2024主题教育个人心得体会8篇

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撰写一篇优秀的心得体会需要在实践中不断总结和修正,实际经历是心得体会的基础,它使我们的文字更加真实、生动,更易于引起读者的共鸣和共情,以下是写作模板网小编精心为您推荐的2024主题教育个人心得体会8篇,供大家参考。

2024主题教育个人心得体会8篇

2024主题教育个人心得体会篇1

王老师前两天邀请我谈一谈自己的育儿心得,希望通过家长亲身经历的方式给大家一点启发。惭愧得很,一来我不是什么教育家或者老师,没有专业知识或者好的经验,二来我本身就经常为儿子的事情搞得焦头烂额。不过,我还是希望将自己的小小愚见和大家共同探讨一二。

记得读书的时候老师说过,写好散文最重要一点是要记住“形散而神不散”。是的,“形散神聚”是散文的特点,很多优秀的文章表面看来似乎文笔散漫,东拉西扯,但读罢才发觉文章寓意深刻,主题明确。我觉得教育孩子就像写散文一样,要给孩子一片自由的天地,不要为孩子制定各种条条圈圈,但也不能对孩子不闻不问,放任自流。

一、用平等的态度对待孩子

态度决定一切,态度很重要,我一直把孩子当朋友。我们有些父母,往往想保持做长辈的“威严”,有事没事喜欢板着脸孔,孩子看到父母“就像老鼠见着猫”,能躲则躲,躲不过就乖乖地做个“听话”的孩子。而做父母的则颇为此沾沾自喜。

但这样教育孩子效果,往往“乖”是表象,长期这样,孩子会丢失个性,不够勇敢,说不定有朝一日孩子还会把压抑已久的情绪爆发出来,来对抗平时“骄横”的父母。

我们不要把孩子当成自己的“私有财产”,孩子也是有独立人格的,请给孩子必要的尊重!

二、尊重孩子,就必须尊重孩子的选择

现在孩子除了学习课本上的,还有各种各样的课外辅导班,比如作文提高班,奥数班······五花八门的课外兴趣班,比如什么画画,舞蹈,跆拳道,钢琴,古筝······很多家长周末不是带着孩子奔奔这家“培训”,就是赶往那家“提高”,忙得不亦乐乎!并美其名曰:“不能让自己的孩子输在起跑线上!”

什么起跑线?我向来最不以为然的就是这句话,人生又不只是来赛跑的!漫漫人生路,又不是100米,或者万米跑比赛!

所以我从来不强迫孩子去学习什么兴趣班,一般我都会问他:“去学习那个兴趣班,有兴趣吗?”一切凭孩子兴趣决定。偶尔无事开玩笑时,我会问孩子:“长大了想当什么?”“我将来要当发明家!”下次我再问他,儿子说:“我将来要开汽车店,当老板”每次儿子的回答都不同,自然他的“远大理想”也在不停变换着。每次我听完都笑笑而已,不发表任何意见。是的,我尊重孩子自己的选择,他们的未来道路还长呢,他们的美好就是因为拥有未知的未来!而我们做父母的又何苦自作多情为孩子设计什么蓝图呢!

三、学会聆听孩子的声音

只有认真聆听孩子的声音,才能真正了解孩子心中所思,所想。很多父母(当然包括我)都习惯采用“说教”教育,经常“唠唠叨叨”:比如孩子啊你要如何如何啦,做人要怎样怎样啦,通篇人生大道理。事后发觉真是“千斗芝麻倒无一粒入耳”(潮汕俗语),这些都是我的亲身感受。

这时候,做父母的什么都别说了,浪费表情,我们更需要静静聆听,在听完孩子的心声后再来“说教”,也许更能“有的放矢”,取得良好的教育效果。

孩子有时候想跟父母说说话,千万别不耐烦地说:“知道了!”“你没看到我正在忙吗?!”这样粗暴的态度孩子下次就不想跟你说话了。其实想听孩子的心里话并不容易,有时候还需要连“哄”带“骗”。我每天中午没有回家,但都争取跟孩子通一次电话,问问他今天在校情况,学校有什么新鲜事等等。

四、在对待孩子的学习上,不要眼睛只盯着分数

每当一次考试完毕,很多父母就会急切地问孩子:“考了多少分?”听到考得好分数就“眉开眼笑”,考得不好脸就立即“阴云密布”。

其实,分数主义不能代表一切,高分低能的学生屡见不鲜,读到大学还不知道如何自己洗衣服也不算什么天方夜谭,独立能力差,这样的孩子书读好又有什么用?将来又如何适应社会生活?

当然,这也不能全怪孩子,因为我们的教育制度一向来就是重视“分数”主义的应试制度,虽说现在已经不是凭高考“一考定终身”了,但如今追求升学率,追求的思想观念还是根深蒂固,分数主义还大行其道。

作为家长,我们能做的就应当是减轻孩子这方面的压力,谋求孩子德智体的全面发展。读小学的时候,记得儿子有几次考得并不理想,我也没多说什么,反而安慰孩子:“无所谓,下次注意就好了”。

抚心自问,我们自己读书的时候成绩又如何?又怎能要求孩子考试要名列前茅呢!所以对于分数,做父母的就应该一分为二来看待,只要孩子有努力了,就没什么可批评的,请放松些,要知道我们父母对分数盯得过紧的眼睛会给孩子多大的压力啊!

还有一点,我们动不动就会冲孩子嚷:“还不快点去学习!”在这里的“学习”其实就是“读书,做作业”,而学习则不仅仅指学习书本上的知识,更包括学习社会上,生活上的各种知识。读书并不等同于学习!我们经常都把这两码事混为一谈。鼓励孩子多学习,但不要死读书,读书死,只有这样才能培养出综合素质好的孩子。

五、做父母的要注意检点自己的言行,做好榜样

现在的孩子都是很精明的,模仿能力又强,平时父母种种行为,在长期的耳闻目睹后就学会了。

比如我对父母,吃饭的时候我为母亲挟菜,儿子也像模像样跟着替他奶奶挟菜,逗得奶奶笑呵呵的;有时候,我态度不好,对母亲的唠叨说话大声点,儿子居然也学到家了:有一次,儿子在看电视,我说他别看太久,没想到儿子居然也对我粗声粗气地说:“好啦,好啦,知道啦!”气得我差点暴跳如雷。过后自己反思,觉得这也是自己平时没有注意言行造成的。比如复印文件,原件错误的地方复印出来的肯定是错误的。

教育孩子就像写散文,愿所有的父母都能写出感人的优美的散文来。

10月18日上午,中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。作为基层工作人员,我在电视上观看了开幕式,认真听取了习近平总书记代表十八届中央委员会向大会的报告。

通过学习,我们认识到,党的代表大会是在全面建设小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移全面建设小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。为实现这一目标,我们将以为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗为主题,是鼓舞人心、催人奋进的;习近平总书记的报告描绘了全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。和行动宣言的各族人民在一个决定性的胜利在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦进一步加强党员干部的决心和信念建设有中国特色社会主义的新时代。

作为一名基层工作者,我相信我还有很多时间为祖国建设的快速步伐做出贡献。作为基层工作者,要做好宣传工作,让群众感受到党的恩情,支持党的领导,共同维护社会稳定,加强民族团结。我将牢记习近平总书记的关怀和嘱托,带领全队向着小康目标迈进。永远不会忘记初衷,方总,在接下来的工作,我们应该以党的精神为指导,把精神付诸实践在实际的工作中,自己基于我们自己的责任,以身作则,做一行,爱一行,精一行,促进工作提高到一个新的水平和铁的信仰作出新的贡献,铁信仰。

按照xx党委的指示,我们认真组织党风廉政建设的教育活动,通过学习,感受颇深。我对本次活动的重要意义有了一个更深的认识,对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说,通过这次教育活动,使我们对相关内容有了更进一步的领悟,不仅在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。而且更加明白作为一名党员,不能放松理论的学习,不能放松自身修养和素质的提高,不能放松工作生活中的细节问题。要时刻牢记党的宗旨,不断增强主动接受监督的意识,以自己有限的力量把党风廉政建设推向一个新的台阶,现就学习情况谈一点自己粗浅的认识和看法。

一、加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争

对于廉洁自律问题,我认为要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。

1、加强党内监督,坚持集体领导和分工负责,重要情况通报和报告,增强党组织工作透明度,落实领导干部重大事项的有关规定,适时开展自查自纠,这是防止重要事项出现违规问题的有效举措。

2、健全干部谈心制度,要经常分析在工作中存在的问题,按照分级负责,分工负责的原则进行,落实责任人谈话制度,建立廉政预警机制,对发现的苗头性倾向及时予以指出,帮助改正,加强对制度执行情况的监督检查,真正做到“两手抓、两手硬”。

3、加强社会监督,以积极探索作风建设长效机制为核心,深入开展调研,广泛征求意见,并将各个层面的反馈意见进行剖析整改,以改进工作,切实做到靠制度管人,靠各岗位的相互制约,来形成一条监督有力的链条,是预防工作出现违规违纪问题的长效措施。

二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂也能取得组织的信任。作为一个管理人员就应该从教育,制度和监督等方面入手,并且要做到时刻做好工作记录,预防职工出现违纪问题,维护企业的合法权益。并要树立“切实为职工群众服务”的理念,按照上级的要求,真心实意的为职工办实事,解难题,对职工反映的问题要及时反馈,适时通报,为正常反映问题营造一个良好的环境。对敏感岗位要加强监督,做到依靠制度规范个人行为。

三、强化警示教育

以党的十七大精神,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为内容,以提高预防腐败能力为目标,把廉政文化融入到班子,单位,岗位,家庭为主要形式,培育“廉政从政,诚信守法,行为规范,道德高尚“的理念,建立健全从小事做起,时刻敲响警钟,俗话说“常在河边走,难的不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微,严于律己。纵观古今,所有的贪官污吏都是恶性膨胀而起的,他们走向犯罪的每一个阶段,隐约都受到了党风廉政建设的告诫,然而由于侥幸心理让那种贪恋的心态摧毁了是非或道德界限,从而走向犯罪道路。一个人的人生道路是自己走出来的,拥有什么样的价值观,人生观以及权力观,要有自己明智的权衡与考量,不要自己毁了自己,这样的行为不仅造成企业不可挽回的损失,而且还会给家人带来巨大的痛苦。

总之,我们要在各级党委的正确领导下,以讲政治的高度,务实的作风,加强党风廉政建设,要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于企业生产的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败问题。同时也要好好的加强自身的修养,丰富自己的内涵,要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和职工的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁建设的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,尽心与静心,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨,推动企业的快速发展。

1921年7月1日,是我们伟大的中国共产党成立的日子,在98年前,几十位革命先驱,面对着列强欺凌、军阀混乱、内忧外患、民生凋敝的中国,在浙江嘉兴南湖的一只小船上宣告了中国共产党的成立,从此中国共产党踏上了历史的舞台,担负起领导中国革命的历史重任。

98年来,从建党初期的50多名党员,发展到拥有9000多万党员的执政党,中国共产党团结领各族人民群众,实现了中华民族的独立和人民解放,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃,把一个贫穷落后的旧中国变成了一个日益繁荣富强的新中国。中国共产党为什么能行,为什么能充满活力、屹立不倒,为什么能得到人民的拥护,源于中国共产党对“不忘初心、牢记使命”的坚守,就像一座灯塔,照亮各族人民不断前进的方向,就像一个罗盘,带领各族人民始终走在正确的道路上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

中国共产党由革命党进入到执政党,是历史的必然选择。新时代对党员也提出了新的要求,由此,要求我们广大党员的要求也随之发生变化。

强化党性,践行忠诚。只有让党员党性的意识强起来,担负起在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的职责,才能让党的执政根基得到充分稳固,作为一名党员,要认真贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗,切实增强党员的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

树立标杆,引领群众。在新时代,要塑好党员先锋形象,让共产党员形象庄重、高大、鲜亮起来,作为一名党员,要进一步引导广大党员发扬革命传统和优良作风,事事以身作则,处处率先垂范,树立正确标杆,团结引领各族群众开拓眼界、转变观念、自力更生,共同走向幸福生活。

践行宗旨,为民服务。群众利益无小事,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,践行党的宗旨,作为一名党员,要牢牢抓住最需要关心帮助的群众,牢牢抓住群众最关心、最直接、最现实的问题,一件事情接着一件事情办,凝聚人心,赢得民心。

身为9000万党员中的一员,身为13亿中国人中的一员,让我们在以习近平同志为核心的党中央正确领导下,不忘初心、牢记使命,为实现中国梦贡献自己的力量,共同书写新时代中华民族伟大复兴的新篇章。

为了进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,维护学校稳定,学校将12月份的每月一事主题确定为“筑牢安全防线共创平安校园”。12月27日,汉滨区五星小学举行了12月份“筑牢安全防线共创平安校园”活动总结,政教处杨主任做了总结发言,对12月份主题活动中荣获“安全小卫士”称号的19位同学进行表彰奖励,方校长、马校长和杨主任分别为他们颁发了奖状。

活动中,首先,积极宣传。利用国旗下讲话、广播站、主题班会等阵地,营造浓厚的校园安全活动氛围。

接着,学习安全。各班级利用主题班队会,学习了交通安全、防火、防煤气、食品安全、课间活动、冬季传染病、疫情防控、防踩踏等安全知识,增强了同学们的安全防范意识,也让大家明白安全的重要性。

最后,实践安全。利用班会,各班积极制订班级安全公约,并号召同学们认真遵守班级安全公约;五六年级开展了“校园安全我建议”活动;一二年级开展了“我是小小安全排查员”活动;并制作“安全伴我行”手抄报。

通过此次活动的开展,同学们都学到了许多安全知识,感受到了安全的重要性。2024年1月份“让我们学会吃饭--节俭”主题活动启动仪式也顺利拉开帷幕,马校长做了启动仪式讲话,倡导全校师生养成勤俭的美德。

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2024主题教育个人心得体会篇2

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

首先,我认为,好教师必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。

因此教师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才。博学多才对一位教师来说显然很重要。因为教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,在学习中提高自身素质。俗话说“给人一碗水,自己就必须是常流水。”特别是在这个知识经济时代,知识结构更新比较快,这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习,努力营造良好的学习环境和学习氛围。同时也就决定了我们教师这个行业必是学习的一生,也只有在不断的学习中积累知识、丰富自己了才能提高自己,只有自身的素质提高了,才能更好地为教育事业服务。总之,只有做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

2024主题教育个人心得体会篇3

我对“食品安全”的认识随着社会经济的`发展,大家的生活水平提高了,菜篮子放进去的东西也就五花八门,各种各样的美味食品逼人流口水。我本就是一个嘴谗的人,遇到什么好吃的东西,怎么能够放过呢?这一天,爸爸下班回来路过超市,就顺便提了一大待零食回来。我闻着香味飞奔到楼上,看着数量如此众多的大包薯片,口水就不争气地流出来了。正在我要对零食发动攻击的时候,不巧,妈妈回来了。她一直以来都是反对我吃零食的,别说,这次的“零食大战”有泡汤了。恰巧,爸爸有事要离开,我就把那一大袋薯片用报纸裹着,压在课桌下面,一边装模作样地写字,一边偷偷地把手伸到桌子底下掏薯片吃。作业一张一张地写下去,桌子底下的薯片也一包一包地少了。至于工作的效率吗,当然是消灭薯片的效率高啦。到了吃晚饭的时候,我才发现肚子胀了,香喷喷地饭菜闻到鼻子里,肚子就已经饱了。到了晚上睡觉的时候,我的肚子开始一阵阵绞痛,妈妈发现了我的异样,急忙把我送到医院急诊。啊!谁让我一边吃零食一边写字呢,手上的细菌都进了肚子,肚子不“造反”才怪呢!我想起了我们班的“谗嘴大王”,他最喜欢吃铁板烧了,又贪图便宜,总是到路边的小摊上买,由此,他可没有少闹肚子。现在想想,他这是活该啊,路边来来往往的车辆那么多,铁板烧能干净吗?现在学校里开展食品安全宣传活动,使我对各种食品的卫生有了更多的认识,我一定要管好自己的嘴巴,切记“病从口入”。

2024主题教育个人心得体会篇4

全国交通安全日是每年12月2日,于20xx年12月2日设立。该日的选定主要考虑每年12月2日中国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保证广大民众出行安全。

国家设立“全国交通安全日”,对促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设将产生深远影响,有利于形成政府主导、部门联动、行业尽责、公众参与的`交通安全宣传教育工作长效机制,不断提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识,为切实增强人民福祉,全面建成小康社会创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。

交通安全,是指人们在道路上进行活动、玩耍中,按照交通法规的规定,安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。每年都会因交通事故而致死、伤残大量人员,财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责,要从小学生起养成遵守交通规则的习惯。马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。

2024主题教育个人心得体会篇5

我从今年年初从学校出来实习,陆续进过几家公司,但都与我求职的预想不是很相符,甚至有较大的偏差,几经辗转,我终于在__公司安定下来,现如今工作已经有一个多月了。在这一个多月的时间里,我从一个刚毕业的实习生逐渐变成了一个公司的员工,为期一个多月的工作除了为我增长工作经验为我的简历上增添一段工作经历之外,我还有着一些额外的收获。

一、上手阶段

经过了一段时间的工作,我发现根据工作性质的不同,每天都被分配工作任务,而这些被分配的工作任务一般情况下都是根据一个正常员工的量来布置的,新员工刚开始的时候或许会有些应付不过来,有时候可能还会存在加班赶量的情况,但这也正是一个新员工学习和上手的时候,好好把握这段时间,利用这段时间打下基础,就能逐渐上手,提升自己的工作效率,早日在工作量上跟上老员工的进展。

二、人际交往

作为一个新员工,刚进公司的那段时间应该迅速跟其他人搞好关系,这个时候在性格上应该更外向更主动一点,不要畏畏缩缩犹豫不决,大家都对阳光、开朗的人有好感,没有人会喜欢一个没有自信的人。作为一个新员工,可以就工作时候的一些问题请教一下,同时也可以带一些小吃零食什么的分给同事们,平常也不要怯场,大大方方一点,这样可以给同事们留下一个非常不错的印象。一些跑腿的事情或者是大家不愿去做的体力活刚开始可以主动承包下来,树立起一个甘愿付出的形象对你的人际交往也是很有帮助的,大家互帮互助才能营造一种良好的职场氛围。

三、工作内容

对于自己的工作,不能像没头苍蝇一样整天就蒙着脑袋做,这样工作效率是不高的,应该先认清工作的本质,从本质入手,可以自己多花点时间来想想自己的工作目的是什么,分清楚什么是主要什么是次要,然后再根据情况分配自己在没个工作环节上分配的精力,毕竟人的精力有限,合理地分配精力是做好工作提升效率的前提。

四、工作规划

从找工作开始肯定会陆陆续续了解一些工作,这时候可以通过自己的见解对各种工作做一个大致的分类,然后自己从中选定方向,了解好自己适合什么、喜欢什么,然后选定的工作就把它作好,前期主要是以学习为主,切勿好高骛远。

以上就是我作为一个新员工在公司任职一段时间的工作心得,希望能对大家有所帮助,祝大家工作顺利!

2024主题教育个人心得体会篇6

“安全”的心里话河南省南阳市河南中光学集团子弟学校三一班鲁铭我是人类的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家说一说心里话。

我想对小朋友说:“在雷雨天气,不要在树下避雨,不要用湿手触摸有电的物品,以免触电;当你们在公路上行使的时候,一定要遵守交通规则,一定要牢记:红灯停,路灯行,黄等亮了等一等;不要为了好奇而去头,上下楼梯时一定不能拥挤,在炎热的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成长!”

工人同志们,我想对您说:“你们辛苦了,在你们辛苦工作的时候,可一定要把我这个朋友放在心上,切记莫忘换上工作衣,穿上平跟鞋,把满头的长发扎起来,开动机器时,一定要按照操作程序,安全第一,工作第二。祝愿你们能生产出更先进的产品!”

我也想对司机师傅们说:“由于你们职业的特殊性,开车前可千万不要喝酒,要知道,酒后驾车很危险,司机一滴酒,亲人两行泪;开车时车速不能太高,以免发生追尾事故;不要乱闯红绿灯,宁停一分,不抢一秒。祝你们一路顺风!”

其实,我想说的心里话很多很多,但是,我更想告诉大家的是,我有一个美好的愿望:我想永远永远和每一个人做亲密无间的好朋友,请你们接受我,一定把我时时刻刻放在心间。我想,如果我这个愿望实现了,生活一定会更美好!

2024主题教育个人心得体会篇7

食品,是一个人身体的重要成份!随着21世纪的人们的意识不断上升,对食品的安全也多重视了。“君以民为天,民以食为天。”在这句古人云里,体现着食品安全对我们有多重要!

在食品中,分为很多类。现在,我就为大家介绍两类吧!第一类——水果类,在我们平常吃的水果中,最熟悉的当然是红通通的苹果了!在苹果的成份里含有丰富的维他命a和维他命c,当我们食用后,对身体会带来好处。但是,当我们食用了那些腐烂的苹果后,那种苹果不但没有与营养,还会给人类带来危害,使人拉肚子、咳嗽、发炎……那就要花很多治疗费了!要使我们不生病,那我们就要去选购一些新鲜甜润的苹果了!

离中秋节的时间也不远了,中秋节到了,那就要说月饼了,月饼是节日食品。每逢中秋节,每家每户都会有吃月饼的习俗。说到月饼,大家都会一口把它给吞了。可是,别忘了,在我们吃月饼的同时,首先一定要看清楚生产日期,要看生产日期,也得要看保质期,过期的月饼千万不要食用,要是你食用了的话,那就会造成很大的危害。还有一点,不要随便服用那些防腐剂,尤其是那些有毒的,如果你服下了那些防腐剂,你就要尽快地去医院检查了!记住,一定要注意食品的安全!

对于食品的安全,我们一定要多重视。在此,我也要呼吁一下我们的人类:注意食品的安全!

2024主题教育个人心得体会篇8

科技在飞速发展,社会在不断进步,随之而来的是电脑的普及,网络技术迅速“占领”了世界各地,从而缩短了人与人之间的时间和空间距离。

电脑与网络的普及,为教育事业的发展提供了更加优越的条件,作为一名教育工作者,我们可以将多媒体资源运用于教育教学中。远程教育资源不仅为教师的提供了更加丰富的资源,同时也为学生提供了更加形象直观的感性材料。

教师能从远程教育资源网上寻找到更全面更先进的教学理念,在拓宽和丰富知识面的同时也提高了自身素质,我们可以学习和借鉴远程资源网上的先进教育方法,运用于自身的教学中,从而弥补自身在教学上的不足,使自己的课讲解得更加细致、生动,让学生在轻松的课堂氛围下学到更多的知识。

而学生也能在这们学习氛围中,激发其学习兴趣,在教学中利用图、文、声的完美结合,让学生更加直观、形象地了解所学知识,从而弥补学生抽象思维和语言理解上的不足。

总之,远程教育资源的运用既丰富了教师的教学方法,教学理念,同时也调动起学生的学习积极性,是非常值得长期运用的资源,我也会在今后的教学工作中,更充分地利用它,不断提高自身的业务水平。知识经济预示着人类经济社会生活将发生重大变化,信息的获取、传输、处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标志。教育信息化又是教育现代化的一个重要标志。随着网络技术、多媒体技术的日趋成熟,教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征,多媒体与网络教学代表了现代教育的一个发展方向。因此,我们堆龙中学的全体教师在领导的正确指引下,也不例外,随着时代发展的潮流,也在尝试着把计算机技术作为核心的信息技术,作为促进学生学习的认知工具,以此促进传统教学方式的根本变革,从而达到培养学生创新精神和实践能力的目标。同时,丰富的远教资源和强大的相互交流性对教学研究、课堂教学等提出了严峻的挑战。近年来,对本人而言通过学习、探索、运用信息技术,到教育教学当中,特别是在藏文教学当中的运用,给我的震撼力是超乎想象的,它的方便、快捷有效的节约时间并打破了时空限制,将远程教育资源运用于学科教学和教学研究之中,提高了教学质量和自身的业务素质,也为扩大和丰富广大教师的科技文化知识面开辟了一条新路,为教师创造了一个顶好的继续教育的空间。

教学中,可以借助多媒体的优势,根据学生的身心特点创设情境,引导学生对所学内容产生浓厚的兴趣,激发、唤醒学生的情感以及内在的求知欲、好奇心,从而使学生主动地参与学习,并进入自主式学习的最佳状态之中。

我作为本校教师,要充分利用现代远程教育设备,把信息技术带入课堂,并不断努力培养自己的操作使用能力。在今后的工作中还要不断学习、培训,提高自己信息技术知识,更好的为激发广大学生的学习热情而努力。

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