写下读后感,让我们在反思中发现自我与他人之间的不同与共通之处,大家都知道,读后感能帮助我们更好地理解作品,写作模板网小编今天就为您带来了教小学生写读后感通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
教小学生写读后感篇1
红楼一梦,总是让人不由得魂牵梦绕,让我在这个假期空闲之余,不由得从书架之中重新将这本古典名著拿下来。仔细的擦去封面上的些许灰尘之后,在看着这本精美的书,还没有翻开就仿佛闻到了书中淡淡的幽香。
作为与其他三本名著齐名的小说,红楼梦既没有三国演义的大气磅礴,也没有西游记的光怪陆离,更没有水浒传中那近乎涌出的情义气魄,但是红楼梦之中那绚丽多彩的描写以及文笔故事之间蕴含的淡淡幽香,却能够将看书之人牢牢地圈住,让人不由得为书中之喜而喜,为书中之悲而悲。
曹雪芹独特的笔触,通过文字之间细细的勾勒将一个个人物鲜活的展现在人面前,其中很多句子和诗词的描写更是让人拍案叫绝,恨不得将其摘抄下来日日品读。例如描写金陵十二钗之首林黛玉外貌的时候,那“笼烟眉”、“含情目”,让人一下就能够通过文字的途径跨越现实与故事之间的距离看到那惹人心怜的人影,看到那双包含着浓厚感情的眉眼。
除了这些人和物的描写以外,在故事剧情上也非常的深刻而具有可读性,坐着曹雪芹通过自己的亲身经历,将整个故事之中的兴盛于衰落刻画的淋漓尽致,让人忍不住默哀那艳丽红楼的消散,又感到故事的发展合情合理。
书中刻画的人物也没有任何的脸谱化,一举一动之间都将自己的不同之处给表现了出来。金陵十二衩的性格特点,在那个封建时代的风波之下所迎来的结局都让人如同心中被堵住了一般不得劲。
通过书中故事窥得当时封建统治的黑暗后,我真心的庆幸我生活在这个美好的现代社会,富足而又充满着机遇。若是书中的人们能够有我如今这样的条件和机遇的话,又怎么会在最后落得如此的下场?
有着红楼梦前期那繁花似锦的故事衬托,才更显得结尾时的'悲凉,更加的让人印象深刻。书中主角贾宝玉与林妹妹这一对追求自由的男女,最终也无法突破这封建统治的束缚,成为了千千万万个牺牲在封建主义教条下的男女中的一员。
一本红楼梦,讲的一对男女的爱情故事,讲的一个大家族的兴衰,讲的一个时代中激起的一朵小小的浪花。
而我则是合上了书籍,心中升起了无尽的思绪,更加珍惜如今我们所生活的社会和环境,对于努力学习将来为国家做贡献的思想也无比的强烈了起来。也许我们不能弥补过去的悲剧,但我们可以通过努力来保证未来不会再出现这样的悲剧。让我们坚定信念,在学习之路上披荆前行!
教小学生写读后感篇2
这几天,我在看一本书——《绿野仙踪》。它是美国作家莱曼·弗雷克·鲍姆创作的童话故事。
?绿野仙踪》是一本有趣的故事书,讲述了小女孩多萝茜和小狗托托被一阵龙卷风刮到了奥兹国。她听人说只有找到奥兹大王,才能送自己回家。从此,她开始了神奇的旅行。在途中她结识了三位好朋友——稻草人、铁皮人、胆小狮。他们互帮互助,最后,都完成了自己的心愿。稻草人做了翡翠城的国王,铁皮人做了威奇国的国王,胆小狮做了百兽之王。
读了《绿野仙踪》,我突然觉得朋友之间建立友谊是多么重要。你看,稻草人他们都当国王了,还要帮助多萝茜回家。他们一起闯过危险,互相帮助。俗话说:“有难同当,有福同享。”我想友谊就是这样,多好的朋友呀。再看看自己,我们姐妹间遇到点小事就吵架,当然我们很快就会合好。而真正的友谊应该互相帮助,互相宽容。
读了《绿野仙踪》,让我学到了不少知识。让我们向多萝茜学习,争取得一个好成绩,争取创造出更美好的生活环境!当然,这是在我们刻苦努力的前提下!我很喜欢《绿野仙踪》这本书,你们呢?
教小学生写读后感篇3
今年寒假里,我读了一本名叫《海底两万里》的书,人们往往对以游历和冒险位置提的文学作品特别情有独钟,究其原因是人类发自内心地希望自己走的更远的地方,力量也想变的强大。所以,我非常喜欢这本以科幻和冒险为主题的故事书。
这本书主要说的是:主人公阿龙纳斯在大海里的各种奇特经历。1866年大海里发现了一个破坏力惊人“海怪”。阿龙纳斯接受了美国海军部的邀请,与康塞尔一起登上“林肯号”,参加捕捉“海怪”的行动。在捕捉“海怪‘的过程中,他们与“林肯号”上的鱼叉手尼德意外落水,三人游到了这只怪物的脊背上。原来这并不是什么“海怪”而是一艘名叫“诺弟留斯号”的潜水艇。在尼摩船长的邀请下,他们三人留在了“诺弟留斯号”,开始了一段难忘的旅行……
读完这本故事书后,我不由感慨:“诺弟留斯号”实在是太强大了,居然能把一艘坚硬无比的游艇给钻出一个直径约2米的大洞,而且形状正好是一个规则的等腰三角形,即使用精密器械的打孔技术恐怕也做不到如此精确。尼摩船长也真是够冷静的,即使“诺弟留斯号”驶进了冰山出不来,他还是镇定自如。这样一位冷静的船长驾驶“诺弟留斯号”这样功能强大的潜水艇,简直是无机能比。
我读了这本书后产生了一个梦想:长大之后发明一个比“诺弟留斯号”还要厉害的潜水艇,去探究海洋的奥秘,把海洋的资源挖掘出来造福人类
教小学生写读后感篇4
我在这个寒冷的假期里,读了好多好多的故事书,比如《格林童话》,《安徒生童话》,我印象最深的是《安徒生童话》里的`《雪人》。
一个寒冷的冬天,一个孤儿看到了一个精致的雪人。那个雪人开口说话了:“小朋友,请你把我的心拿出来吧,我的心是用冰冷的石头做的,只有把心拿出来,我才会和别的雪人一样,怕热不怕冷。”孤儿小心翼翼的拿出了那颗心,可是,雪人却变成了一条小小的溪水流走了,而孤儿却感到无比的幸福。
这个故事让我觉得,每个小孩都拥有一颗善良的心,所以,让我们应该用这颗善良的心来帮助大家,来帮助我们身边的每一个人吧!
教小学生写读后感篇5
忘了从什么时候起,学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。
?当代小学生》每期都会有很多的版块,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜欢“英语小博士”这一版块。
“英语小博士这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第454期里,它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫:白金汉宫是英国王室生活和工作的地方,是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国大革命后回到了人民的'手中,结束了为王室服务的生涯。通过这一版块,我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识,使我感受到了国外历史、艺术的气息。
而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后,一个小男孩提出了一个问题但自己不会,在上网查找了答案后,给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事,告诉了我老师其实和孩子们一样,也有不明白的地方。但是有不明白的地方能够大胆提出,也是一种勇气的表现。
”电脑天地“、”自然天地“、”校园科技风“三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情,让我不仅懂得了更多知识,还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。
此外,这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西,让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。
?当代小学生》不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,教给了我很多课本里学不到的知识。我非常感谢学校给了我这样一本好书,我一定会好好地爱惜它。
教小学生写读后感通用5篇相关文章: