者到敬老院参加敬老活动 向老人们问好,分发礼物,过后按照拟定安排开展服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生,擦窗户,整理床铺等
(2)有文艺才能的人员也可开展文艺节目,或讲有趣故事并合影留念。
活动五:“感恩社会,爱心义务维修”活动
1、活动时间:xx年11月7日—xx年11月12日
2、活动主办单位:东华理工长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会电子协会
3、活动具体内容:
(1)详细考察总结以前维修活动的经验。准备活动所需物品如:维修用具、元件器材、照相机、桌椅等。
(2)组织电子协会的技术骨干及会员,并分为服务组、维修组、后勤组。
服务组:分两组在本部和南区摆好桌椅,为全校师生及职工帮助和服务,在坏电器上贴上标签,尤其是要登记电器的故障和主人的电话号码,方便后勤组与主人取得联系以便及时归还。
维修组:维修组主要负责实验室205的电器维修,整理维修工具和元器件。
后勤组:负责场地的布置和清理,坏电器的分类,归还物品。
组织电子协会的技术骨干及会员,并分为服务组、维修组、后勤组。
学校感恩活动方案篇2
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的:
本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间:
20xx年11月22日
三、活动地点:
感恩树前
四、活动对象:
全体师生员工
五、活动流程:
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
(一)活动时间:20xx年11月18日—11月22日
(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。
第二部分:片片真情铭记感恩
(一)活动时间:20xx年11月22日
(二)活动形式:
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分:感恩主题电影展播
(一)活动时间:20xx年11月28日
(二)活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分:放飞红丝带传递祝福情
(一)活动时间:20xx年11月28日
(二)活动地点:感恩树前
(三)活动准备:
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
(四)活动形式:
点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的'主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。
六、任务分配:
办公室:
(一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)
(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月22日)
(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)
(五)借音响、麦克、桌子。(11月22日)
(六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月22日)
思想调研部
协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置
网络信息部
(一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播
(二)协助办公室开展此次活动
社会实践部
(一)负责感恩卡片的设计
(二)协助办公室开展本次活动
七、注意事项:
(一)工作分配有序,注意协调。
(二)增强时间观念,按时完成任务。
(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。
(四)活动结束后每人写一份活动总结。
(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
八、经费预算:
感恩卡片:500张x0.4=200元
条幅制作:75元
丝带:90元
总计:365元
学校感恩活动方案篇3
我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。
一、活动主题:祈福家人,传递感恩
二、活动时间:2x年11月27日
三、活动地点:综合楼前
四、活动对象:馨语心理协会会员、全校自愿参加学生
五、活动流程:
(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾
(2)主持人介绍举办活动的目的及流程
(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单
(4)祈福仪式
(5)代表发表感受
(6)主持人宣布活动结束
(7)欢送嘉宾
六、活动安排
(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资
(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤
(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助
(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计
(5)外联部负责嘉宾邀请及接待
(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下
学校感恩活动方案篇4
一、指导思想
根据市教育局“一月一节”的工作要求,继续深化感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会帮助之恩。引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、 感恩节具体活动安排
首届感恩节定于20xx年11月28日,活动主要由四个部分组成。
(一) 共植“感恩树”活动
首先,总部各班进行广泛发动,要求学生收集家中的旧书废报纸,易拉罐等,于9月20日(星期四)早晨上学时带到学校来,通过“变废为宝”筹集购树款。9月28日利用早操晨会时间举办“首届感恩节”开幕式,并挑选“变废为宝”活动中的积极参与者,在校园里共植“感恩树”,拓展校园文化的内涵。
(二)同树“感恩墙”活动
以“心中的'爱说出来”为主题,让学生制作“感恩卡”,规格不超过a4,版式由学生自定,如:心、花朵、信笺、枫叶等等。做好之后,各班进行初选,并最迟在9月25日(中秋节)送交校长室。学校将对各班送交的作品进行评选,优秀作品会布置在“感恩墙”上,公开展览,并奖励一、二、三等奖。
(三)举办“心怀感恩”中队主题队会
11月28日是我校的首届感恩节,恰逢星期五班队活动时间,因此,全校各中队要提前布置,早作安排,届时利用班队活动时间举办一次以“心怀感恩”为主题的队日活动。
(四)召开“人间最美是真情”少年儿童感恩访谈会
11月28日晚,学校将邀请一些教育专家、学生家长、记者、学生代表等,在报告厅召开一次“少年儿童感恩访谈会”,将首届感恩节推向高潮。
学校感恩活动方案篇5
一、指导思想
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,增强对学生的德育教育的针对性、实效性,结合我校实际,在全校开展“感恩教育”活动,以此为德育教育的切入点,全方位地对全体学生实施“感恩教育”,精心建设学校“感恩文化”,打造德育品牌,特制定本实施方案。
二、活动目标
1、通过感恩教育使学生“知恩”。要让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、亲人、老师、朋友、同学、他人、学校和社会的恩惠。要让学生懂得在正视个人价值的同时,还应该顾及他人的利益。要用感恩的心去融化自私、冷漠的心,培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格。
2、通过感恩教育使学生学会“感恩”。要让学生明白,胸怀感恩之心是每个公民都应该具有的基本道德准则,是做人的最起码的修养,也是中华民族的传统美德。不会感恩、不愿感恩是缺乏修养、自私自利、内心冷漠、没有人情味的表现。
3、通过感恩教育,在学生中倡导“施恩”精神。倡导拥有热情、宽容的心态,不图任何名利的崇高精神去帮助那些需要帮助的人。
4、通过感恩教育,培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感及自主管理能力,解决当前一些职校生中世界观、人生观和价值观扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,道德有缺失,信仰有危机,存在着不会感动、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行为等问题。
三、内容和形式。
1.感激父母养育之恩。
在学生中开展给父母写“亲情家书”的活动。学校对“亲情家书”进行评比,并对父母反馈的信息收集整理刊登在学校网站或校报中。给学生布置亲情作业,培养学生的生活自理能力和劳动观念,感知父母劳动的艰辛。开展“算算亲情账”活动,将自己在中学学习一年所需的学杂费、生活费、零花钱等费用加起来,算算父母为自己的付出,在学生中倡导勤俭节约的优良品质。
2.感激老师的培育之恩。
在教师节期间,各班组织学生开展“向老师献真情”活动。开展“假如我是一名老师”的换位思考活动,体验老师教书育人的辛苦,从而在日常学习活动中更加努力,争取以优秀的品行和优异的成绩回报老师。开展申报“尊师重教”示范班活动。要求“尊师重教”班级所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。
3.感激党和国家的培育之恩
开展“尊敬国旗、胸怀祖国”活动,严肃升旗仪式,要求学生及时、认真、严肃参加升旗仪式,组建“国旗班”,进行示范教育。开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”活动。组织学生阅读有关英雄人物书籍、观看爱国主义教育影片等活动,让学生感受战争岁月的艰辛,感悟并学习革命志士的精神,知道今天的幸福生活来之不易。
四、活动要求
1、活动方案由学生科、团委统一安排,要求各系部积极配合,提高认识,加强领导,精心组织,确保活动顺利进行,不断增强学生的感恩意识和道德修养,激发学生的学习自觉性和积极性。
2、各班主任要明确目标,扎实推进,加强宣传,营造氛围。按照学校统一部署,结合学生实际,把握各种教育契机,充分利用主题班会,设立感恩专栏,创新活动方式,对学生进行宣传教育、检查评比、树立典型,开展好丰富多彩、切实有效的感恩教育活动。
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