倡议书是有一定的格式的，在写作上面要严格规范，为了我们的倡议得到更多人的响应，写好倡议书是必须的，写作模板网小编今天就为您带来了建设美丽校园倡议书6篇，相信一定会对你有所帮助。
建设美丽校园倡议书篇1
同学们：
大家好！
校园是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的地方；校园是我们一起生活的地方。校园是我们的第二个家，它像温暖的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。
走进化吉第一实验小学的校园，映入眼帘的是漂亮的塑胶操场，崭新的体育器材，花园中郁郁葱葱的小草、小树，神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在旗杆上。美丽的校园、琅琅的读书声，这里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
同学们，美丽的环境需要我们共同营造。热爱美丽校园，以良好的言行、文明的举止、团结互助的友情营造和谐、优美的校园是每名学生文明素质的体现，是热爱学校的实际行动。文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体同学发出如下倡议：
1、在楼内行走时不跑不跳，自觉排队、无声上下楼，见到老师和客人主动敬礼。以好的行为习惯为美丽校园增添光彩。
2、不乱扔垃圾，有垃圾扔到垃圾箱内，见到垃圾主动捡起，争当环保小卫士。创造干净、整洁的校园。
3、不践蹋草坪，不攀爬小树，不折树枝。“小草、小树也有生命，需要你我共同呵护”，让漂亮的小草、小树装点校园。
4、课间玩文明游戏，同学间要团结友爱，以文明的举止营造和谐校园。
同学们，让我们人人自律，拥有好习惯、好品质、好心态、好风气，以实际行动热爱美丽校园，让我们共同为创造一个现代化的、美好的学习生活而共同努力吧！
建设美丽校园倡议书篇2
同学们：
我院校园环境经过后勤人员多年的不懈努力，已形成走有小桥流水，观有假山瀑布，听有鸟语欢唱，闻有缤纷花香的优美景观。良好的校园环境，已成为我院又一特色。
可是美丽的校园，有时会有一些让人感到难过的现象：废纸飘落在道路上，白色垃圾随风舞动在树枝上，矿泉水瓶滚动在走廊上，烟头散落在草地上，早餐包装摆放在课桌上，痰渍、脚印印在教学楼的墙上。看到这些不文明的现象，你又有什么感想？
为了更好的地树立我校的大学生形象，营造整洁优美的校园环境，后勤学生监控队、院膳管会及青露社向全校师生发出“垃圾不落地，校园更美丽”的倡议：倡议全校师生行动起来，从我做起，从现在做起，举举手，让手中的垃圾不落地；弯弯腰捡起地上散落的垃圾，让垃圾回到垃圾桶，让文明回到校园里。
同学们，我们是温职的主人。随手捡起垃圾，这只是一个不经意的动作，一件小事。可它体现的却是我们的修养，体现一份对学校的爱。让我们行动起来吧！养成良好的行为习惯，做文明的践行者，以实践行动为美丽校园贡献一份力量。
建设美丽校园倡议书篇3
亲爱的同学们：
手机，已悄然走进我们生活中，成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的小学生，也开始拥有了手机；且，这种情况在我们班已越来越普遍。针对这现状，我们班组织一次有关手机讨论活动。
活动伊始，我们先进行了一项调查活动。并请有手机的同学说说：你使用手机哪些功能？最喜爱手机什么功能？经常会在什么时候使用？手机给我们带来了哪些便利之处？针对同学们的发言，老师一一进行板书和梳理，提炼出来手机做为现代通讯的七个好处。
正在同学们赞叹之时，老师出示的一则手机与辐射的案例，引发我们的思考和讨论：手机，究竟有哪些危害？经过同学的讨论，我们知道了手机辐射影响身体健康，降低记忆力；过多上网、发消息影响学习；助长同学间的盲目攀比；属于贵重物品，有遗失和被盗的危险……
最后，我们全班同学发出了倡议：世界很美，诱惑很多；学会克制，学会舍弃；拒绝手机，美丽校园。
建设美丽校园倡议书篇4
同学们：
走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。舒适的教室，洁净的人行道，翠绿的树木，绽放的花朵，啁啾的鸟鸣——学校给我们营造了一个优美整洁的校园，能够在这种温馨的环境中努力学习健康成长是我们的幸福。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物持另类态度——随意破坏、浪费。针对这种情况，初二年级的同学们提出倡议：各班同学应保护环境、爱护公物，让我们大家齐动手共建美丽校园。
爱护公物是崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，可以彰显一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。其实，保护环境、爱护公物也不是一件很难做到的事情，只要同学们平时多想想，努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，从自我做起，就一定能够改掉身上的不良习惯，成为一名公共环境的保护者、维护者。在此，特向大家发出以下倡议：
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，更不要乱扔废弃物，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗。
八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电。
九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及其它设施，不损坏、不攀爬。
十一、自觉制止破坏公物行为，敢于向一切破坏行为作斗争。
同学们，我们要像珍惜自己私人财产一样珍惜公物；要像爱护自己的身体一样爱护环境。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
建设美丽校园倡议书篇5
同学们：
校园就是我们的家，是我们每天学习生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园，我们倡议：让我们每一个同学从我做起，从点滴做起，养成良好的习惯，共同保持校园的清洁、卫生。
说到养成良好的行为习惯，有这样一个故事：1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的体现，是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考：我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任，这不是一句空泛的口号，这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。
看看那朝夕相处的校园，早上还被打扫的干干净净，两节课后，那个干净的校园就无影无踪了，垃圾随处可见，还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到老师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么?
三年，是短暂的光阴，一晃就过去了，同学们，你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境，还是垃圾满目的景象?
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶，让我们共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱护，清洁我们的校园。
建设美丽校园倡议书篇6
亲爱的老师们、同学们:
新校园，新气象，当你步入我们美丽的校园，坐在宽敞的教室里，你能发现校园有了什么样的变化吗？是不是变得更美丽、更整洁了！是的，为了让大家有更好的学习环境，在各级政府和领导的关心支持下，我们搬入了规模宏伟，设施设备齐全的新校园“鹿城小学”。但是，大家有没有想过，如果不悉心呵护他们，随意在上面画一下或印个脚印，在干净的地面上随意吐痰、乱扔奶盒、废纸等，那我们的校园又会是一番什么景象呢？为了更好保护好我们的校园环境，使其总是保持着光洁如新的面貌，也为我们创造一个清新靓丽的学习环境，要求我们每一位少先队员都要做到“爱我校园，从我做起”。因此，倡议同学们在以后的学习生活中务必注意和做到以下几点：
1、号召同学们不要在校园内的任何墙壁处乱刻乱画（包括瓷砖上），保持我们校园的每一块墙壁都是干净的，各班级尤其要保持好自己所在教室的内外及走廊墙壁。
2、号召同学们不要随地吐痰，不要随意乱扔奶盒、纸屑等垃圾，保持地面的清洁卫生。
3、号召同学们养成弯腰捡纸的习惯，当你发现了果皮、纸屑、奶盒、塑料瓶等，无论是不是你班的卫生区，都要捡起并扔进垃圾箱。
4、号召同学们不要带饮料、零食等进入校园，一旦发现将按照相关制度处理，建议同学们自带水杯，多喝白开水。带奶的同学，喝完一定把奶盒要扔在垃圾箱内。
5、号召同学们爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
6、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片废纸，留下一方洁净。我们每一个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习,生活,健康成长。而美丽的环境需要我们共同创造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前的你做得不够好,那么相信从今天起一定会注意自己的行为,从身边的小事做起。
同学们,让我们携手,为创建更加美丽的校园而努力。“爱我校园，从我做起”，需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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