园本培训心得体会总结参考7篇

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只有将心得体会写好,我们的内心感受才能得到记录,通过心得体会的写作我们是可以很好的提升自我的,以下是写作模板网小编精心为您推荐的园本培训心得体会总结参考7篇,供大家参考。

园本培训心得体会总结参考7篇

园本培训心得体会总结篇1

根据市教育局《瑞教办[20xx]51号》文件要求,为全面贯彻党的教育方针,推进教育改革、实施素质教育,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发广大教师爱教乐教、教书育人的热情,经研究决定,我校认真组织了20xx年暑期师德专题培训工作,深入开展各方面内容的学习。现将本次学习培训活动总结如下:

一、制定切实可行的学习计划和实施方案

1.领导重视。本次学习由校长娄国盛负责,党支部书记和德育分管校长具体组织实施。

2.内容落实。根据《瑞教办[20xx]51号》文件要求,我校将此次师德专题培训的具体内容落实为:

(1)结合学习实践科学发展观活动,大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感。

(2)结合国庆六十周年活动,大力弘扬“爱国、爱乡、爱校”精神,以高昂的热情投入工作

(3)结合学习落实温州市教育局《关于学习贯彻〈中小学教师职业道德规范(20xx年修订)〉》(瑞教政[20xx]104号)的通知精神,从身边的人、身边的事中挖掘事迹,身体力行,不断提高职业道德水平

3.制度落实。为使本次培训落到实处,我校还制定了师德学习制度,向教师布置了明确的学习要求和学习任务,对学习时间、会场纪律、会议笔记、请假签到制度等做了具体规定,尤其对教师的出勤作了严格的规定,使这次培训真正做到保质保量。

二、培训过程突出了针对性和实效性

1.突出主题教育。

今年暑期师德专题培训工作根据教育部《关于加强中小学教师职

1.业道德建设的若干意见》的精神,坚持以精神和科学发展观为指针,以“落实师德内容,规范师德行为”为主题,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,力行师德规范,弘扬高尚师德,造就一支让人民满意的教师队伍。

2.注重职业道德教育。

关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵。每个教师应在教书育人、完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的实践者。学校组织广大教师认真学习领会国家、省、市有关加强中小学教师职业道德建设的文件精神,以爱为主题,大力倡导“敬业、爱生、奉献”精神,努力提高教师道德水准,使广大教师都能成为热爱教育、热爱学生的表率。

3.关注心理健康教育。

学校教育的根本任务是培养高素质人才,教师是这一根本任务的主要承担者。教师只有具备良好的心理健康水平,才能培养塑造出心理健康、素质良好的优秀学生。我们要充分认识开展中小学教师心理健康教育的重要性,关心、关注、关爱老师心理健康。

三、落实培训要求,严格考勤制度

本次学习为集中学习和自主学习相结合的形式,集中学习时严格把握考勤签到关,杜绝代签现象;培训要求认真听讲座,专心观看典型事迹光盘,并做好笔记。指定《深入学习实践科学发展观》读本为自学内容,自学时间要保证,学习笔记要详细。

四、认真总结,不断反思

1、通过培训,教师根据学习内容,联系思想实际和工作实际进行认真的总结和反思,切实强化了广大教师的心理健康意识,提高了广大教师的职业道德水平。

2、召开暑期师德培训工作总结会议,要求所有教师上交学习摘记和心得体会,推选优秀教师翁丽洁在会议上交流心得,提高培训效果。

3、组织全体教师进行师德专题培训考试,要求所有教师在单位时间内独立完成,合格率为100%。

4、要求所有教师对照《中小学教师职业道德规范》,抓差距,促整改。

通过20xx年暑期师德专题培训,一方面提高了教师的师德修养、职业道德水平和执教能力,增强了教师依法从教意识、廉洁从教意识,提高了为人民服务意识与服务质量,树立了社会主义荣辱观,加强和改进了青少年学生思想道德建设和思想政治教育,落实了科学发展观和科教兴国、人才兴国战略。另一方面提升了学校的办学形象,通过教师与家长的沟通,社会、家长对我校的办学行为更为了解,消除了许多误解,使我校本学期的开学工作得以平稳进行。从总体来看,此次师德学习具有针对性和实效性,内容充实,效果显著。

瑞安市瑞祥职业中专

二○xx年九月一日

园本培训心得体会总结篇2

我是一名银行安全工作,招收第一次在安全培训,感受颇深,它是安全的省级分公司新集团在省的安全路线,“内强素质,外树形象的具体措施。这个规模和范围的人员,宽(基层领导)。通过这种训练,我不仅了解安全工作相关的规章制度,并掌握了该领域的重点和安全检测方法,作者了解安全和消防设施的学习教师礼仪心得体会知识和常识的人,特别是通过通讯领域的实际操作和钻探钻头和抢劫护卫队,看见他们的工作,以提高自己的安全工作,提高重要性的认识,职位的职责和紧迫感。这对我未来的工作更好的具有积极的意义。这里是总结:训练吗?

一、提高安全性的重要前提是安全的

首先,安全工作说起来容易做起来难,看起来很简单,但是真正的工作是很不容易的,过去在他的商业领袖,保卫工作比较单一,知道并不是一个问题,而非安全事故后,把工作做完,来baoweibu,起初还觉得枪支没有错,确认没有错,也没有,今年的工作实践和培训,真的知道自己的安全工作内容非常丰富的内容,任务的艰巨性、责任非常重要,特别是在银行的金库,成功地完成了工作管理的社会化,确认安全工作都发生了很大变化。如何适应新的变化和工作目标定位,是摆在我们面前的一个重要课题。

其次,做好安全工作,不仅是我们创造了一个“和平”的建设的基本要求是为了确保社会的稳定与和谐的重要依据。同时,随着公民民主和安全意识、安全要求的客户和雇员不断增加,我们将根据不同的客户,提供各项业务相适应的安全保卫工作,银行服务的质量和水平,将成为一个具有竞争力的银行及客户的选择。更重要的是股份制商业银行的安全等级,刑事案件和公共安全事故等违法犯罪的现状,通过员工有关主管机关、投资者和公众更多的关注,安全工作,不仅影响了操作条件下的银行外,更重要的是影响信誉,影响到银行对银行的股票价格的影响,投资者的信心,银行的波动。从这个意义上说,“安全的责任比天“太多了。从我们的业务和管理,我们的工作是确保安全健康、稳定发展的前提和保障的业务。一个健康、安全、稳定的商业环境,有利于我们专注于商业的发展,加强自我,更大的经营业绩。相反地,不管我们的业务发展,一个很好的例证,事故造成的损失、资金、声誉一直得不偿失。另一方面,我们有无数的病例痛苦。

第二,加强安全防范意识是重要的安全保证和安全工作

我的工作从内部和外部的安全形势,我们的压力是非常大的。从里面的风险水平,还需要进一步提高风险的进一步加强监测能力是没有丝毫马虎,我们已经和宽松的、来自外部,金融系统、转让等突出最近频繁的现实,虚拟内存,谁借、诈骗、多种形式等。夸张、放松安全达设身处地进发。因此,我们有必要进一步强调如下:

一是“一”的总体责任意识。这个省的省长部门安全论坛说:“安全是一个“第一个项目,……,认真贯彻落实“谁负责,谁负责”的原则,认真贯彻落实“一”作为第一人称“安全的工作职责。无论做"a",或"a","警察接下来,和平”作为自己的工作,要么第一要求,确保人员、财产和营业安全。

2说安全意识是满的。安全是一个部门或任务,但是我们每一位员工的工作。任何员工对这个职位和单位负责安全的自然的责任。不仅是商业邮寄至保安人员,在我看来,有些位置也有其相应的责任。例如,让门,防止可疑的研究人员随机接入单位,司机会保证安全,不仅要防止外边的人,但你的伤害,食堂管理的同时,更应注意到食物安全,不仅要让你吃营养,吃得饱,但有时也吃健康、安全食用。可以说,安全隐患,很可能发生在任何时间、任何角落,我们每一位员工必须有意识地避免事故的情况,坚强堡垒。

三是为了防止“意识”。安全必须“他们”,而不是“事后”。坚持“安全第一,预防为主”的原则,制定预防各类案件和灾害事故,长期的防御机制,在预防今后的工作中,真正的准备。各种各样的风险为卖点有外部的安全环境,准确判断形势,为了引导它。根据实际工作中论文范文应根据不同的情况,制定应急计划,组织有关的工作,使演习计划规划人员过程、分和预防措施,确保应急预案,真正的作用。

三、加强队伍建设等方面的安全是一个重要的基础保障工作

好了,”作者安全工作”、“安全”是保障,但也是关键的防空”。仅仅看到了“人”这一基本元素,它是安全的保证。

一是加强安全人员。从事安全工作的同志,必须具备的工作职责,做好这项工作。如果没有责任,甚至更多的知识、能力、也不能完成这项工作。因此,要让安全工作,最重要的是责任,保安人员必须加强责任认真履行职责,保护工作。

二是进一步提高安全人员素质,构建一种股份制商业银行需要安全队。建立现代商业银行的管理体系和管理系统,为安全及保安人员提出了更高的要求。我们应该把改革和发展的需要,加强自己的学习、掌握新知识和技能,提高综合防治的能力。保卫人员有关的工作、生活和学习,尽可能地解决他们的工作和生活的实际困难,使广大保安税、奉献的是勤奋。同时,结合制度的基础上,以严格的管理方针,坚持不适应的保安人员及时采取措施保护它的位置,确保从防守队的纯度。

三是加强教育和培训,提高整体的安全意识。常去的职业道德教育、安全、指导员工树立无锡,专注的道德观念,提高员工安全意识和法律。积极做一个员工,保安事件的不法侵害,事故或紧急培训,建立和完善各种紧急处理方案,开发你的保安人员培训和应急演练,提高员工的识别和处理突发事件的不法行为,提高整体的安全意识,努力提升整体水平的有关安全、综合防治的能力。

四、做更好的培养是实施安全工作,扎实推进社会的建设是一项重要的任务的和平。

训练而结束,但工作仍然是非常困难的,保卫部门做更好的训练是紧迫的,这也是实现安全工作,有效地促进和平的重要任务之一建行。一是认真总结经验和培训的实际结果,和我们在一起。二是结合创造安全施工活动,采取灵活多样的形式的培训。三是为了让每个人了解相关的形式的气氛,每个人抓安全的安全,并努力使安全工作再上一个新台阶。

园本培训心得体会总结篇3

经过两周的.岗前培训,按计划完成了所有培训内容,参加岗前培训的护理人员大致分两类,即其他医院在职调入人员和医学院应届毕业护生。医学院的应届毕业护生还分为在本院实习过的和非本院毕业的实习学生。在职调入护士操作技能普遍熟练,其操作技能需要规范,对医院的院史教育、规章制度等不甚了解,应届毕业护士往往理论知识比较扎实,动手能力欠缺,操作技能与沟通技巧不足。护理部对每位新入院护士的理论知识、操作技能进行考核、评审、记分。理论、操作考核通过资料搜集、掌握新入院护士的基本情况及存在问题。

一 岗前基础培训

(1)岗前基础培训 内容主要以素质教育为主,包括院史教育、医院的文化教育、规章制度等安全消防、应急预案的流程等。

1了解院史、医院的文化背景,巩固专业思想;2掌握规章制度,强调劳动纪律;3熟练掌握基础护理和21项操作技能;4掌握与患者的沟通技巧,同时熟练掌握整体护理病历的书写;5对与护理质量安全相关的法律法规有所知晓。

(2)岗前素质培训,培训内容包括:1院史教育、医院文化简介;2医院各项规章制度;3医院感染控制相关知识;4医院相关法律法规;5医院信息系统;6介绍医院质量控制标准;7消防安全知识;

(3)护理专业素质培训,内容包括:1护理工作制度;2护理文件的书写;3医院感染知识;4护士素质与礼仪;5健康教育技能培训;6如何做一名好护士。

(2)护理专业知识、技能培训 内容包括21项护理操作。每项操作由专人负责讲解、给时间让大家练习,逐一考核。整体护理病历书写与健康教育技能的练习,还有沟通技能的演练。新入职参加统一的操作讲解和最终考核。

二 由护理部专人和指定带教老师共同检查各阶段的完成。

岗前培训后的考核 利用2周时间对新入院护士素质和护理专业知识、操作技能进行全面规范化、标准化培训,并对培训效果进行检查,每名护士都要进行理论、操作的考试,并由带教老师统一考核并做好分数记录,带教老师在考核之后把存在问题一一告知考生,以达到持续提高、改进。

三 总结

(1) 养成良好的服务意识和职业道德 通过岗前培训,使新护士了解到医院的概况,激发了他们做一名护士的自豪感和荣誉感,提高护士品格塑造的自觉性。使新护士尽快地融入医院的文化氛围。使护理人员深切地体会到护理部对他们的关爱,使他们自觉地遵守护理部管理制度,并从以前医院要我干转变为我要

为医院干。通过2个多星期的岗前培训,使新入职护士从学生角色顺利过渡到护士角色,缩短了角色适应期,培养了良好的服务意识和职业道德。

(2) 新护士进入科室后,减轻了临床带教的负担,即使随后到各科室轮转、学习,基本技能操作都是统一的,新护士工作起来也很容易适应,进入临床后,把更多的学把更多的学习时间留给了护理流程、专科病种知识。

园本培训心得体会总结篇4

一年一次暑假教师师德培训又开始了,今年的按需培训跟往年的不一样,这次可以让每位老师自己自由选项课程,我和老师们满怀激动的走进宁海中学阶梯教室。正是这种新鲜感,让我全神贯注的倾听崔园长所阐述的每一点每一滴以及尤建亚老师精彩,幽默的演讲。让我领悟到课本上所没有的教育理念和师德的重要意义。

我认为师德是教师人格的直接体现。在教育教学的过程中,一个幼儿教师所体现的人格价值和人生态度,都直接影响到幼儿,因为幼儿将教师的品行,举止,言行,态度作为模仿的对象,一个具有高尚师德品质的教师,所带出来的幼儿也是非常优秀的。

通过师德培训,也让我知道了“百年大计,教育为本,教师为本,教师大计,师德为本”的意念,教师不仅为人师表,更担任着教书育人的重大职责,所以教师是知识种子的传播者,教师引领者祖国的花朵健康成长,奠定成才的基础,在今后的教学教育中,我必定严于律己,备好每一节课,为幼儿上好每一堂课,勇于挑战,勇于超越。对“好孩子”关爱备至,而对“坏孩子”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信。

作为一名幼儿教师的我,在接下去的教学教育中也必须不断的进行专业的学习与指导,对自己的教学过程和方法进行反思,努力把握好这次机会,使自己成为一名优秀的幼儿园教师。

园本培训心得体会总结篇5

20__年10月10日-19日,怀着无比激动的心情与期待,我踏上了去往四川南充西华师范大学参加“国培计划(20__)”——体育美育骨干教师培训的火车,这是一次难得的听专家讲座,与全国12个省份的培训学员同成长,共进步的机会!

10天的培训已渐渐接近尾声,回顾培训期间的点点滴滴,我感受颇多。感谢西华师范大学给我们每位学员搭建的学习平台,感谢市教育局及学校领导给了我这次机会,让我有幸参加这次“国培计划(20__)”——体育美育骨干教师的培训。在西华师范大学的精心组织安排下,我们来自全国12个省份的100位学员可以与众多专家面对面地交流,倾听他们对体育教学的理解,感悟他们的先进理念。纵观本次培训活动安排,既有发人深思、启迪智慧的专题讲座及讨论互动,也有观摩研讨、案例分析的实践活动,这些培训让我又重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,我也有许多的感受与大家一起分享。

本次培训理论专题讲座占了很大的比重,内容涵盖多个方面,各位专家、教授从自己切身的经验出发,畅谈了他们对体育教学各个领域的独特见解。在专业知识提升模块,《新课程标准下小学体育教学内容体系构建》、《小学体育校本课程的开发和利用》、《优化体育教学语言的策略与技巧》专题讲座,让我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,为我们开辟了新视野,打开了新思路。在教学技能提高模块,《遵循小学阶段体育学习规律,实施有效课堂教学》、《小学体育课堂教学计划设计》和北京师范大学体育与运动学院院长毛振明教授主讲的《论体育课程教学科学化的几个问题》,让我深深地体会到作为一名体育教师在课堂教学中既要学会培养学生的创新思维,注重对学生学习积极性的调动。同时还要尊重学生个性,充分挖掘学生潜力,激发学生对体育课的兴趣。

在培训期间我们还观摩了岳池县东街小学和阆中师范附属实验小学,一起观看了广东省中山市东区朗晴小学温刘军老师和江苏省南京市江宁区谷里中心小学邓涛两位体育老师的展示课,大家一起研讨课的设计,互相交流教学经验,取长补短,共同进步。此外,我们还集体参观了这两所学校极具地方特色的校园文化建设,感受到他们先进的办学理念,让每位学生快乐学习,健康成长,品味人生,收获成功。

10天的培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考却是永恒的,每位学员在一起交流学习,同进步、共成长。通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,明确了今后学习的方向,找到了自身的不足及差距所在。我将以此次培训为起点,让“差距”成为自身发展的动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。同时我相信这次培训不是学习的结束,而是大家下一次学习的开始!

园本培训心得体会总结篇6

我们新员工集中到省电信培训中心参加岗前培训学习活动。培训的主要内容是:电信发展史、电信实业概况、新员工入职辅导、公文写作、人际沟通、商务礼仪、职业发展生涯等。期间,穿插创造潜能测试以及野外拓展培训活动。

这次岗前培训,我认为举办得相当成功。对我自己来说,从实习到工作两个多月,许多问题在工作中已经体现,通过培训学习,能更深刻地去领会,并且在实际中能够正确把握好自己。

形势不断向前发展,改革也在逐层深化,担任信息传递的电信代表着人类社会的文明和进步。从事电信方面工作的每一位员工,都应了解电信的过去和未来,透过历史去预测和掌握未来。中国电信经过邮电分营、主辅分离后,而今又迎来主辅合并的体制改革。成功的改革必然能给企业带来突破性的进展。我们要结合实际,用理论来指导我们的行为和实践,那就很有必要了解我们的历史。所以,我们每一位新员工都该认真学习。

而公文写作的学习弥补了我们理科生在大学几年里都没有接触过文学教育的不足,也给我们传授了公文的有关定义和用途、如何阅读和处理公文等。如文件的格式、传真的格式等等。

人际沟通、商务礼仪、职业发展生涯等的课程都讲得极其生动和有意义。从学校学习到社会工作,诚然是人生的一大转折,需要一段适应的过程,许多问题是我们未曾遇到或想到,更多是一种文学,要我们学、用好。并能在实际中发挥他的价值所在。

通过这次培训,我受益非浅。我也对自己的人生坐标也重新作了定位,无论做什么都应脚踏实地,一步一个脚印。不要被文凭所迷惑,学历已不再是人才的象征。在竞争如此激烈的今天,唯一办法是加入竞争的行列,适应环境、适应社会,才能在竞争中战胜对手,立于不败之地。为此,我觉得,作为电信员工必须具备如下素质和技能:

要有一技之长也就是我们平时所说的value。但这个value并不就是学历,而是实际的办事能力。

要有强烈的责任心不管那个岗位、那个部门,其员工不是以时间去衡量工作,而是以其责任心和其他完成量来衡量,完成本职工作是员工的责任,我们不能以任何理由来推搪。打个比方,我们今天要把某份文件送到某处,我们不能说车坏了或保安不让进去而向领导汇报说自己完成不了。如果一个员工上班准时到,下班准点走,这也是缺乏责任心的一种体现。正如老师所说态度决定一切,我觉得这句话挺有道理,无论那个行业的员工,都要有明确端正的工作,具备良好的职业道德和责任心,才能在工作中做出好成绩。

要有长远的眼光这包括对公司企业和自己本身。正如岗前培训中提到:要对所在公司历史的了解,能正确把握未来。要用发展的观点去看问题。而对自己来说,更重要的是是否有继续学习和发展的机会。如古人说:学无止境。活到老,学到老,年轻的时候更不应故步自封。

要有学习能力我们应该在工作中利用一切机会学习、吸收新的思想和方法。从错误中吸取教训、从错误中学习,不再犯相同的错误。如培训中心x老师说到,一个不爱学习的人在如此激烈的竞争中必将遭到淘汰的。大学所学的知识能在工作中用到的紧占10%~15%,85%以上的知识需要在工作中学习。一个人不善于学习,接受不了新知识、新方法、新技能,也就没有什么潜力可挖,更无发展可言。自学能力的培养是相当的重要,大学就是培养我们自学能力的地方。在工作中也要这种自我学习的能力:学习管理,也要学习电信业务、法律、理财、哲学等,努力提高理论素养、树立世界眼光、培养战略思想。通过学习,不断提高解决实际问题的能力。

要有较强的应变能力和突破精神任何事物都不可能一成不变,我们不应满足于现有的成绩和工作方式,而应尝试新的方法。在不断改革和竞争激烈的今天,只有未雨绸缪,才有能力迎接新的挑战,为此,我们需要的是创新和突破精神。正如我们电信也存在竞争,我们为用户提供更优质的服务,开通1000服务热线、180投诉等等,提出用户至上,用心服务的企业理念和内强素质外树形象创造国际一流企业的企业文化目标,并一如既往地实现每天前进一步,永远真诚服务。

要有团队合作精神这次岗前培训中在番禺开展的拓展训练给我的启发是非常大的。拟渡硫酸河、飞夺卢定桥,走踏脚板等都锻炼我们的团队合作和沟通的能力。难度最大和足以体现团队力量的就是了。如果要我自己一个人不借外物翻过一缝4。5米高的墙,那简直的不可能的事情。但我们团队168人仅仅用了38分零2秒就爬过了4。5米高的墙。事实我们做到了!由此,我总结得出如下结论:个人的力量是有限的,只有发挥整个团队的作用,才能克服更大的困难,获得更大的成功。

要有沟通技巧沟通的概念很广,也包含礼仪。人与人之间、团队之间要沟通、上级和下级之间也要沟通。管理的精要在于沟通,不沟通而生隔阂、或者逃避现实都不是解决问题的根本办法。沟通要讲究方法和技巧,善于沟通才容易被大家所接受和认可。

园本培训心得体会总结篇7

通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

一、提高个人素质

新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。___老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气

这是_老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先必须有敬业精神

要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”

要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

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