通过准备演讲稿,我们可以更好地运用幻灯片和视觉辅助工具,拥有一份精心准备的演讲稿可以增加我们的自信心和自信心,下面是写作模板网小编为您分享的有关于校园的演讲稿6篇,感谢您的参阅。
有关于校园的演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
文明校园,从我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每个人心中的一盏灯。
文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
尤其是对于我们小学生来说,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,再例如有的同学走路推推搡搡。我们很多同学把学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。在日常生活中,注重文明礼仪,才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定,我们一定要学会文明礼仪。
我举一个例子吧:昨天,我和姐姐去看电影。电影院里,只有影片的声音在响着,谁成想,一阵震耳欲聋的手机铃声响起,随后就是满口脏话的声音,大家回头是一位叔叔,我对他做了一个“嘘,小声点”的手势,但他不以为然,继续着他的通话。“叔叔,小声点,这里是电影院,老师说,要文明礼貌,您还是挂了,看完电影在打吧,谢谢了叔叔。”姐姐清脆的童声使大人羞红了脸,起身走了出去,只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花处处盛开。
人多车多,礼让更多;车顺路畅,人心顺畅。路好,车好,文明最好;快行,慢行,安全才行。车让人,让出文明;人让车,让出安全。车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。上下楼梯靠右走,楼梯扶手不要爬;进教室时不争抢,下课时候不追逐。这是每个人都必须做到的。
记得一次,因为我们班的张毅鋆不遵守校规,下课时在走廊里追逐打闹,那时正在下雨,地上很湿也很滑,他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上,被带去医院缝了三针才来学校。从此以后,他再也不敢跑了。
中午放学,我和我的`好伙伴梁梓康一起结伴回家,过马路时,因为梁梓康急着回家,一辆摩托车突然高速行驶过来,梁梓康没注意,我见状,便急忙拉他一把,这才没有和那辆摩托车对撞,只是摔倒在地,狼狈不堪。过了马路后,我立马教育梁梓康,过马路时要左右看,不要横冲直撞,否者会非常危险的。而且要走斑马线,最好就过天桥。
这些经历都告诉我们只有文明出行才是最安全的,不要跟汽车赛跑,在学校要遵守校规,这样才能平平安安上学,平平安安放学。
我们每一个人能感受着学校一直都在绿化,美化,净化校园环境。当我们在教室学习,清洁舒适的环境带来的好心情,我们深深感受到一个整洁的校园对全体师生多么重要。
同学们在校园成长,生活,长大,校园其实就是我们的第二个家。我们每天可以看到同学在校园的各个角落打扫卫生,捡拾果皮纸屑,用自己的双手去维护和营造优美的校园环境。
我们每一位同学都是校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。校园美好的环境存在需要我们共同营造,文明的习惯也是靠我们平时一点一滴养成的,归根到底我们的生活学习环境靠每一位同学来维护。
为进一步创造良好的校园环境我们应该树立校园意识,以爱护校园环境为主。自觉维护校园的清洁卫生,做好值日工作,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在校园里吃零食。爱护校园环境,不在墙面,桌面乱涂,乱画,乱刻。不攀摘花草树木,爱护一花一草。
阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。在这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天:我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?
让我们扪心自问一下,我们真的做到了吗?那漫天飘扬的白色垃圾;那不堪入耳的脏话,那遍地的纸屑……我们总能目睹到这些。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,还真像这么一句话“世上本没有路,走的人多了,也便成了路……”
其实,规范行为,也许只是一个捡起垃圾的动作,只是一句礼貌的问语,只是做好身边的每一件小事罢了……
同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,共创文明校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
有关于校园的演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
安全出行是我们生活中必不可少的,但很多人却忽视了它,才最终发生了悲惨的事故。
现在我们小学生放暑假了,有的同学不注意安全,在没有大人的带领下,去小河边玩耍,其实是特别危险的。这不,前不久就发生了一件让我们很痛心的事件。有一天,有几个小女孩去河边玩耍,有一个小女孩一不小心掉进了河里,其她几个小女孩向在河边钓鱼的两个大哥哥求救,两个哥哥二话没说,在没有任何防护措施的情况下,就跳进了河里救人,可这时,小女孩却被河水冲走了,两个哥哥也不见了踪影,至今也没有打捞上来。看,一条河瞬间夺走了几个人鲜活的生命。
上帝是小气的,他只给予每个人一条生命,失去了将不会再有。所以,我们要保护自己,才可以躲过危险。
我们小学生更要从自身做起,过马路时一定要看红绿灯,更要左右看看,确保安全后再通行。可是,这并不是每个人都能做到的。报纸上曾有这样一条新闻:一个四五岁的小男孩在马路边上玩皮球,可皮球滚到了大马路上,小男孩便跑着去捡皮球,就在此时,一辆车呼啸而过,司机根本没看见他,结果把小男孩撞得高高的,重重地摔了下来,永远离开了人世。也许,小男孩年纪小,根本想不到他的这个举动会酿成严重的后果。所以作为家长,一定要对孩子进行这方面的安全教育,多给孩子讲一些这方面的事例,让小朋友在外玩耍时多长个心眼。
同样,食品安全也需多多注意。同学们在购买食品的时候一定要注意看清楚食品的保质期,过期的东西一定不要买。注意观察食品是否卫生,比如买肉的时候,就要看清肉是否新鲜、是否变质、是否干净卫生、是否是农家饲养。
我们小学生要学会保护自己。不仅要努力提高自己的安全意识,也要学会传播安全知识,学会帮助别人,把安全知识传播的越来越广。
有关于校园的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
下午好!
我是来自高一(3)班的×××,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。
当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!
我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。
确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。
我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。
在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天!
我的演讲完了――谢谢!
有关于校园的演讲稿篇4
各位老师,同学们:
民以食为天,食以安为先”,人类生长、经济腾飞、社会进步、时刻离不开食品,离不开安全、卫生、营养的食品。“怎么会这样?我们应该怎么办?”广大群众不断在问“我们要吃安全的食品”广大群众不断在要求,群众的呼声,催动我们去思考,去行动。
“食品企业、良心事业”,食品生产经营企业是合格、优质食品的生产者,师臣,也是劣质有害食品制造者,又可能成为罪人,因此说,食品生产经营者是食品安全的第一责任人,决定食品质量的关键因素既不是技术,也不受理和设备,关键在人关键在于食品生产经营业主和从业人员的职业操守和道德水准。死猪肉生产肉制品,使用工业石腊制造火锅底料,使用氢氧化钠泡发水发产品,难道他们不知道这些东西有害吗?
非也,让我们听听生产蛋白质含量仅为2%奶粉的生产企业主在听到长期喂食奶粉导致大头娃娃死亡时是怎么说的,“啊呀,这种奶粉是不能一直吃的,反正我们从来不吃,我们都到超市买几十元一听的进口奶粉吃”。“哀莫大于心死”,这些人是何等的冷漠,何等的麻木不仁,何等的丧尽天良,这些人怎么能生产出合格的食品,怎么能做出负责任的事。在投次主体逐渐多样,生产方式日益灵活,食品贸易不断繁荣,价值观念呈现多元化的大背景下,在深化和完善社会主义市场经济体制的同时,通过教育扶持、打击、监管等多种手段,倡导营造诚信、公平、负责任的食品安全生产氛围,显得尤为重要。
“没有规矩,不成方圆”,食品质量的根本好转,有赖于政府部门的有效监管,虽然,很多部门在食品监督方面做了大量的艰苦的工作,但与广大群众的要求仍有很大差距。目前,从田头到餐桌,食品安全监管的法律分别见于《食品卫生法》、《产品质量法》等很多部法律法规,监管职能分属于农业、环保、林牧渔业、卫生、技监、经贸、工商、海关、检验检疫等很多部门,造成既有监督越位和监督重复,又有监管缺位和监管空白,形成“九龙管水,不如大禹一人治水”的尴尬局面。在政府加大协调监管力度,各部门各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管、严格监管的同时,亟待出台更加权威,更加统一,更加严格的类似《食品安全法》等法律法规,调整、整合现有的部门职责,组建职责明确、责权统一、监管严明高效的食品安全监管队伍,提高整治效果。
“吃自己的饭,流自己的汗,自己的事情自己干”,广大群众是食品的最终消费者,是优质食品的受益者,也是劣质食品的受害者。人人都是消费者,个个不是局外人,从这个意义上说,维护身体健康也要靠我们自己。我们要摒弃贪便宜、图方便、随大流等不合理的消费习惯,培养进名店、购名品、看日期、查包装的科学消费习惯;要留意识别优劣食品的知识,不断提高鉴别水平和自我保护能力;还要放弃老好人思想,增强维权意识,积极为有关部门提供线索,并主动协助监管部门的工作。形成人人远离不洁食品,个个打击伪劣食品的良好食品消费环境。
“以人为本,安全第一”,食品安全需要你我的参与;食品安全需要你我共同的努力。让食品企业、政府部门、消费者共同努力,打造安全、卫生、有质量的生活。
有关于校园的演讲稿篇5
一条锁链,最脆弱的一环决定其强度。
一只木桶,最短的一片决定其容量。
一个人,素质最差的一面决定其发展。
各位评委老师,同学们,大家好,我今天演讲的题目是《我们需要文明》
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理,人生因文明而精彩。
作为大学生,我们应该端正态度,讲文明,树新风。尽快改掉陋习,留意小结,严谨行事,不要推说什么"江山易改,本性难移"。只要你想飞永远都不迟,不要对此不屑一顾,细节真的可以改变我们的命运,还记得马斯洛的话么" 心若改变,你的态度跟着改变,态度改变,你的习惯跟着改变,习惯改变,你的性格跟着改变,性格改变,你的人生跟着改变。"
校园因什么而文明?校园因你 我的文明而文明,如果我们的校园没有与之想适应的精神状态 环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明。
文明是思想的进步,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。
记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难。"我们要经常性的思考,我们要成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一个答案的背后都有一个基点,那就是首先要成为一个文明的人,而我们要成为一名文明的大学生。
有些大学生认为,大学生活是我行我素的,其实不然,当你不经意把垃圾乱丢,扬长而去是,有没有想到你破坏的校园的环境?要是每个人都一样画葫芦,那结果是怎样的不堪设想。当你在课座上乱图乱画乱刻时,你是否懂得他们的悲哀 无奈?当雪白的墙壁边的五彩斑斓时,你是否听到他们的叹息?当你嘴里叼着香烟在校园里漫步 阵阵烟雾飘扬时,别人会认为你有风度么?有此可见,我们不能呈一时之快而忽视了自己的形象,只要我们再注意一点,再自觉一点,我们的`生活就会少一些麻烦,多一些文明。
文明是快乐的源泉,是彼此沟通的桥梁。
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
文明是我们的希望,文明是我们的信念。
通俗的说,文明是路上相遇是的微笑,是同学有难时的热情的帮助,是平时与人沟通时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是一种修养,文明是一种品质。
我们不必埋怨这个社会的文明水平怎样,也不必在意自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么,但是单凭这点酵母,面包不是发起来了么,我们每个人都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用。
文明像春风一样,吹遍每个人心田,温暖每个班级,和谐每个校园。同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上出现,要让他活跃在我们当中,让我们用文明统帅大学生行为,用文明塑造大学生形象。用文明铸就大学生灵魂。让文明与我们同行。
有关于校园的演讲稿篇6
老师们、同学们:
早上好!
校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到能否健康成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。我们的安全健康,更关系到每个家庭的幸福生活。
可是在日常生活中,同学们却常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能而成为意外事故的受害者。因此,增强安全意识,学会自我保护,是我们学生成长过程中的一门必要的学问。
那么怎样才能提高自我保护的意识呢?
第一、注意用电安全,手不触摸正在通电的设备,特别是阴雨天及手潮湿时更不能触摸任何带电的设备。
第二,注意饮食安全,防止病从口入。不吃过期的食品,不吃霉变的食品,不买路边摊点的食品,不买无证经营的食品,不吃或少吃油炸的食品,不吃熏透的食品。
第三,上下楼梯要注意安全,不在走廊上打闹,上下楼梯靠右、不抢道,不拥挤,特别是大课间活动时,要有礼让精神,不抢占他人的活动场所,活动进程中要注意左顾右看,小心活动。放学排队时不要争先恐后,要有秩序听从老师和体育委员的指挥。
第四,注意交通安全,自觉遵守交通规则,红灯停,绿灯行,宁停三分,不抢三秒。过马路左右看,走斑马线,绝对不横穿马路。
第五,掌握安全技能。每位学生要牢固掌握现代社会中的安全生活和安全活动的基本技能,如报警电话的拨打、灭火器的使用,公共场所遇险的正确逃生,事故发生时的应急方法和技能。
第六,每次逃生疏散演习都要认真对待,在参加演习过程中不嬉戏打闹,防止踩踏事件发生,因为当灾难发生的时候,机会没有重来一次的可能。
同学们,“安全无小事”,“隐患就是事故”,生命是如此美好,生活又是如此的多姿多彩。让我们珍惜生命、热爱生活,时刻强化安全意识,努力增强自我防范能力,为自己撑起一片安全的蓝天。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们生活处处开满安全之花,祝愿我们安全健康度过生命的每一天。
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