这部文集里的故事符合孩子们的审美心理和思维特征，作家在作品里设置多个角色，多种情景，但角色和情境本身不是目的，目的是借此打一个大的比喻，借以帮助我们分析、辨别各种意志、品性和情感的正确与错误，使我们通过阅读得到形象生动而富有情境的。比如《风机》是用小面人和三个老鼠做完事之后不懂得感谢别人，最后落到了沙漠里，得到一个悲惨的结局，说明不知感恩所带来的严重后果，我们常怀感恩之心：感谢父母、感谢老师、感谢所有帮助我们健康成长的人们；《胆小的青蛙》写了小青蛙在成长的过程中，通过自己的亲身经历，最后懂得“世界上并没有那么多可怕的事情，而且对付可怕的事情，尽躲藏也不是个办法呀！”《小松鼠》是我们有错就改，写调皮的小松鼠如何变好后获得一颗“快乐的心”，同时，这个故事也是写给大人们看的，那做妈妈的相信“坏孩子总有一天可以变好的，我相信他一定可以变好的，”小松鼠正是记起了妈妈的话，才一步一步“变好”了；《蜜蜂和蚯蚓》说的是蜜蜂与蚯蚓原是差不多的形态，但他们对不同情境做出的不同反应，最后造成截然不同的形貌，作者赞美蜜蜂勤劳和热心助人的品质，而指责蚯蚓的懒惰与冷漠；《三只骄傲的小猫》以三只小猫被老鼠捉弄和捉鱼失败的教训，我们“既要用功也肯劳动。”这些故事从不同的角度、不同的方面我们什么是应该做的，什么是不应该做的；哪些是孩子们应该具备的优良品质，哪些是不良的坏习惯。整个故事读来如沐春风、心境澄明、暑气全消。

这部文集中最精彩的当属中篇童话《“下次开船”港》。这个故事讲的是唐小西和布娃娃等小玩具一起打败了灰老鼠、洋铁人、白瓷人，又让“下次开船”港恢复了以前的样子。故事让我们认识到时间的重要性，敲响了珍惜时间的大钟，告诫孩子们不要让时间从身边悄悄的溜走。故事在第二十五部分，讲了小西和其他人与灰老鼠、洋铁人、白瓷人打斗时用集体的智慧和力量战胜了洋铁人一群坏蛋，共同度过了难关。

我喜欢《“下次开船”港》这部童话。

开船港的读后感篇2

初六下午3：00，我和儿子一起在天桥剧场看了一场话剧《下次开船港》。

剧中小主人公唐小西是一名小学生，还有一群小伙伴：布娃娃、木头人、绒鸭子、纸板鸡和老面人。唐小西不喜欢学习，喜欢玩儿，讨厌时间，于是他们一起用绳子捆住了小闹钟，把时间小人气跑了。

坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”说要带他们去一个好玩的地方，说那儿没有时间，想怎么玩就怎么玩。不知不觉中，他们到了一个没有时间限制，可以尽情游玩的.地方—下次开船港。在这里，干什么事都是下次。

可是好景不长，他们发现坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”开始欺负布娃娃、老面人。而且他们也想爸爸、妈妈了，想坐船离开时，船总说要下次才开，唐小西和小伙伴这才发现上了坏人的当，于是合伙打败了三个坏蛋。

这个时候，唐小西体会到了时间的重要性，并真心地把时间小人请了回来，万物都又有了时间，船也又开动了……

不知儿子看了有何感想，我觉得你有时象唐小西一样不太珍惜时间，写作业总是拖拖拉拉，玩也没得玩，还挨了不少批评。其实我早就跟你说过，写完作业后，可以随便玩，但你就是喜欢磨磨蹭蹭，学没学好，玩没玩好，还不改掉这些坏习惯，你等什么呢。

开船港的读后感篇3

以前，我做作业总是磨磨蹭蹭，经常对着空空的墙壁发呆，让时间的小人悄悄从我脚下溜走。做事也总是事半功倍。我也曾经想过：要是没有时间该多好!

昨天我读了《下次开船港》这个故事，故事的主人公叫唐小西。他不喜欢学习，讨厌学习。于是弄坏了小闹钟，把时间小人给气跑了。不知不觉中，，他到了一个没有时间限制，可以尽情游玩的地方——下次开船港。在这里，干什么事情都是下次。于是小西玩呀玩，知道玩儿累了，玩儿腻了，他才懂得时间的宝贵。他用实际行动唤回了时间小人，使生活又恢复了原样。回到家中，他终于成为了一个热爱学习,珍惜时间的孩子！

自从读了《下次开船港》，我才真正懂得了时间的宝贵。时间对待任何人都是公平的，而且时间就是生命！

为了真正体会时间的宝贵，我做了一个“一分钟自我挑战”，短短一分钟60秒，我可以做4道数学题；游100米蛙泳；做43个仰卧起坐；抄20个词语……仅仅一分钟，能做这么多事情呀！我回想过去磨磨蹭蹭的样子，真是惭愧！我好后悔，后悔过去浪费了这么多宝贵的时间！

?明日歌》不是说过：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”我真希望人们都能理解这句话。

开船港的读后感篇4

今天，我读了严文井爷爷写的《“下次开船”港》这本书，深有感触。

这本书主要讲述了一个名叫唐小西的男孩，不但不好好学习，还不好好珍惜时间，因此气走了时间小人。之后他被一只灰老鼠带到了“下次开船”港，这里没有时间，三个大坏蛋一直欺负着他和他的朋友，当救出心地善良的布娃娃并想要离开港的时候，可是这些船都是下次开。后来他被三个大坏蛋抓住后，才知道了时间的重要性，他急切地唤回时间小人，最后一切都恢复了正常。

这时候不禁让我想起以前的我，吃饭和学习总是拖拖拉拉。一边吃一边玩，妈妈在旁边一直催我快点快点，我却当作耳旁风，有时候甚至都把饭都吃冷掉。学习也是这样，作业总能拖到半夜。当读完这本书时，我知道了时间的意义，也明白了“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”的'意思。

时间总是在不知不觉中流逝，它从来不会为等候某一个人而停止转动，所以我一定要改掉浪费时间的坏习惯，珍惜每一分每一秒，做时间的小主人。

开船港的读后感篇5

我读完了《下次开船港》后，有很深的感触。书中的唐小西是一个很不喜欢写作业，一想到学习、写作业就烦躁，以”等会做“、”下次再好好学“、”玩一会吧“为理由，一次又一次地拖延，时间就这样被他给玩没了，他渐渐地就成了一个不思进取，只想玩的学生了。当然，在最后，他终于醒悟了。

读完之后，我在想，我是不是有时候也跟他一样呢？例如，写作业的时候，我也经常写一点，又玩一下，象唐小西一样总是不想写作业，总是喜欢玩。有时还没有完成作业、睡觉的时间就到了。现在，我读完了这本《下次开船港》书之后，知道了不能象唐小西一样，控制不住自已，总是存在侥幸心理的话，就会越来越不爱学习，最后甚至会落到象唐小西一样不想学习只想玩的境地，那后果简直不敢设想。

在学习上，我们不能象唐小西那样，要向他姐姐学习，珍惜一分一秒的'时间，自觉努力地学习，不需要别人的督促。

“下次开船”港里的船为什么不开船呢？因为它们总是说“下次吧，下次”。最后时间小人生气了，就跑了，不存在时间这个概念之后，“下次”的意思就是永远没有下次，船永远不开了。这就是这本书给我的更深启示，做任何事情的时候不能推到下次，而要立即行动！

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