为人之道，贵在真诚．自懂事以来就遇到了各种各样的人，有些人处世圆滑，左右逢缘；有些人巧舌如簧，善于奉承；有些人耿直憨厚，善良朴实；有些人刻苦兢业，舍已为公；有些人无为颓废，胸无大志．这些类型，我觉得都和自己对不上号，我自己却是挺喜欢真实，不太会耍弄心机，也不善于推卸任务，也许源于老师对我的教导：做一个真诚的人．真诚是搞好人际关系的良方，与人交往，不虚伪，不矫饰，真诚地面对每一个人，力所能及地帮助别人，我想他人也会热情地接受你．

这本书还一直放在我的床头，有些故事我还没有细细地读完，不过我想我会挤出时间去细品的，看着书柜里长年作为装饰品的书籍，我很惭愧，没把书当成自己的朋友，我想我会重新去认识它们，就像《论语》里说的，为人之道，贵在真诚。

1到5章读后感篇2

今天，我把《海底两万里》这本书读完了，这本书的作者是法国儒勒·凡尔纳，他被称为“科幻小说之父”，代表作品有《八十天环游地球》、《地心游记》、《海底两万里》等。其中《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》并称为凡尔纳三部曲，也叫“海洋三部曲”。

?海底两万里》是我特别喜欢的一本书，书中前五章讲了阿罗纳克斯教授和他的仆人孔塞伊以及捕鲸手内德·兰德参加了捕“海怪”的行动，结果无意中到了“海怪”的身上。一行人这才明白了事情的真相，原来“海怪”是“鹦鹉螺号”潜艇，主人是尼摩船长。尼摩船长给他们介绍了自己的宝贝“鹦鹉螺号”，然后他们就开始了一段惊心动魄的海底之旅。

书中第六章到第十八章讲述他们在海里的冒险以及看到的美景，让我印象深刻的是第十一章，因为这里有一个采珠人受到了鲨鱼的攻击，眼看这只鲨鱼要咬到他了，尼摩船长他们突然冲上去，把鲨鱼干掉了，救下了这个采珠人，还给了他一袋珍珠。从这个章节里我可以感受到尼摩船长的勇敢和善良。同时我有个问题：为什么尼摩船长这么讨厌陆地，却又给这位陆地上的人金钱呢？这个问题我一直在思索着。

书中第十九章到最后讲了阿罗纳克斯教授他们出逃的过程，整个过程也是相当惊险，看得我无比的紧张，特别是他们差一点点就被人发现了，还好他们最终成功出逃了。

?海底两万里》这本书让我看到了各大海洋的美景，我仿佛也置身在潜艇里面，跟着尼摩船长他们一起游过这海底两万里。这本书还有很多关于地理、生物等方面的知识，它不仅是一本引人入胜的小说，也是一部知识丰富的百科全书。（林鸿烨）

1到5章读后感篇3

?传道书》曾如此提问：“谁可曾探究茫茫深渊？”现在，有两个人有资格回答这个问题，那就是尼摩船长和阿龙纳斯教授。儒勒·凡尔纳笔下淌着探索精神，充满着科学元素，读罢，感慨万分，我对尼摩船长更是敬佩无比。

“他的头颅在孤形曲线的肩膀上高昂着，黑色的眼眸冷静淡定”“他的皮肤白晳而非红润，表明血液流动平稳“尼摩船长的身姿跃然纸上，而他呼吸粗重，显出他拥有极强的生命力”则为后文中一行人起航作铺垫。平静、精力充沛、勇敢、高傲、坦率直爽等等使我想着以盼他们出海的景象。

在斯里兰卡，尼摩船长等人在海中拾取珍珠，这时尼摩船长示意众人躲起来。远处走来一位皮肤黝黑的印度人，是采珠人。过了半个小时，本没有出现任何危险，却因为一只黑鲨的不期而至就全乱了套。印度人跪倒在地，然后站起身，猛地想要浮出水面。而黑鲨并没有为之动容，反而两眼冒火，利嘴大张！我不禁为这位印度人捏了把汗，默默在心底祈祷着，但在现实面前，我只能叹口气。

黑鲨转了个身，尾巴正好砸在印度人胸口，准备将他咬成两截！我下意识地闭上了双眼，而此时，是尼摩船长挺身而出，匕首在握，誓与之一决高低。他冒着生命危险，将匕首一刀刀地刺入敌手的腹部。鲨鱼未死，把船长掀翻在地，张开血盆大口。尼德·兰手握鱼叉，一叉刺中要害。事后，船长将印度人抱上船，使他恢复知觉，在印度人惊讶之时，尼摩船长摸出一小袋珍珠放在他手中便走了。

我不解，珍珠价值如此不菲，成年黑鲨如此凶猛，尼摩船长为何要救了那位印度人还送他珍珠？“这印度人乃是受压迫国家的居民，只要还有一口气，我就永远向着这样的国家！”我被深深地震撼到了。这才是真正的无私，这才是真正的伟大！

儒勒·凡尔纳所虚构的科幻世界让我为之着迷，尤其是尼摩船长的高尚品质，是我这番海底之旅收获的最珍贵的宝藏！

1到5章读后感篇4

在这个暑假里，我读了一本书，这一本书非常的感人，里面的每一个故事，都充满了暖暖的爱。这本书的名字叫《爱的教育》，是意大利著名作家亚米契斯写的，是以日记的形式，说出了我们身边的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之同情。

比如说，这两篇《佛罗伦萨的小抄写员》、《感恩的心》。第一篇说的是小主人公朱利奥看到爸爸每一天上完班后，回家还要继续抄写订单，抄到12点才去睡觉，非常的辛苦。于是，他就决定每天晚上等爸爸睡着以后帮抄写订单。因为他每天熬夜，所以上课时总是打哈欠，直到有一天爸爸发现了他在帮他抄写订单的时候感动的流下了眼泪。紧紧的抱着他，让他赶快去睡觉，明天还要上学呢。我觉得朱利奥非常会感恩，他看到爸爸这么累就帮他，一点也不像我们从不体会父母的感受。

第二篇说的是：恩瑞克的爸爸写给恩瑞克，说的是抱怨老师的事情并说出了老师是伟大的是无私的，说到这里我想到了我们的补习班老师，我们的补习班老师脾气中等，可是我们这一些孩子每一天都惹她生气，所以我对补习班老师说：“对不起，我们不应该惹你们生气。”

读完了这本书我知道了。我们应该要帮家人做一些力所能及的事情。就像朱利奥一样。我们也不能考了个好分数就开始骄傲起来，应该继续保持，我们还要尊敬老师，看到老师就和老师问一起好。不可以惹老师生气。

读完这一本书后我觉得自己的知识增多了，我一定要多看看这一类的名著。

1到5章读后感篇5

前两天，我读了名著《西游记》，深有感触。书中曲折的情节和唐僧师徒离奇的经历给我留下了深刻的印象。

本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧和他的三个徒弟，在西天取经的路上历经千辛万苦，斩妖除魔，历经了九九八十一难最终取得真经的故事。正是这些奇妙的故事情节赢取了广大读者的心，才使此书成为我国古代四大名著之一。

?西游记》这本书塑造了四个十分鲜明的人物形象：唐僧——诚心向佛，顽强执着;孙悟空——足智多谋，正义大胆，本领高超，是妖怪们的克星;猪八戒——虽然好吃懒做，贪财好色，可是心地却十分善良;沙和尚——心地善良，本本分分，听从天命。这四个人物各有各的特点，性格各异。其中，我最喜欢神通广大、本领高强的孙悟空，因为他一路上降妖除魔，保护唐僧取得了真经。并且，他那种敢于和强大势力做斗争的勇敢精神也令我十分佩服。

书中写唐僧师徒经历了八十一次磨难，他们坚持不懈、不畏艰难、锲而不舍的精神的确值得我们学习。再想想自我做许多事都半途而废，虎头蛇尾，不禁感到羞愧，自我为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少。以后无论做什么事，都要善始善终，坚持到底。无论成功与失败，这对我而言，就是一种成功。

1到5章读后感篇6

还记得中国上千年的商战策略吗？还记得谋定而后动、知止而有得的战术吗？还记得在最佳时机出击，保存实力、置对方于死地的攻伐诡道吗？这些智慧都是从一种动物身上的来的——它深沉、豪放，是草原当之无愧的强者——狼。

?狼图腾》这本书，是学术、是小说。它承载了历史和传说，又有着虚构和幻想，是一本情理交织的书。作者姜戎将艺术与学术巧妙地结合在一起，出人意料，不可思议。

本书的主人公陈阵，聪明勇敢，开朗乐观，是从北京分配下乡到内蒙古边境的鄂伦草原学习的知青。在毕利格老人的帮助下，他爱上了草原狼。历史上有无数个游牧民族崇拜狼，在他们眼里，狼图腾就等于中原的龙图腾，是神圣而不可侵犯的象征。

?狼图腾》里有许多令人惊叹的画面，比如：孤独、固执于亲情的狼仰天哭号，这个情景让我留下了眼泪。我想打破人类对狼的误解：狼是忠诚的。如果一只公狼死了，那它的伴侣一定能够会留下来不吃不喝，坚守三天三夜，永表忠心。我们不应该杀狼，不要让更多的心灵受到伤害，也不要让更多的生命白白死去。

这本书把我带进了草原。在那里，我仿佛和陈阵一起钻狼洞，掏狼崽，养小狼，与狼战斗，与狼缠绵。狼的智慧和狡黠、狼的军事才能和坚定不屈的性格、狼的团队精神和家族责任感、狼的顽强和尊严、狼对蒙古骑兵的驯导和对生态的保护……都让我迷恋狼，狼的每一次侦查、布阵、伏击，狼的每一次视死如归、不依不饶，狼与万物的关系，倔强可爱的小狼在失去自由后艰难抗击的过程……都令我震撼在其中。千百年来，无数图腾屹立又消亡，唯有狼图腾飞扬至今。这或许就是当年蒙古骑兵横扫天下的原因吧。如果诗词歌赋和快马扬鞭能相结合，那么我们的祖国一定会很强大。

母狼对孩子的爱也很伟大，是很无私的。据报道，母狼还照顾过我们人类的孩子，大家都称为“狼孩”，所以，狼或好，或坏。它在自然界中，做到了一个非常神秘的角色。我们应该呼吁大家学习狼身上的优秀品质，让它飞向全中国，让它去为整个中华民族开拓更广阔的空间，让我们的祖国变得长盛不衰！

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