我们写工作总结的时候必须要先梳理清楚自己这段时间的工作经历,现在提升个人能力的方式多种多样,写好工作总结就是最基本的一项,下面是写作模板网小编为您分享的2024宣传月工作总结通用8篇,感谢您的参阅。

2024宣传月工作总结篇1
为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:
一、领导高度重视,安全意识增强。
学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案,并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。
二、精心组织,层层发动。
深入动员以全员消防、生命至上为,以珍爱生命为主线,以普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能为重点,以杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故为目标,开展了师生全员参与的宣传培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样,效果显著。
1、在学校醒目的'位置悬挂上关注消防、珍爱生命的消防宣传标语。
2、11月7日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。
3、各年级积极开展以消防安全为的各类宣传活动,学习《中小学生火灾逃生办法》。
4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。
5、主办消防的黑板报。各年级分别围绕全员消防生命至上的消防,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。
6、18日下午,学校消防警报骤响,学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。从警报声响起,到最后一名学生到操场列队,用时不超过50秒。这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。汪校长在活动总结时指出,安全要牢记,防火莫儿戏,安全要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。
四、突击检查。
为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。
本次消防安全月分别从宣传、、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了消防安全人人重视,消防常识人人知道和排除消防隐患,确保校园平安的目的。
2024宣传月工作总结篇2
为了做好消防安全工作,我院坚持以“预防为主,防消结合”的工作方针,切实履行职责,努力工作,大力推进我院的消防工作,开展消防宣传月活动以来未发生一例消防安全事故,为我院正常医疗工作的开展和创造良好的消防安全环境提供了有力的保障,现将我院消防安全工作情况总结如下:
一、提高认识,加强组织领导
我院领导对消防安全工作十分重视,作为一项经常性的重要工作常抓不懈,定期召开消防安全工作会议,研究和布置有关工作,建立以院长为首,联合各科室负责人组成的消防安全领导小组,成立了义务消防队,加强消防安全工作的管理,有专人负责,做到工作有计划、布置、总结、奖罚。
二、完善消防安全责任体系、推动消防安全责任制的落实
为了搞好我院的消防安全工作,进一步强化安全管理,全面落实我院各科室消防责任制,预防和减少火灾危害,我院制定和实施了各项消防制度,健全管理组织,加强管理,督促检查,按照谁主管,谁负责的原则,对消防工作实行科室领导负责制,即各科室主任、护士长及库房管理员对院长负责。不断完善工作制度,有效发挥了防火安全委员会的组织、协调、督促、指导作用。
三、加强消防法制,牢固树立“安全第一”意识
我院加强了对消防安全的宣传工作,每次逢会必讲的安全工作,在思想上时刻绷紧安全工作这根弦。要求各科室领导内部带头,领着干,加强管理,抓好各自科室消防安全的工作,而且在每次召开职工大会上,向职工宣传法律法规和安全防范常识,同时为了搞好消防安全工作,医院坚持对职工进行性、系统性、的思想政治,要求科室不定时学习消防安全设施的实践操作,落实单位消防安全自查、火灾隐患自除、法律责任的落实,促进单位消防安全法制的`落实。
四、加强火险预防、确保万无一失
为进一步加强火灾防范工作,提高医院预防火险的能力,我们根据上级有关文件要求,积极开展了消防安全隐患排查专项治理工作,召开了我院院领导会议,就如何开展好消防安全隐患排查治理工作提出了具体实施意见,以严防火灾事故为目标,认真开展消防安全检查,坚决消防火灾隐患,全力搞好我院的消防安全隐患排查专项治理工作,严格按照国家有关规定配置灭火器材、设置消防安全标志,并定期检查,维护。确保消防器材设施完好、有效,保障疏散通道安全出口进一步明确了责任制,由副院长带对,对本单位重点部门进行了安全检查,确保更换了废旧的灭火器,解除了消防安全隐患。
五、加强日常巡查,注重隐患整改
我们坚持以防为主的原则,加大防范力度,在加强组织领导层层落实制,加强宣传的基础上,重视并切实抓好检查指导工作,及时发现问题、隐患、能够采取有效措施进行整改,消防安全小组每月定期进行一次全院各科室治安消防安全大检查,并建立消防记录本,解决工作中出现的问题和困难,安排布置下一阶段的工作任务,我院保卫科值班人员每天对全院各部门容易引起火灾的部位进行巡查,加强管理、督促检查。
六、强化了治安消防安全工作的激励机制
我院强化了消防安全的激烈机制,表彰奖励在消防安全工作中有突出贡献或成绩显著的科室和个人严厉查处违反消防安全管理的行为,依据“谁主管,谁负责”的原则,在院内建立了分级管理,分级负责。的安全责任制,科室主任、护士长不定时组织消防安全知识学习,各科室并有岗位巡查记录本落实到位,发现未登记的科室,扣除了一定的工资。
2024宣传月工作总结篇3
为积极响xx县局开展法制宣传月的号召,开展以加强宪法和社会主义法治理念宣传和加强与社会和谐稳定相关法律法规宣传为主要内容的法制宣传,进一步贯彻实施我校德育计划,借助法制宣传月的契机,在全校开展形式多样的法制宣传活动,引导广大学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校进行了法制活动,学生知法、懂法、人人争做守法小公民。
一、明确分工,加强对法制内容的落实
加强对学生进行法制,提高学生法制意识是新时期工作的需要,是培养新世纪人才的需要,是推进素质的需要。为了把我校的法制落到实处,我们成立了以校长为组长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制领导小组,班主任为法制活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制的一致性。
二、有条不紊,扎实开展法制
为了有效开展法制,校领导制定了详细的法制工作活动方案,使法制工作有条不紊地进行。
学校充分利用法制读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播,各班充分利用班会、晨会等多种形式,积极开展活动。以黑板报、手抄报和法制讲座等形式多样的宣传活动,创设良好的青少年法制宣传氛围。主要开展的活动内容有:
1、召开一次法制班会
以班为单位分别举行一次“法制”班队会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。
2、办一期法制手抄报
学校进行了“法制”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力,同时又增强了学生的法纪意识。
3、办一期法制黑板报
围绕法制安全这一,发动各个班级出好一期黑板报,并进行年级组内评比。抓住契机,落实法制。
4、召开法制讲座
生动的.讲座犹如一场思想道德的“及时雨”,增强了学生明辨是非、自我保护的能力,学生纷纷表示:今后要多学一些法律知识,坚决抵制社会不良风气的影响,把主要精力放在学习上,为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。
5、出好一期法制校园橱窗
围绕法制安全这一话题,以打造绿色、安全校园为主旨,结合学生的生活实际,图文并茂,内容具体,推出一期法制宣传的橱窗,让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。
通过开展法制活动,唤起每位同学的守法意识,让每位同学认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力量,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
2024宣传月工作总结篇4
为全面贯彻《部办公厅关于开展20xx年全国学前宣传月活动的通知》文件精神,结合市局和新区办公室相关工作安排和我园实际,我园开展了科学做好入学准备学前宣传月系列活动,现将学前宣传月活动总结如下:
一、加强领导,认真组织
根据有关文件要求,我园迅速行动起来,成立了马山子镇第一幼儿园学前宣传月活动工作领导小组,由幼儿园徐唯唯园长任组长,全面领导我园宣传月工作;确立宣传月宣传为科学做好入园准备;制定了《滨州北海经济开发区马山子镇第一幼儿园学前宣传月活动实施方案》。根据实施方案,结合幼儿园特点,紧扣,精心设计,制定切实可行的活动计划,统一安排部署,并认真组织实施。
领导小组成员如下:
组长:徐唯唯
组员:徐丽莎 王雪芹 杜菲菲 张云叶 胡灵芝 孟令合 张炳月
二、广泛发动、深入宣传
(一)深入开展园内宣传。在宣传月期间,认真抓好教职工的政治理论学习。把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,重点学习《指南》和国家相关部门政策文件;传达各级会议精神、撰写学习《指南》笔记和心得,科学做好幼小衔接。通过宣传,我园教师队伍整体思想素质得到提升。
(二)向社会广泛宣传。5月份,幼儿园召开学前宣传月活动启动会,动员广大教师积极行动起来,全身心投入到活动中来。同时在幼儿园门厅led显示屏中宣传字样:幼小协同、科学衔接科学做好入学准备,营造了浓厚的宣传氛围。发放宣传手册,向家长详细介绍怎样做好幼小衔接工作。召开专题家长会,积极宣传规范办园、科学保教的相关知识,让全社会了解学前发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,深得家长的称赞。
三、开展形式多样的活动,全面开展幼教宣传月工作
(一)学前宣传月启动仪式
20xx年5月22日,我园组织召开全体教师学前宣传月启动仪式,会上,园长宣读了《马山子镇第一幼儿园关于开展20xx年全国学前宣传月活动的实施方案》,明确20xx年的活动是科学做好入学准备,使得教师明确此次活动我园需要的宣传形式和内容。
(二)全员学习
20xx年5月23日、24日、25日,全体教师利用离园后的时间学习《中共中央国务院关于学前深化改革规范发展的若干意见》、《部办公厅关于开展幼儿园小学化专项治理工作的通知》、《山东省厅关于开展幼小衔接工作的三十五条》等政策文件。通过学习突出规范办园、科学保教,促进提高办园质量的宣传。营造支持推动学前发展的良好社会氛围,将入学准备贯彻幼儿园的全过程,坚决克服和纠正小学化倾向。
(三)组织召开家长培训会
20xx年5月30日利用六一文艺汇演之前举办的科学做好入学准备家长培训会。活动旨在引导广大家长树立不急功近利、不揠苗助长的科学理念,尊重幼儿发展规律和学习特点,全力关注幼儿身心健康、人格完善。
(四)庆六一文艺汇演
20xx年5月30日,全体幼儿和家长参加的庆六一活动,从入场、奏国歌、园长致辞、办领导致辞文艺汇演等环节,家长的陪伴是最好的,幼儿时刻感受着幸福和快乐为美好的童年留下回忆。
(五)参观小学
20xx年6月18日上午,从幼儿园徒步出发到大梁王小学参观,又是孩子们的一次成长和历练。途中10多分钟的行走,无一人掉队,孩子们始终精神焕发、情绪高涨,来到小学后孩子们新奇的眼神透露着好学的坚定,相信通过实地参观,更能激起孩子们上小学的欲望和热情。
(六)积极宣传
学前宣传月期间,通过悬挂宣传标语、设置宣传展板、发放宣传资料和现场讲解等方式开展,共发放题为《科学做好入园准备》等宣传资料200多份,接受群众咨询100多人次。
总之,我园在5月20日至6月20日期间,通过多种形式和丰富的内容积极宣传科学做好入学准备,帮助社会和家长认可幼儿园的保教特点和深入了解孩子的身心发展特点。尊重孩子的身心发展特点和规律,为其良好的一生打下坚实的基础。
2024宣传月工作总结篇5
为期一月的学前宣传活动在紧张、有序中结束,四屯镇中心学校各幼儿园按照国家、省、市、县及中心学校的安排部署,认识到位、行动到位,科学宣传、有效开展、扎实整改,力促国家、省、市、县关于学前的惠民政策家喻户晓。现就此项活动的开展情况总结如下:
一、构建强有力的宣传领导机构。
中心学校按照县局(20xx)169号文件的要求,与次日召开各园园长、保育员参加的学前宣传动员会,统一思想,提高认识,更新观念,从组织上保证学前宣传月的顺利开展。
二、构建科学化的宣传平台。
对于国家、省、市、县诸多学前文件政策出台后,四屯镇中心学校领导与各园园长沟通、交流、协商后,确立逐步递进,由宏观到微体的宣传思路,保证国家、省、市、县的文件政策的精神实质一体化,确保这些政策在科学化宣传步骤下,与各园的实际情况紧密联系,采用多种宣传方式与思路,在家长开放日和家长会上,关注家长最直接、最关心的问题和对国家、省、市、县学前惠民政策的深度解读,以通俗易懂的方式让家长深入领会文件、政策精神内涵。
三、构建家校互动的'学前体系。
针对近年来幼儿“小学化”的倾向,各园根据文件政策要求,认真检查、纠正自身的办学行为,针对家长育儿观念落后,科学育儿知识缺乏,中心学校利用家长接送孩子和“大家访”活动,宣传学前科学的育儿方法,增强家长育儿的信心和能力,为幼儿营造快乐学习、快乐成长的环境。
2024宣传月工作总结篇6
黄峨酒店消防工作是酒店综合治理的重要内容,关系到酒店财产安全和宾客及员工的生命安全。对于这项工作,我们从不敢有丝毫懈怠和麻痹大意。在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防护能力,将事故隐患降到最低指数,最大可能的提高安全保障,确保酒店的发展不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,酒店十分重视消防安全工作的宣传,去年酒店主要从三个方面落实这项工作。
1、在单位内部实行和落实逐级防火责任制和岗位防火责任制。每位分管领导应对自己分管范围内的消防安全工作负责,各部门、各班组及每个在岗人员应对自己管辖工作范围内的消防安全负责,切实做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”。要求各个部门及个人要把消防安全牢记在心。
2、设置了酒店消防安全宣传栏,宣传一些日常防火知识及注意事项。让员工潜意识里加深消防安全意识
3、安排保安人员对酒店楼层的每个灭火器进行检查,对各重要部位,譬如发电机房、空调机房、库房、财务等灭火器材进出检查及更换
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任和具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能做到防微杜渐。去年,具体有一些方面
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人
2、长期性的检查疏散通道及应急灯等消防灭火器材
3、加强对厨房、客房、餐厅的安检力度
4、加强对对消防器具的管理及保养,保证随时能应急使用
三、存在的问题
我们酒店虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足及薄弱之处。
1、员工宿舍楼各种小电器充电难以杜绝,容易引起电路短路
2、酒店客房有客人吸烟,难免有随手扔地上的引起地毯起火
3、酒店内有一部分员工在处理桌椅的时候,没按要求摆放,而是顺手放在 了安全通道上对以上存在的问题,今后,我们将认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把防火安全工作做好酒店消防安全工作是一项艰巨长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和总结的`同时,要真正树立一种防范于未然的安全意识,只有防治结合,才能保证酒店的安全。每个人都要关心消防安全,不能事不关己高高挂起。
我们相信在新的一年里,在酒店领导的带领及全体员工的努力下,我们一定能将消防工作做的更好。
2024宣传月工作总结篇7
为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),在全社会树立科学的儿童观、观,促进我园学前事业科学发展,营造全社会关心、重视学前的浓厚氛围,根据《部办公厅关于开展20__年全国学前宣传月活动的通知》天成幼儿园宣传月总结如下:
1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了"砥砺十年奠基未来"学前宣传月活动领导小组。
2、我园开展社会公益宣传。园里围绕"砥砺十年奠基未来",通过报纸,广泛宣传学前政策方针,还通过开设科学育儿《指南》宣传专栏、海报、发放家长宣传册等多种渠道开展宣传,在全区树立科学的儿童观、育儿观。
3、开展现场宣传活动。本园在园外组织开展了一次大型室外宣传活动,并在醒目位置悬挂"砥砺十年奠基未来"宣传标语,不仅家长们可以欣赏精彩的文艺节目,而且可以通过给家长印发宣传册、宣传单、现场解答家长问题、
4、我园组织科学保教活动。宣传月期间,我园组织了一次大型户外亲子游戏活动,不仅增进了家长和孩子之间的情感交流,而且还组织了"砥砺十年奠基未来"征文活动。此活动教师和家长共同参与。本园还在6月中旬在园内举办了教师自制玩教具评选活动,通过此活动,教师们都积极动手、动脑废物利用制作好多有趣即美观的玩教具,最后展评优秀制作。
5、我园对局颁发的《指南》教师们利用业余时间集中培训,并按年龄段划分的《指南》内容制作喷绘悬挂在各班的墙壁上,时刻提醒教师规范遵循正确的理念授课,进行科学保教工作。
6、本园宣传月期间进行两次家长半日体检活动,让家长亲自来园观摩孩子的半日生活,并有机会亲自带班授课,此活动不仅让家长们了解自己的孩子在园的'真实表现,还可以让家长体验老师的带班辛苦,本活动家长反响很好。家长们主动撰写家长体验感想,在月末开家长会时与家长们分享。
宣传月期间本园严格按照桥东局的要求,科学规范,确保宣传实效,制作了展板,幼儿园宣传册,围绕悬挂横幅。通过宣传月的工作,我园有了进一步的提升,欢迎桥东局领导对我园监督指导。
2024宣传月工作总结篇8
在全国第“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。
1、宣传氛围浓。
各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生,用鲜活的'事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。
2、消防检查严把关。
小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。
3、模拟演练成常态。
各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
4、实地研学获技能。
各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
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