友爱的演讲稿精选7篇

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重视演讲稿的内容,有助于吸引听众的注意力,通过提前完成演讲稿,我们可以有更多的时间进行练习,从而提高演讲的效果,写作模板网小编今天就为您带来了友爱的演讲稿精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

友爱的演讲稿精选7篇

友爱的演讲稿篇1

各位领导、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。

我的妈妈是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像妈妈一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。后来,我读到这样一首诗:

我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的.生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和妈妈一样神圣的名字——教师!

从妈妈身上,我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。但是,短短两年的教育生涯,渐渐平息了我初为人师的热情,当我回首这七百个(数字不确定,你自己改)日日夜夜,便对“教师”这个职业有了更深刻的认识和感悟,对曾经和仍然战斗在教育战线上的前辈们产生了更由衷的敬仰!

在这样繁重而平凡的工作中,他们默默奉献,甘于付出。而且,星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转,千淘万漉,使他们中的一些皎皎者如一颗颗明珠浮出了水面,他们的异彩流光,道德风范,照亮了中国教育发展的历程,为千千万万的师者留下了宝贵的精神财富。

孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!

友爱的演讲稿篇2

真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的才能达到心底深处。关爱每位学生,热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

热爱学生是教育成功的动力源泉。

鲁迅先生说:“教育是植根于爱的。”这就是说热爱学生是教育成功的动力源泉,爱不仅仅是对学生的付出,同时也是自己的收获。陶行知先生说:“捧着一颗心来,还带半根草去”。这正是教师无私奉献的爱心典范。只有达到这种境界的教师才能更好的实现教师的人生价值。才能在教育中获得喜悦。

我们除了要给学生父母般的爱之外,还要教给他们更多的做人道理,如何成为一个完美的人。像大姐姐一样对他们问寒问暖,关怀备至。每个课间跟学生交谈,了解上课的情况,每次星期五放学都告诉学生一路上小心,天气转凉了,别忘了带衣服,班会上告诉他们:如何学习,为什么学习,如何搞好人际关系,如何控制自己的情绪,如何适应环境……看见同学体质欠佳时抚摸他们的脑门,看是否在发烧,当他们颓废时,拍拍他们的肩膀给他们信心和力量。

苏霍姆林斯基说:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考,关心和担心,那你就勇敢的选择崇高的教师工作作为自己的职业吧!你在其中才能找到创新的喜悦。”——学生的肯定。今年因为某种原因,分班了,大家哭着对我说:”老师我们不想走,我们舍不得你,这是什么,这正是教师热爱学生所产生的力量。

了解学生是教育成功的心理桥梁。

作为推选素质教育今天的教育工作者要了解学生的思想实际,心理实际和生活实际,一切从实际出发来分析问题,处理问题。

由于家庭条件,社会环境等方面的影响,学生中存在着很大的差异,在平时的教学中,教师要注意观察学生的个体差导,应对每个学生都有全面细致的了解。了解学生除了观察之外还要更多的沟通,了解学生的思想动态,行为表现,及时解决他们的思想困惑,纠正其不良行为。

记得刚接任五(一)班班主任时,我发现班里有一位女孩,平时沉默寡言,经常望着窗外发呆,于是我马上展开调查。从同学中我得知她的父母在不久前离异了,多么可怜的孩子啊!我思索着,究竟该怎样帮助她?有一天课外活动时,我发现她又独自趴在窗口发呆,于是我走了过去,轻轻地拍着她的肩膀问道:“你有什么心事说出老师听,老师会帮你的。”她转过身来,脸上挂着晶莹的泪珠哇的哭了起来。“爸爸妈妈不要我了,他们真的不要我了……”我一时不知道说什么,就抱着她激动地对也说:哭吧,把心里的委屈都哭出来吧!别怕,有老师在!”她哭得更伤心了,我抚摸着她的头,两人沉默了许久。从那以后,我便有意识地经常和她一起活动,让她感受家庭所不能给予的母爱和亲情,慢慢地我发现笑容重新回到了她那可爱的脸颊,老师和同学成了最亲近的人。这是我第一次真正感受到了作为教师的伟大与神圣,因为这些稚气未脱的孩子需要我的引路,这些年幼弱小的孩子需要我给予勇气和力量。

让我们把更多的精力倾注在孩子们的身上,用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。孩子们的健康成长是我最大的人生快乐,这群生龙活虎的孩子,正是我心灵的寄托,追求的欢欣!我将用我真诚的奉献,奏响这首“爱之歌”最美的旋律!

友爱的演讲稿篇3

我从一个懵懵懂懂的小女孩长成一个落落大方的大姑娘,我的爸爸妈妈可是功不可没呀!从蹒跚学步到上学读书,每一个过程,每一天,每一个点滴,都有他们汗衫的痕迹·只有父母为我撑起幸福的蓝天,只有父母,帮我插上理想的翅膀,只有父母,为我建起知识的森林,只有父母,才会乐此不疲的悉心照顾我,只有父母,才会给予我无微不至的爱······

从前的我,是一个天真而顽皮的孩子,幼稚且无知,只有爱我疼我的父母才会容忍·三年级之前,我还不懂这个世界,它的艰辛,它的曲折,我一无所知,是爸爸妈妈告诉我,人活着要有意义,没有意义的人生不算完整的人生,那只是人们在虚度年华,浪费生命·我也不懂得什么是爱,爸妈也告诉我,爱是人生不可少的东西,没有爱的人,肯定是冷酷无情的人·爱也有许多种:父爱,母爱,自爱,友爱,恋爱······,要做好一个人,要先学会去爱别人,只有学会爱,才会学会生活,才会懂得为人处世·年少的我,在不懂中接受了这些充满哲理的话·现在呢,我终于明白了世界的残忍和爱的伟大! 为了我这个爱的结晶,父母倾情打造更美好的未来让我成长,一天又一天,我懂事了,学会了怎样去爱别人,怎样去过有意义的生活,人生·从学习中,我知道了父母的辛苦·因为我们孩子,天地变得如此广阔,我们在爱的洗浴中获得力量,动力,去创造属于自己的天空,自己的乐园,开辟自己的天空。世界所有的父母都是慈祥的,为了子女,什么也做得出来·我听了这样一个感人的故事:清晨住院的父亲对陪床的女儿说:"你昨晚睡得真香呀,比我睡得还死······"

这是第二夜,前一夜,六十岁的父亲突然嗜睡,意识模糊并行为怪异,老伴和女儿慌忙送他入院,大家取钱交钱,答医生问,办手续,乱作一团糟,他只是不断的站起,坐下,喃喃自语······折腾办夜,天明父亲醒来,只如大梦一场,"我在医院,我怎么在医院。"医生说他的病只是偶然,暂时的,彻查的各方面指标也都很正常,全家人才好歹能睡个安稳觉·因此女儿听了父亲的话,只笑笑,想:睡得沉些,也是应该的'·于是就没有答复父亲。过些日子,父亲病愈出院,偶尔一次与女儿拉家常,说起病房的门:弹簧门,一开一启都无声无息,没安插销大约是没必要吧,白天黑夜,医生护士川流不息,用脚一抵就开了,而病房的窗户,当然也没有安铁栅栏·父亲说:"我怕有坏人进来,对你不利······"所以,我朦胧地睡着,一有动静便睁大眼睛,心提着一直放不下,醒醒睡睡,就这样折腾了一夜·"看着父亲,女儿简直想不通:有歹徒进来的话,他能怎样。六十岁的老者,一天就喝几口粥,手上插着针,涓滴不已的是生理盐水和氨基酸·真遇见坏人,他恐怕呼吸都困难·可他还记得,要保护他的女儿·女儿噗噗的落了泪·她忽然懂得:这就是父亲。,。我在听了这个故事,更加崇敬父亲和母亲,哪怕自己做不到,心里也想着自己的孩子·

父母,永远是仁慈的对你笑,开心的对你说,哪怕是打,骂我们,也会受到心灵毫不留情的谴责,心上的疼远过你身上的痛!他们都信奉着一句话:人生诚可贵,孩子价更高!

友爱的演讲稿篇4

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

今天由我来给大家演讲责任方面内容。据调查显示,90%的成功人士所从事的工作都不是自己喜欢的,那么,他们为什么能够取得成功呢?答案就是他们对所从事的工作都赋予了高度的责任感,简单的说,就是他们只是在工作中找准了自己的位置,做好他们的每一份工作。总而言之,责任本身就是一种能力。尽管他们并不喜欢自己的工作,但是,高度的责任感使他们能够认真对待每一份工作、每一件事,能够把枯燥的工作干得有声有色,能够将头脑中的想法体现在工作的行动上,所以,他们虽然不是这个工作领域中最聪明的,却是最能干的,最后往往也只有他们是最成功的。

让我们来听一个故事:中央电视台《经济半小时》和《开心辞典》的著名主持人王小丫,本科就读于四川大学经济系,毕业后被分到一家经济类报社当记者。可她万万没有想到,报社领导把她分配到通联部去抄信封。整整三个月,她都是在桌案上与信封为伴。当时王小丫感觉失望透顶了,她不明白大学毕业怎么就干这个谁都能干的写信封工作啊?

虽说一时有些想不通,可照样好好干。然后,她对待每次抄写信封的任务都是非常用心地完成。三个月之后,她的信封写得又快又好,一个人的工作量抵得上别人的三倍。坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡,因为,责任本身就是一种能力。领导看她表现十分突出,就主动地问:“想不想干点什么其他工作?”

从此以后,她先后成了文摘版、理论版和副刊的编辑……

责任是一种严格自律,也是一种社会他律,是一切追求文明和进步的人们基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行的一种行为与担当,是为家庭、为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。

责任是一种精神。这种精神包含着远大的理想、高尚的情操、美好的心灵、质朴的行为。

责任是一种境界。这种境界没有高深的理论包装,没有豪言壮语渲染,但人人可见可知可感,而且只有心地善良、无私忘我的人才能达到。

友爱的演讲稿篇5

我是一名普通的幼儿园老师,虽然只有一年的教龄,但我已经深深的爱上了这份神圣的职业。

“爱”是孩子的最佳滋养,为了让孩子懂得爱的真谛,我全身心的用眼、

用耳、用口、用手、用心去表达,让孩子去体会和了解,由被爱而知爱人。高尔基说过:只有爱孩子才可以教育孩子。于是我就从爱开始,用我的心去爱他们。世界上没有一朵不美的花,也没有一个不可爱的孩子。我喜爱小孩子,无论是母亲怀抱里的,老师领着在路上走的,银幕上的,图画里的,我都爱!有了爱就有了一切,这个世界应该用爱去搭建。我对小孩子好像也有一种与生俱来的亲近感,见到不认识的小朋友总要去逗逗它,路上骑车若遇见小孩子在前面也总是会不由自主地下车推过去。有人说“爱孩子,首先要爱这份事业,要把这份事业当作自己的孩子去爱,这样你才能真正的懂得爱孩子”。

我曾读过这样的一篇文章。

李芬,山西省太原市南郊区新星幼儿园园长。当这行文字出现时,往往会使人产生一些误会。其实,他实实在在是一位男性公民,一位在幼教战线无私奉献、默默耕耘的辛勤园丁。

李芬一开始并不是从事教育工作的。1953年,年仅17岁的李芬从师范毕业,怀着满腔热情,一头扎到太原市郊,从事农村教育工作,一干就是20年。他勤奋学习,努力工作,以才华和爱心,培养了一批又一批的优秀人才,受到了人民广泛的好评。他当过教师,任过教导主任,校长,50年代便以优异的成绩评为太原市优秀辅导员,并带着他的教育成果进京汇报,受到党和领导人的亲切接见。

1979年,组织上调李芬到太原市南郊区教育局负责全区的幼教工作。当时,有不少的冷言冷语扑面而来,同事、朋友、亲戚都觉得不可思议。然而,那爱孩子的“职业病”搅得他坐卧不安,他看到农村幼教事业落后,决心要使全区数以万计的幼儿受到正视的早期教育。那时,全区230多个村庄没有一所像样的幼儿园,少得可怜的几所幼儿园,也都设在古庙、库房或废弃

的戏台上;基本设施严重短缺,根本谈不上什么教育质量。面对这种状况,年已40多岁的李芬没有退缩,他放弃了已是轻车熟路的工作,挑起了这副重担,决心把南郊的幼教工作搞上去。从此人们经常可以看到一个不知疲倦的中年人,凭着一双脚和一辆自行车走乡串村,在崎岖的中间小路上奔波,常常是早上摸黑上路,晚上顶着星星回家。有时候一天骑车200多里,步行10多里山路。就这样日复一日,春去秋来,在不长的时间里,他跑遍了全区13个乡镇三分之二的村庄,宣传早期教育的重要性,孟家井沟北村是一个只有20多户人家的小村子,村里准备为十几个娃娃办个幼儿园,可是,握惯了锄把的农民不知该从何下手。正在病中的李芬闻知后,强忍着胃痛,赶到60里外的小山村。村长见到大汗淋漓,脸色苍白的李芬,一下子惊呆了,他感激的握住李芬的手,心疼的说:“老李,为了我们几个山里娃娃,还值得你抱病跑来,这叫我们说啥好呢?”李芬动情的说:“山里娃娃同样是祖国的花朵嘛,咱不能图个人一时之安误人子弟呀!”

为了南郊区的幼教事业,李芬可谓是耗尽了心血,1980年,在李芬的悉心指导下,年轻教师李继英开始了“综合音乐感教学法”的试验。熟悉儿童音乐教育的李芬每天蹬车几十里,对李继英进行指导。在孩子面前,他像个“大朋友”,在充满童趣的艺术天地里,他不断探索幼儿音乐教育的方法。正当他们准备全市性的观摩教学时,他从事幼教工作的妻子突然吐血不止,休克在工作岗位上。他得知爱人病重的消息后,仍然没有放下工作,直到深夜,才赶到医院。连医生也没好气的向他吼叫:“没有见过你这样狠心的丈夫!”听着这样的话,望着妻子苍白的面孔,他好难受,泪,只得往心里流。他组织的观摩活动获得了成功,当李芬带着成功的喜悦奔到医院,把这成功的喜悦带给妻子时,妻子理解他,欣慰的笑了。1983年冬,外地幼教同行要到南郊参观。不巧,参观的前一天,北风呼啸,大雪纷飞。他不顾雪大路滑,顶着刺骨的寒风,行程100多里,骑车跑了5个乡镇指导工作。回到家里,耳朵冻僵了,手脚也冻麻木了。

精诚所至,金石为开。南郊的幼教工作打开了局面。在李芬的指导下,南郊各乡镇都建起了幼教机构,村村办起了高标准的幼儿园,全区3—6岁幼儿入园率大91%以上,5岁以上的幼儿全部入园。

1985年,南郊区投资100余万元,建起了规模大,式样新的新星幼儿园。当时已任区教育局副局长的李芬,主动辞去了局长的职务,要求到幼儿园工作,出任幼儿园园长兼书记,并兼任托幼办主任。他带着尚未擦干的汗水和满身泥浆,走马上任了。开园前的一切准备工作,都是在日夜兼程中进行的,无疑,这对于年已50的李芬来说,又是一个高起点的追求。新园、新人、新工作,师资的选拔培训、教育设施的配备、环境的美化绿化……万事开头难,李芬干脆吃住在幼儿园,他怀着强烈的责任感、紧迫的使命感,积极的工作,顽强的拼搏。事业、工作已占据了他的全部生活。白天,他到班上和老师一起照料孩子、听课、看活动,和老师们一起探讨教育方案,总结成功的经验,吸取失败的教训;晚上,他又挑灯夜战,制定办园远景规划,攥写培训讲义……“新星”是孩子们的乐园,是李芬的爱熔铸而成。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知的这句话,已成为了李芬的座右铭。数十年来,他在教育战线辛勤耕耘,播撒爱、奉献爱,将全部的心血给了桃李芬芳的事业。他多次被评为市劳模,还被评为全国教育系统劳模,全国优秀教育工作者,并荣获人民教师奖章。在诸多的荣誉面前,他不骄傲、不满足。他说,成绩荣誉只能代表过去,更重要的是面向未来,他追求的是阳光下的事业,他要向陶行知那样,把自己的全部心血化为涓涓溪流,一点一滴注入孩子的心里,结出爱的花果。

和我一起分享到这里,我想你应该能够理解一个老师是怎样爱他的事业的。虽然我不是一个老教师,没有经验,没有资力,但我知道我是用心去教我的孩子的,真心去爱他们的。每天早晨我都早早地来到教室,开窗、扫地、擦桌椅,以清新的环境来欢迎孩子们;课上耐心地教他们学知识;课下和他们一起做游戏;天冷了,帮他们穿上外衣;天热了,给他们擦去汗水;指甲、头发长了,给他们剪;脸、手脏了,给他们洗。没有埋怨,没有责怪,更没有呵斥。我用博大的宽容和无微不至的关爱,滋润着这些孩子们干涸的心田。教书育人是教师的神圣职责。这个职责之所以神圣就在于,教育者不仅要教给孩子知识,也要教育孩子学做人,而爱是人生至高至妙的道理。我爱这些孩子,我愿把我的爱,播撒在眷恋的教育事业里。

友爱的演讲稿篇6

母亲节,为我的母亲献上一束康乃馨,感恩母爱!

母亲节,为我的母亲唱上一曲心底歌,祝福快乐!

愿女儿的心声能表达对母亲的感恩和谢意之情。

母亲是我一生的最爱,女儿心中的母亲美丽、温存。

女儿心中的母亲勤劳善良

小时候,我们全家跟随父亲转业到地方后,家乡条件艰苦,那时县城还没有通上自来水,母亲每天

都要到井台边打水,一手提一水桶往家拎,很是辛劳。记忆中,每天早晨母亲唤我们起床时,早饭已做好,庭院已打扫干净。为了贴补家用,母亲还经常找些缝麻袋、废品分类等零活来做。每年春节我们都有新衣服穿,可她却很少添加新衣。所以,当我工作后领到了第一份薪水,就给母亲买了一件新衣服,在以后的每个春节,我都要给母亲买一件新衣服,虽然母亲说有穿的,但我觉得也难以回报母亲对我们的爱。善良的母亲乐于助人,亲朋好友有困难总是倾囊相助,和她一起玩的一个老姐妹生病了,她陪着去输液,还帮人家做家务,所以母亲的人缘特别好。

女儿心中的母亲最无私、最伟大

母亲为了5个孩子,放弃了她到县文化馆工作的机会,把自己的全部精力都投入到了5个孩子身上,缝补浆洗,日夜操劳,款款心血,谆谆教诲。当5个孩子陆续长大,成家立业后,母亲又默默地承担起照顾外孙和孙儿的重担,使我们能全身心地投入到工作中,如果说我们在工作岗位上取得了网一点成绩,那也有母亲的一份功劳。母亲无论到哪个孩子家中小住,总是不停息地忙碌,我们下班一进门,可口的饭菜已摆在桌上,原来她掐着钟网点,是为了让我们尽早吃上饭,能有时间休息一会儿。母亲年岁大了,我们不让她洗衣服,可她总说我不累,闲着也是闲着,干点活有意思。有时我们脱下来的衣服来不及洗就藏起来,可等我们回来后,洗得干干净净,叠得整整齐齐的衣服就放到了你的床头。点点滴滴,平平凡凡,却体现着伟大的母爱,不平凡的深情。

世界上最伟大的爱莫过于母爱。母爱是天底下最无私的爱,在5月10日母亲节之日,我想大声对母亲说,母亲我爱你,你永远是我一生的最爱!谢谢你给我的爱,今生今世我难忘怀,谢谢你给我的爱,让我一生受用不完。

友爱的演讲稿篇7

尊敬的各位评委老师,亲爱的在座同学:

各位下午好!

今天我演讲的题目是《爱和信任——道德教育的楷模》

中华传统文化的核心究竟是什么?不可置疑,其核心不外乎道德教育。今年四月,中铁二局幼儿园的老师们为一位患癌症的大学生组织了一次募捐活动,共计善款约两万元。五个月后,在得知受助者做完移植手术并恢复得很好时,幼儿园的一位老师写了一封信给受助者,全文是这样的:

孩子,你好!

我是xx局幼儿园的袁红老师,从你的好友那里知道了你的治疗情况,我由衷地为你感到高兴。当我把这个好消息告诉幼儿园里所有的'老师时,你猜他们的第一反应是什么?惊讶和不相信,都瞪着眼睛说:“真的!好了!”在得到确切答案后,都在感叹你的顽强和你的幸运。原来生命看似脆弱经历了里槃,却依然能够重新绽放,这关键在于能不能经受住命运的考验。再次祝贺你!

九月五号,我们也把这个好消息告诉给了幼儿园所有的小朋友和家长,当时,他们都为你感到由衷的高兴,并对幼儿园进行的爱心活动有了更进一步的认识和更多的支持。谢谢你!

在物欲横流的社会里,很多人内心的爱和信任已经淡漠、麻木、甚至遗失,我们很失望也很迷茫,唯一可以欣慰的是我

们还可以“救救孩子!”但有些家长没有意识到“爱和信任”对人的重要意义,美其名曰:要让孩子从小就有防范意识和自我保护能力。就这样,他们把孩子内心的爱和信任扼杀在萌芽状态,这太可怕了!

机缘巧合,我们通过你的好友认识了你,这是我们的幸运,在组织募捐活动时,有部分家长不是很理解我们的行动,认为是在家长出难题,甚至有位老爷爷找到园长说:“这是社会的和政府的事,为什么会出现在幼儿园?太功利了!”当我们把幼儿园做这件事不是为了宣传的噱头,而是为孩子培养情感的意义告诉他时,他还是不太服气的走了。前几天,我们老师专门把你治愈的消息告诉他时,他非常不好意思,并且直夸幼儿园做得对,教育观念好。

孩子,不管以后是天将降大任于斯人也的多彩人生,还是平平淡淡、简简单单的居家生活,我们都祝愿你能健健康康、快快乐乐,一路走好!

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