演讲稿的内容要紧扣主题，以确保演讲的逻辑性和连贯性，演讲稿的语言要注重节奏和语调的变化，使其更加生动有趣，避免单调和乏味的感觉，下面是写作模板网小编为您分享的在书香中成长演讲稿优秀8篇，感谢您的参阅。
在书香中成长演讲稿篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
书是一束阳光，可以照亮黑暗，让人走出逆境；书是知识的海洋，只等你驶向它，享受大海的欢乐；书是一把钥匙，可以打开知识的宝库，让你以无限的乐趣踏入知识王国！
我似乎是一束阳光，存在于黑暗的深渊，但我相信，至少书可以陪伴我，带我走出这黑暗。人的一生经历了无数次的失败。我以前不会去想，但我终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候，是那本书告诉我“失败是成功之母。”于是我克服了困难。
我似乎是一滴水，被丢进了大海，但我知道大海是由成千上万滴来自千千的水组成的。在我不懂团结的时候，在我还和同学有矛盾的时候，是那本书提醒了我团结的力量。"筷子容易折叠，但很难折断."于是我融入了这个大家庭。
我似乎是知识的零零碎碎，千千的一万个自我构成了知识的宝库。在这个宝库里，有你想要的`智慧，就看你找到的眼睛。在阅读中，我们不断寻求，不断增长知识。“学海伴随着无尽的书。”只要你努力，你就是下一个宝库。
雨果说：“书是制造灵魂的工具。”与书共舞，我坚信只要有光，就有光；作为一对有书的情侣，我感叹一滴水就是下一片海；伴随着书籍，我相信即使是细微的知识也会成为宝库！
在书香中成长演讲稿篇2
大家好：
人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们蒙尘的心灵。如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容，书籍就是普照大地万物的阳光。古往今来，关于读书的箴言不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”;今有普希金的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。
我爱读书，喜欢与书为伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《漂》，我要学习郝思佳做生活的强者，勇敢的面对改变。读《谁动了我的奶酪》，它带给了我新鲜的处事态度，让我们更好的生活，更好的把握机会。参加工作以后，我开始阅读教育学的相关书籍。回首三年来的从教之路，读书，使我单调的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学。读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造自由健康成长的空间。读《爱心与教育》，我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师的人格塑造学生的人格才是真正的教育。读书促使我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象?今天的学习有哪些新收获?今天处理问题时是否有了新的方式?捧读它们，让我得到了知识的积累，能力的提升，灵魂的浸润，精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐，是读书让我在生活中收获着幸福。
我想，如果没有书香的滋润，我们的生命将是何等的乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然，给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。那飘逸的梦想，时时温暖着我的人生。我愿不懈努力，读破万卷书，也许，我们正是从这里开始，迈向了人生发展的最高境界!
在书香中成长演讲稿篇3
亲爱的同学们：
大家好，今天我要演讲的主题是：书香伴我成长。
我相信在座的各位对书都不陌生，它在我们周围、在家、在学校、甚至在大街上。我们的成长过程中一样离不开书。出生时睡前母亲口中的童话，孩提岁时油亮的漫画，读小学时的校园故事，中学时代的教科书、名著经典等，书如同形影不离的朋友伴随着我们。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但他也不只是说说，有一次，他的房间着火了，他首先抱起的是书，书以外的其他物品他看都未看，而为了挽救这些书，他还险些葬身火海。他说：“书籍一面启发着我的智慧跟心灵，一面辅助我在一片烂泥塘里站起来，假如没有书籍，我就淹没在这片烂泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
我敬佩高尔基对书的喜爱，准确来说是热爱，虽然不能说是书让他名垂青史，但书籍却帮助他成就了更好的自己，我不能说自己能像他一样可以做到火中先救书，也不能说自己对书有无尽的热爱之情，但书籍同样也是我人生中不可或缺的成长们伴侣。
每每阅读时，他善于思考，勤于感受，用心琢磨故事情节，他反对只图快不讲效果的读书方法。而走马观花式的阅读却是现代人读书的普遍特征。就拿我自己来说，我没有匡衡凿壁偷光的执着，也没有苏秦悬梁刺股的坚持，缺少闻一多先生对书的执着迷恋心态，甚至是静下心读书也成为我生活中的一件困难事。
我们为什么开始不愿意去读书呢？作业太多？时间少？这会是我们脱口而出的借口，当你捧着手机时、睡着懒觉时，你会有读书的念头吗？也许你会有，但真正愿意放下电子产品拿起纸质书籍的人又有几个呢？不过那些挡不住手机等诱惑的人，让文学的天地有了一片净土，能做到手捧书籍的都是热爱书的人，也许外面的花花世界很精彩，网络上是游戏很刺激，但当你每天静下心读一会儿书时，我们身上一天的疲惫将随烦忧逝去，我们的心灵将变得更加充实。就让书籍这位老人来告诉你，书籍里还有一个很不一样的世界吧！
在书香中成长演讲稿篇4
老师们，同学们：
大家早上好!
高尔基曾经说过，"书是人类进步的阶梯"。书是我们最好的朋友，通过它我们可以"看"到广阔的世界，可以"看"到银河的星星，可以"看"到中华五千年的壮丽，"看"到各地的风土人情和世界万象。可以看到的东西，还有很多很多。书籍可以开阔视野，增长知识，提高素质，具有十分积极的意义。
中国著名诗人杜甫曾经说过:"读书破万卷，下笔如有神"。我们中国有非常多的名著，例如《红楼梦》,《西游记》,《三国演义》,《水浒传》，这些都是我们中国的珍宝。
当我们的童年充满了孙悟空、猪八戒,我们的童年是快乐的;当我们长大后突然理解了《红楼梦》,我们的心是悲伤的;当我们了解到周瑜的"既生瑜，何生亮"时，我们为周瑜感到遗憾;当我们看到《水浒传》108条好汉时，我们的心是激动的。中华上下五千年，我们的经典，我们的书籍，我们的未来，都充满了希望，在书的海洋中我们成长了很多。
当我们读一本书时，我们的心充满了激动和激情;当我们与作者有着同样的情感时，我们的心充满了兴奋和愤慨。
歌德说："读一本好书，就是和高尚的人谈话。"是的，读一本好书可以让我们从智者的劝诫中领悟人生的真谛，从伟人的记录中感受高尚的情感，从英雄的故事中找到和命运战斗的力量和意志。
我们无法测量生命的长度，但我们可以延长生命的宽度。读一本对人有益的好书，难道不是对生活的一种拓展吗?
是书让我学会了李太白"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的自信和乐观，是书让我知道了范仲淹"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀，是书让我感受到了王维"明月松间照，清泉石上流"的悠闲恬静，是书让我领略到了杜甫"会当凌绝顶，一览众山小"的宏图大志。读书使我成长得更健康，更成熟。
当我们驰骋在书的海洋中，我们充满了兴奋和澎湃，当我们阅读我们的经典著作时，我们充满了热血，希望我们能在书的海洋中享受幸福，能让书和经典与我们一起成长。
在书香中成长演讲稿篇5
我生活中的每天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，每天心里惦记着的还是书！培根说书是食品，那么读书好比品尝美味佳肴；雨果说书是朋友，那么读书等于好友相聚、互诉心声；高尔基说书是导师，那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时，我酷爱读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物，在她们遇难的时候，我会为她们担心，并为他们祈福；在他们快乐的时候，我也与她们分享，并期望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑，总惹得父亲、母亲莫名其妙。
随着年龄增长，我喜欢的书籍也在变化。我此刻四年级了，我把目光投向了那久远的历史长河，于是，《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书资料丰富，引人入胜，尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝，冷酷的汉武帝，神机妙算的诸葛亮，忠正耿直的魏征，还有那不一样平凡的女皇武则天……
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我看见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问：“是真的吗？你是怎样明白的？”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上，老师讲完苏轼的生平时，问大家：“谁还明白有关苏轼的知识？”同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。
随着我阅读量的增加，我对读书也有所感悟：读书就像我们平时做运动一样，即放松了身心，又启迪了心智，一举两得，何乐而不为呢？
同学们，都来读书吧！如果你喜欢上了读书，你就会发现，读书使我们快乐，读书使我们聪明，读书使我们高尚。好书伴我们一路成长，好书助我们逐步成功！
在书香中成长演讲稿篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是初二（2）班严童飞。我演讲的题目是《书香，伴我成长》。
读书可以开阔视野，足不出户即可领略大千世界；读书可以修身养性，茶饭之间即可纵观人生百态；读书可以博学明理，日积月累即可改变命运......书的作用与好处真的是数不胜数。读书，让我获益匪浅；读书，伴我成长。
在我幼儿还不记事、不识字时，父母就抱着我，拿着书说故事给我听。“赵云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿为马”等等，一系列的历史故事就出现在了我儿时的生活当中，为我未来对历史书籍的喜爱打下了基础，每每讲到历史，我总能头头是道，话像泛滥的江河一样收不住。
再往后做学生，要开始写作文了。
“模仿也是一种学习”，我在阅读时都会从书中收集好词好句，记录名言警句，构思各种作文题材，这样对我的写作手法和写作技巧的提升有很大的帮助。“书读的越多，文章写的就越好”，这句话十分真切。如果能经常泡在文学大咖的世界里并用心学习，自然词藻就会更加丰富，语言就会更加朴实，就不愁写不出好文章来了。古人语：读书破万卷，下笔如有神，就是这个道理。
随着长大，我越来越能体会到，读书给予我的安慰和力量，读书帮我解决了很多学习上的疑惑和生活中的困扰。伤心了，去看看《简爱》；烦闷了，去看看《假如给我三天光明》；生气时，去看看《遇见未知的自己》；与父母发生争执了，再看看《傅雷家书》......
书的.力量是无穷的，她伴随我成长的点点滴滴，也必定指引我今后的人生，相信我会在书中发现更多的力量，让书香，伴我成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
在书香中成长演讲稿篇7
各位领导、老师大家好：
今天我演讲的题目是《书香伴我成长》
曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里。
曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。
那清香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。
踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。
在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品味中，我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引，是他让我领略到优秀教师的风采，领略到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。
沉醉在书香里,我在《做一个聪明的`教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智，欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。
而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己，反思自己在教学中的有效性，让自己时时扪心自问：今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式，与学生交往是否发现了学生的新变化………
正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流，享受著名家零距离的指点，先进的理念升华了我的思想，在活生生的教学案例中，为我开启了智慧的大门，也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。
正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也开始变得得心应手，游刃有余了。
在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。
正是有了这份清香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。
亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。
在书香中成长演讲稿篇8
大家好，我今天的演讲主题是《书香，伴我成长》。有句话说的很有意思说：“你的气质里，藏着你读过的书。”书能赋予人以气质，所谓“腹有诗书气自华”，就是这个道理。但书能给予的，却不只这些。
懵懂的孩提时代，我最喜欢看的，是童话书。于是，郑渊洁的童话系列就成了我的心头好。一个个是与非的故事里，我明白了，什么是善，什么是恶。书培养了我的价值观与道德观，开启了我人生世界的大门。
意气风发的少年，总要交几本书为知己好友。《钢铁是怎样炼成的》中的.保尔·柯察金，就以他钢铁般的意志，深深地震撼了我，教会了我做人，做事的道理。书，教会了我为人处事，教导了我的人生观。
书能给予的，并不仅仅是白纸黑字知识而已，它能引导你去思考、去创新。书更像是一个领导者，他启发着你，他培养着你，在书的领导下，个人的价值观，世界观，人生观逐渐形成，逐渐成为一个独立思考着的个体。书陪伴着我成长，书引导着我成长。书对个人成长的重要性，在于对个人思维上，对人精神层面上的深厚影响，这是不可磨灭的。
“多读书，读好书，好读书。”希望大家在这个漫漫人生路途上，总能与书籍为伴。我的演讲就到这里，谢谢大家。
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